X-XI plan Şifrəsiz

Təlim nəticələri: Feilin məsdər formasını müəyyən edir

Fakültə: Filologiya İxtisas: Azərbaycan dili və ədəbiyyatının tədrisi metodikası və metodologiyası Fənn

4).Şagirdlərin inkişaf və qavrayış səviyyələrini nəzərə almaqla mövzulara uyğun vaxt bölgüsü aparmalıdır, yəni mövzuların çətinlik dərəcəsinə uyğun ayrılan vaxt bölgüsünü özü azaldıb, artırmalıdır.

Ümumi təhsil pilləsində tədris olunan hər bir fənnin özünəməxsus məqsədlərindən əlavə, ümumi məqsədlərindən biri fənni müasir informasiya cəmiyyətinin tələblərinə uyğun tədris etməkdir. MüasirKurikulum tətbiq olunan siniflərdə fənlərin Fəal (interaktiv) təlimlə tədrisi təlim prosesini şagirdlərinmarağına uyğun qurmağa xidmət edir. Hər bir fənni tədris edən müəllim – qarşısında duran vəzifələriyerinə yetirməsi, fənin məqsədiniə nail olması və nəinki bu günün, hətta sabahın da tələblərinə cavabverən şəxsiyyət formalaşdırması üçün hər günün cari planlaşdırmasını düzgün qurmalıdır. Mövzuyauyğun düzgün seçilmiş təlim üsulları, iş formaları, Fəal dərsin mərhələlərinə uyğun qurulmuş məqsədli strategiya, şagirddə idrak fəallığı yaradacaq motivasiya, tənqidi, məntiqi, yaradıcı təfəkkürün inkişafınayönəldilmiş iş vərəqləri şagird fəaliyyətlərin düzgün izlənilməsi və obyektiv qiymətləndirilməsi şagirdlərin təlim nəticələrinə daha tez çatmalarına imkan yaradır.

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ

Sumqayıt şəhəri Həzi Aslanov adına 22 saylı tam orta məktəbin 5a sinifində 13.10.2021 tarixində “Feilin məsdər forması” mövzusunda keçirdiyi dərsin

PLANI
FƏNN MÜƏLLİMİ: Fatimə Qəhrəmanova

DƏRSİN PLANI

Fənn: Azərbaycan dili

Standart: 4.1.2.Sözün səs tərkibini,semantik xüsusiyyətlərini,tərkibini,yaranma üsullarını və qrammatik mənasını (ad, əlamət,hərəkət bildirməsini) izah edir.

Mövzu: Feilin məsdər foması

Məqsəd:Məsdər və onun qrammatik xüsusiyyətləri haqqında şagirdlərin bilikərini daha da inkişaf etdirir,sistemləşdirir və ümumiləşdirir

