Kurikulum üzrə məktəbdaxili qiymətləndirmə: Diaqnostik, Formativ, Summativ

Məktəbdaxili qiymətləndirmə milli kurikulumun məzmun standartlarına əsaslanır, şagird nailiyyətlərinin və irəliləyişlərinin monitorinqinə, şagirdin fəaliyyətinin təhsil standartlarına uyğunluğunun müəyyənləşdirilməsinə və ümumtəhsil pillələri üzrə buraxılış imtahanlarının aparılmasına xidmət edir. Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi standartları gözlənilməklə tədrisin təkmilləşdirilməsi üçün qarşıya məqsədlər qoyur, onlara nailolma istiqamətində əldə edilən irəliləyişləri qiymətləndirir, məktəblərin, qrupların və fərdlərin fəaliyyətlərinin monitorinqini həyata keçirərək nəticələr arasında müqayisələr aparır.

Azrbaycan dili 10-cu sinif diaqnostik qiymtlndirm materialları

MİQ və ya müəllimlərin işə qəbulu müsabiqəsi 4 mərhələdən ibarətdir: göstəricilərin yoxlanılması, test imtahanı, yerlərin seçilməsi və müsahibə. Müsabiqədə orta ixtisas və ali təhsil müəssisələrini pedaqoji ixtisaslar üzrə bitirmiş və dövlət nümunəli diplom almış şəxslər iştirak edə bilər.

Alman dili
Fransız dili
Təsviri İncəsənət
İbtidai sinif
İngilis dili
Riyaziyyat
Bədən Tərbiyəsi
İnformatika
Texnologiya
Rus dili və Ədəbiyyat
Azərbaycan dili və Ədəbiyyat

MİQ üzrə

Ən çox işlənən

Nail Sadigov
Victory Online Academy ☑
Murad İlyasov

Etiketlər

• Alman dili (4)
• Rus dili (4)
• Fransız dili (5)
• Kurikulum (33)
• Təsviri İncəsənət (6)
• Kimya (13)
• Biologiya (4)
• Coğrafiya (11)
• Fizika (20)
• Musiqi (3)
• İbtidai sinif (73)
• İngilis dili (24)
• Riyaziyyat (51)
• Tarix (12)
• Bədən Tərbiyəsi (4)
• İnformatika (14)
• Texnologiya (13)
• Rus dili və Ədəbiyyat (3)
• Azərbaycan dili və Ədəbiyyat (26)

Sertifikasiya model imtahanı №4

(4.7)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

⭐⭐⭐⭐⭐|Buraxılış İmtahanı | Riyaziyyat | DİM | 2023

(5.0)
Victory Online Academy ☑

Ətraflı

• 25 sual – Riyaziyyat

Leksika. Azərbaycan dili

(4.6)
Murad İlyasov

Ətraflı

• 16 sual – Azərbaycan dili

Pulsuz – Bax
(4.3)
OLİMPİADA DH

Ətraflı

• 10 sual – Riyaziyyat

Sertifikasiya model imtahanı №3

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax
(4.7)
OLİMPİADA DH

Ətraflı

• 10 sual – İQ

Sertifikasiya model imtahanı №5

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Yeni Qaydalar Əsasında Qəbul Tipli Sınaq-6. FES Tədris Mərkəzi.

(4.5)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan Dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax
(5.0)
Murad İlyasov

Ətraflı

• 15 sual – Azərbaycan dili

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №10

(4.7)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Yeni Qaydalar Əsasında Qəbul Tipli Sınaq-1. FES Tədris Mərkəzi.

(4.7)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan Dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya İbtidai Riyaziyyat 1

(4.1)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 25 sual – Riyaziyyat

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №2

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 40 sual – İxtisas
• 20 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Yeni Qaydalar Əsasında Qəbul Tipli Sınaq-7.FES Tədris Mərkəzi.

(4.5)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 21 sual – Azərbaycan Dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

İngilis dili (DİM)

(4.3)
Elza Rzayeva

Ətraflı

• 25 sual – İngilis dili (DİM)

Sertifikasiya model imtahanı №1

(4.5)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 40 sual – İxtisas
• 20 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №7

(4.8)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

İbtidai-Sertifikasiya model imtahanı-3

(4.9)
Murad İlyasov

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan dili

Pulsuz – Bax

MİQ | ibtidai sinif | Model İmtahan 2022

(4.5)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №6

(4.7)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax
(4.3)
Bilik Qiymətləndirmə

Ətraflı

• 6 sual – Məntiq

Pulsuz – Bax

İbtidai sinif | MİQ ÜSİ 10 | 2022

(4.6)
MHM Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Metodika

Pulsuz – Bax
(4.6)
UNİVERSAL_KURS_

Ətraflı

• 10 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

İbtidai sinif | MİQ ÜSİ 18 | 2022

(4.1)
MHM Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 20 sual – Metodika
• 20 sual – Azərbaycan dili
• 20 sual – Riyaziyyat

