4 sinif azrbaycan dili ksq-3

Mən İsmayılova Sevda Faiq qızı 12.02.1977 anadan olmuşam.İsmayıllı şəhər 3nömrəli tam orta məktəbi 1994-cü ildə bitirib həmin ildə Bakı Dövlət Universitetinin biologiya fakultəsinə daxil olmuşam. 1998-ci ildə ali məktəbi bitirib 1il 3nömrəli tam orta məktəbdə biologiya müəllimi işləmişəm. Hal hazırda 7nömrəli tam orta məktəbdə biologiya müəllimi və Rayon Təhsil şöbəsində biologiya metodisti kimi çalışıram.

IV sinif Azrbaycan dili Qax rayon 4 li

• (3. 1. 2) Oxuduğu kiçikhəcmli mətnlərin məzmununu izah edir • (3. 1. 3)Oxuduğu mətni ana dilinə və əksinə tərcümə edir • Məqsəd: ü Mətnin məzmununu izah edir ü Mətndəki əsas fikri sxem və şəkillərlə təhlil edir ü Mətnləri məzmun baxımından tərcümə edir ü Yenidən nizamlayaraq əksinə tərcümə edir. Dərsin forması: Bütün siniflərlə, qruplarla iş. Dərsin üsulu: Müzakirə, beyin həmləsi. Resurslar: Dərslik, iş dəftəri, iş vərəqləri, şəkillər videopleyer. https: //www. youtube. com/watch? v=6 wat. KCXf 9 Yc İnteqrasiya: Musiqi, rəsm, h. bilgisi hazırladı: Ş. Xatirə 2

Elşənə Həkim Sehrli sandıqdakı babanı bizə xilas hansı etmək əşyalar hansıtanışdır? dostları filmdən kömək etdii? https: //www. youtube. com/watch? v=6 wat. KCXf 9 Yc hazırladı: Ə. Rübail 3

Heyvanlar və quşların dilini öyrənmək vacibdirmi? QRUP TAPŞIRIQLARI Ə. Rübail 4

«Çilin dostları» Fikri tamamlayın Çil Nenenin dediklerinden anlayaraq ____________________________________ ____________________________________ ________ dostlar arasında səmimi olmağın vacibliyini sxem vasitəsilə təsvir edin Metnin məzmunu deyişərəkk nənənin haqlı olacağı formada yeniden nizamlayın____________________________________________________________________________________________________________________________ Ə. Rübail 5

«Vəfalı dostlar» Fikri tamamlayın Çil Nenenin dediklerinden anlayaraq_________________________________________________________________________________ Mətnə istinad edərək vefasizliğı təsvir edin, nəticəni əsaslandırın Insanlar qarşı Təbiətə qarşı Vətənə qarşı Mətnin məzmunu dəyişmədən nənənin haqlı olacağı formada yeniden nizamlayın___________________________________________________________________________________________________________________________ _______ Ə. Rübail 7

«hekayə dostları» Sxemi tamamlayın Heyvanlar insanların dostudur. Çünki Mətndə Çilin analıq və dostluq hisslerini ifadə edən fikirləri seçərək izah edin dostum Sİz bu hekayəninin müəllifi olsaydız, hekayənni necə tamamlayardınız? hekayəni məzmununu dəyişərək esse yazın______________________________________________________________________________________ Ə. Rübail 8

Özünü Qiymətləndirmə • Mətnin məzmunundan başa düşdüm ki________________________ • Mətni tərcümə edərkən qarşılaşdığım problem______________________ • Daha yaxşı anlamaq istəyərdim_____________________ • Dərsdə ən çox xoşuma gələn_______________________ _ hazırladı: Ş. Xatirə 9

Heyvanlar və quşların dilini öyrənmək vacibdirmi? ÇÜNKI hazırladı: Ş. Xatirə 10

Qiymətləndirmə meyarları I Mətnin məzmununu izah edir II III Mətndəki əsas fikri sxem və şəkillərlə təhlil edir, tərcümə edir. Mətndəki əsas fikrə münasibətini bildirir, məzmun baxımından təhlil edir, tərcümə edir. hazırladı: Ş. Xatirə IV Mətnin məzmununa əsasən yeni mətn tərtib edir, qrammatik qaydalara riayət edərək yenidən nizamlayaraq tərcümə edir. 11