Təlim nəticələri: Feilin məsdər formasını müəyyən edir

Təlim formaları: kollektiv, qruplarla

Təlim üsulu: beyin həmləsi,anlayışın çıxarılması

Resurslar: iş vərəqləri, dərslik, metodik vəsait

İnteqrasiya: ədəbiyyat 2.1.3

X-XI plan Şifrəsiz

2017-2018 – cı tədris iliBakı şəhər 309nömrəli tam orta məktəb X-XI Siniflər üçün Çağırışaqədərki hazırlıq fənni üzrə Hərbi rəhbər: İ.Z.Əsgərov Təsdiq edirəmMəktəbin direktoru: ______________ R.Osmanov (imza) ___________________ (tarix, möhür) 309 nömrəli tam orta məktəbin Çağırışaqədərki hazırlıq üzrə rəhbəri Əsgərov İntiqam Ziyadxan oğlu 2017-2018-ci tədris ili X-XI siniflər üçünPERSPEKTİV PLANLAŞDIRMA Metodbirləşmə iclasında müzakirə edilib bəyənilmişdir: Yoxladım: Hərbi rəhbər:___________________ İ.Z.Əsgərov 14.09.2017 (imza) GƏNC NƏSLİN AZƏRBAYCAN BAYRAĞINA ,GERBİNƏ VƏ HİMNİNƏHÖRMƏT RUHUNDA TƏRBİYƏ EDİLMƏSİ MƏKTƏBİN ƏSAS VƏZİFƏSİDİR Heydər Əliyev Azərbaycan Respublikasının Dövlət Himni Sözləri : Əhməd Cavadın Musiqisi : Üzeyir Hacıbəylinin ******************************************** Azərbaycan ! Azərbaycan ! Ey qəhrəman övladın şanlı Vətəni ! Səndən ötrü can verməyə çümlə hazırız ! Səndən ötrü qan tökməyə çümlə qadiriz ! Üçrəngli bayrağınla məsud yaşa ! ******************************************** Minlərlə can qurban oldu ! Sinən hərbə meydan oldu ! Hüququndan keçən əsgər , Hərə bir qəhrəman oldu ! ********************************************* Sən olasan gülüstan , Sənə hər an can qurban ! Sənə min bir məhəbbət Sinəmdə tutmuş məkan ! ********************************************* Namusunu hifz etməyə , Bayrağını yüksəltməyə Cümlə gənclər müştaqdır ! Şanlı Vətən ! Şanlı Vətən ! Azərbaycan ! Azərbaycan ! Dərs Cədvəli I YARIMİLDərslər Zəng I gün HƏFTƏNİN GÜNLƏRİ V gün II gün III gün IV gün1 8:00 – 8:452 8:50 – 9:353 9:40 – 10:254 10:35 -11:205 11:25 -12:106 12:15 -13:007 13:05 -13:508 13:55 -14:40Dərslər Zəng I gün II YARIMİL HƏFTƏNİN GÜNLƏRİ II gün III gün IV gün V gün1 8:00 – 8:452 8:50 – 9:353 9:40 – 10:254 10:35 -11:205 11:25 -12:106 12:15 -13:007 13:05 -13:508 13:55 -14:40 Şagirdin illik qiymətinin hesablanma cədvəliY1 Y2 İllik Y1 Y2 İllik Y1 Y2 İllik Y1 Y2 İllik22 2 32 2 42 3 52 323 3 33 3 43 3 53 424 3 34 4 44 4 54 425 4 35 4 45 5 55 5 “Gənclərin çağırışaqədərki hazırlığı” fənnindən X siniflər 2017-2018 tədrs ili üçün Perspektiv planlaşdırma Həftədə 2 saat cəmi 68 saatTədrisAzərbaycan Respublikası Silahlı Qüvvələri 17 saatMövzu Tarixvahidi StandartGiriş Inteqrasiya“Çağırışaqədərkihazırlıq”1.1,1.2,1.3Az.tar X1 fənninin məqsəd və vəzifələri 2.1,2.2,2.3 2.1.1 Saat(Diaqnostik qiymətləndirmə)2.4,2.5,3.11 3.2, Az.tar.X 1 Azərbaycan Respublikasının dövlət 1.1.1 1.1.1 rəmzləri Az.Tar: IX 1 1.1.2. Azərbaycan Respublikası Silahlı 1.1.1 Qüvvələr 1.2.1. Az tar V Azərbaycan Respublikasının başqa 1.2.1 silahlı birləşmələri H-b III 2.4.1. Azərbaycan Respublikasının hərbi 1 atributları 1.2.1 Fİz.tərb. 1 Azərbaycan Respublikası 1.3.1 VII Konstitusiyası və digər qanunvericilik 1.3.1 aktlarının hərbi xidmətə dair maddəaları H-b II 2.4.2 Sıra Nizamnaməsi 1.3.1 Fiz.tərb.VII 2 1.3.1. 1.3.1 5 Silahsız sıra üsulları və hərəkətləri 1.3.2. 2 Fiz.tərb.V Azərbaycan Respublikası Silahlı 2.3.1 Qüvvələrinin Daxili Xidmət Nizamnaməsi H-b II 2.4.1. Intizam Nizamnaməsi 1.3.1. H-b II 2 2.4.2 Qarnizon və Qaravul Xidməti 1.3.2. H-b IV 1 Nizamnaməsi 2.4.1. Kiçik summativ qiymətləndirmə 1 1.1.1.,1.1.2. 1 1.2.1.,1.3.1. 1.3.2. TədrisDöyüş təminatı 6 saat Taktiki hazırlıq 7 saatMövzu Tarixvahidi Standart InteqrasiyaMüasir ümumqoşun döyüşü2.1.1Az.Tar:2 Motoatıcı manqanın(MAM) VIII1.2.1 1 Saatquruluşu və döyüş imkanı2.1.2Az.dil.IV1 Əsgərin döyüşdə vəzifələri 1 2.1.1 2.1.2 Əsgərin döyüşdə hərəkətləri 1.3.2 2.1.1 Az.dil.IX Əsgərin hücumda hərəkətləri 1.3.2 1.1.1. 