Pulsuz – Bax

MİQ imtahanı (və ya Müəllimlərin işə qəbulu üzrə imtahan) pedaqoji təhsili olan hər bir məzunun orta məktəblərdə işləmək arzusunu reallaşdıracağı imtahandır. MİQ imtahanları ildə bir dəfə, yay aylarında , müxtəlif bölgələrdə təşkil olunur. MİQ saytından şəxsiyyəti təsdiq edən sənədin fin kodu və təhlükəsizlik kodunu yazmaqla qeydiyyatdan keçmək lazımdır. Online MİQ imtahanları ilə hazırlaşmaq niyə vacibdir? Hər sınaq, hər test bilgiləri möhkəmləndirir, test işləmə sürətimizi artırır. İlk növbədə imtahanda vaxtı necə idarə edəcəyimizi öyrədir. Çoxlu test nümunələri görərək asan, orta və çətin sual nümunələrinin hamısına hazırlıqlı oluruq. Stresi dəf edirik. Nə qədər çox imtahanda iştirak etsəniz, əsl imtahanda o qədər rahat olacaqsınız. Bu baxımdan online sınaq imtahanları fürsətdir. Online MİQ imtahanlarında necə iştirak edə bilərik? Oxuyan online sinaq imtahanı platformasına daxil olaraq müxtəlif tipli miq sınaq testlərində iştirak edə bilərsiniz. Hər sınaq testində zəif nöqtənizin tapıb onları aradan qaldıraraq özünüzə inamı da bərpa edə bilərsiniz. MİQ hazırlığı üçün digər mərhələlər Test imtananı mərhələsini uğurla keçdikdən sonra vakansiya seçimi etməliniz, uyğun namizədlər müsahibə mərhələsinə dəvət olunur. Test imtahanı mərhələsində keçid balı toplamış namizədlər səkkiz vakant yer seçə bilərlər. Namizədlərin vakant yerlərə yerləşdirilməsi onların elektron ərizədə qeyd etdikləri seçim ardıcıllığı gözlənilməklə aparılır. Müsahibə mərhələsində namizədlərin peşəkar kompetensiyaları, psixoloji hazırlığı və ümumi dünyagörüşü müsahibə proqramına uyğun olaraq müvafiq komissiya tərəfindən yoxlanılır.

Oxuyan platforması online sınaq imtahanları, yarışlar, müsabiqələr, online test bazası və suallar ilə hər kəs üçün bərabər təhsili hədəfləyir. Təhsil layihəmiz magistr, ibtidai sinif, orta məktəb, abituriyent, müəllim, xaricdə təhsil almaq və bir çox başqa növ sınaq imtahanında iştirak etmək istəyənlər üçündür.

Kurikulum üzrə məktəbdaxili qiymətləndirmə : Diaqnostik , Formativ , Summativ

Məktəbdaxili qiymətləndirmə milli kurikulumun məzmun standartlarına əsaslanır, şagird nailiyyətlərinin və irəliləyişlərinin monitorinqinə, şagirdin fəaliyyətinin təhsil standartlarına uyğunluğunun müəyyənləşdirilməsinə və ümumtəhsil pillələri üzrə buraxılış imtahanlarının aparılmasına xidmət edir. Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi standartları gözlənilməklə tədrisin təkmilləşdirilməsi üçün qarşıya məqsədlər qoyur, onlara nailolma istiqamətində əldə edilən irəliləyişləri qiymətləndirir, məktəblərin, qrupların və fərdlərin fəaliyyətlərinin monitorinqini həyata keçirərək nəticələr arasında müqayisələr aparır.

Məktəbdaxili qiymətləndirmənin üç növü var: 1. Diaqnostik2. Formativ 3. Summativ

Diaqnostik: Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsinin qiymətləndirilməsidir. Məktəbdaxili qiymətləndirmənin bu növünün əhəmiyyəti ondan ibarətdir ki, şəraitə görə təlim məqsədləri və strategiyalarında çevik dəyişikliklər aparılmasına imkan yaradır. Eləcə də, şagirdlərin maraq dairəsi, dünyagörüşü, yaşadığı mühit haqqında məlumat almağa imkan verir.Diaqnostik qiymətləndirmənin müxtəlif metodları mövcuddur ki, bu səhifədə siz onlardan bəzi nümunələrlə tanış ola bilərsiniz:

• Müsahibə
• Söhbət
• Müşahidə
• Tapşırıqlar
• Valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq

Formativ: Təlim prosesinin hər hansı bir mərhələsi üçün müəyyən olunmuş nəticələr əsasında şagirdlərin bilik və bacarıqlarının formalaşma səviyyəsinin qiymətləndirilməsidir. Formativ qiymətləndirmə müəyyən edilmiş sxemlər üzrə aparılır. Bu qiymətləndirmə tədris prosesinin düzgün istiqamətləndirilməsini və səmərəliliyini təmin edir, şagirdlərin təlim ehtiyaclarının öyrənilməsinə imkan yaradır və şagirdlərin təlim sahəsində irəliləyişlərinin izlənilməsini təmin edir. Formativ qiymətləndirmənin aşağıdakı üsullrı var:

• Müşahidə
• Şagirdlərin şifahi cavabları
• Şagirdlərin yazı işləri
• Test tapşırıqları

Formativ qiymətləndirmə iki sxem üzrə həyata keçirilir: Holistik qiymətləndirmə sxemi sürətli qiymətləndirmədir, təlim prosesində məqsədlərə görə müəyyən olunmuş bacarıqların ayrı-ayrılıqda qiymətləndirilməsi yolu ilə şagirdin inkişaf səviyyəsinin qısa müddətdə ümumi şəkildə dəyərləndirilməsidir. Analitik qiymətləndirmə sxemi şagirdlər üçün nəzərdə tutulan konkret bacarıqların müəyyən olunmuş uzun müddət ərzində ardıcıl izlənilməsi və qiymətləndirilməsidir.

Summativ: Təhsilin hər hansı mərhələsində (tədris vahidinin, yarımilin və ilin sonunda) şagirdlərin əldə etdikləri nailiyyətlərin qiymətləndirməsidir. Summativ qiymətləndirmə məzmun standartlarının mənimsəmə səviyyəsinin etibarlı göstəricisidir. Summativ qiymərləndirmənin üç növü var: şifahi təqdimatlar, testlər və nailiyyətlərin nümayişi.