2.1.1 Əsgərin müdafiədə hərəkətləri 1.3.2 1 2.1.1 Döyüş təminatı 1.3.2 1 2.2.2. Zirehli texnikalar 2.1.1. 1 2.2.3 Motoatıcı manqanın mövqeyinin 2 mühəndis təchizatı 2.2.2. 1 Mühəndis maniələri 2.2.2. 2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2 2.1.1,2.1.2 1 2.2.2. 2.2.3 1Böyük summativ qiymətləndirmə 1 1.1.1.,1.1.2. 1.2.1.,1.3.1 1.3.1.1.3.2. 2.1.1,2.1.2 Tədris Mövzu Standart Tarixvahidi Inteqrasiya 2 Saat 2 7.62 mm-lik və 5.45 mm-lik 2.2.1 Kalaşnikov avtomatları və 1 Pülemyotları 2 2Atəş hazırlığı 12 saat 7.62 mm-lik və 5.45 mm-lik 2.2.1 1 Kalaşnikov avtomatları və 2.2.1 1 pülemyotlarının natamam 1 sökülüməsi və yığılması 1 2 Atışın əsasları 2 2 7.62 mm-lik SVD tipli snayper 2.2.1 1 tüfəngi 1 2.2.1 1 PK,PKM və PKT pulemyotları 2.2.1 4 40 mm-lik RPQ-7 tipli tank əleyhinə 2.2.1 əl qumbaraatanı 1 Əl qumbaraları 9 mm-lik Makarov tapançası(PM) 2.2.1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 3 2.2.1Mülki müdafiə 8 saat Fövqəladə halların təsnifatı 2.4.1 Texnogen və sosial xarakterli 2.4.2. fəlakətlər 2.4.3 Təbii fəlakətlər Kütləvi qırğın silahları və onların 2.5.1 fəsadları Fərdi və kollektiv mühafizə vasitələri 2.5.2 Sağlam həyat tərzi 3.1.1Hərbi tibbi Müxtəlif növ xəsarətlər zamanı İlk 3.2.1 hazırlıq 5saat tibbi yardım qaydaları 3.2.2 3.2.3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4 2.4.1,2.4.2. 2.4.3,2.5.1 2.5.2,3.1.1 3.2.1,3.2.2 3.2.3 TədrisHərbi topoqrafiya 5 saatMövzu Tarixvahidi Standart InteqrasiyaHərbi topoqrafiya2.3.1Coğ VI1 2.3.1 1.3.1 1 SaatƏrazidə xəritəsiz səmtlənmə 2.3.1 3 Azimut istiqamətində hərəkət Kiçik summativ qiymətləndirmə 5 2.3.1 1 1Böyük summativ qiymətləndirmə 2 2.2.1.2.4.1,2.4.2. 2.4.3,2.5.1,2.5.2, 3.1.1,3.2.1,3.2.2 3.2.3,2.3.1 “Gənclərin çağırışaqədərki hazırlığı”fənnindən X təmayül siniflər 2017-2018 tədrs ili üçün Perspektiv planlaşdırma Həftədə 1saat cəmi 34 saatTədrisAzərbaycan Respublikası Silahlı Qüvvələri 7 saatMövzuvahidi Standart Tarix InteqrasiyaGiriş “Çağırışaqədərkihazırlıq” 1.1,1.2,1.3 Az.tar X 1 Saatfənninin məqsəd və vəzifələri2.1,2.2,2.32.1.11 (Diaqnostik qiymətləndirmə) 2.4,2.5,3.1 1 3.2, Az.tar.X 1 Azərbaycan Respublikasının dövlət 1.1.1 1.1.1 1 rəmzləri Azərbaycan Respublikasının hərbi 1.1.2. Az.Tar: IX 2 atributları 1.1.1 1 Azərbaycan Respublikası Silahlı Qüvvələr və başqa silahlı birləşmələri Az tar V 1.2.1 Azərbaycan Respublikası 1.2.1. Konstitusiyası və digər qanunvericilik H-b III aktlarının hərbi xidmətə dair 1.2.1 2.4.1. maddəaları 1.3.1 Fİz.tərb. Sıra Nizamnaməsi VII Intizam Nizamnaməsi 1.3.1 H-b II Silahsız sıra üsulları və hərəkətləri 1.1.2. 2.4.2 1.3.1. Azərbaycan Respublikası Silahlı Fİz.tərb. Qüvvələrinin Daxili Xidmət 1.1.2. V Nizamnaməsi 1.3.2. Qarnizon və Qaravul Xidməti 2.3.1 Nizamnaməsi H-b II 2.4.1. Kiçik summativ qiymətləndirmə 1 1.1.1.,1.1.2. 1 1.2.1.,1.3.1. 1.3.2. Tədris Mövzu Standartvahidi Inteqrasiya Tarix SaatTaktiki hazırlıq 3 saat Müasir ümumqoşun döyüşü 2.1.1 Az.Tar: 1 2.1.2 VIII1.2.1 1 Motoatıcı manqanın(MAM) quruluşu və döyüş imkanı Az.dil.IV 2.1.2 Əsgərin döyüşdə vəzifələri və 2.1.1 Az.dil.IX 1 hərəkətləri 2.1.2 1.1.1.Döyüş təminatı Döyüş təminatı 2.1.1. 1 3 saat Zirehli texnikalar 2.2.3 1 Motoatıcı manqanın mövqeyinin 2.2.2. Az dili 1 mühəndis təchizatı VIII.2.2.2. Mühəndis maniələri 2.1.1,2.1.2 1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2 2.2.2,2.2.3 1.1.1.,1.1.2. 1 1.2.1.,1.3.1Böyük summativ qiymətləndirmə 1 1.3.1.1.3.2. 2.1.1,2.1.2 Tədris Mövzu Standart Tarixvahidi Inteqrasiya 1 SaatAtəş hazırlığı 4 saat 7.62 mm-lik və 5.45 mm-lik 2.2.1 1 Kalaşnikov avtomatları və 2.1.2 Pülemyotları,7.62 mm-lik SVD tipli 1 snayper tüfəngi, PK,PKM və PKT 2.2.1 1 pulemyotları,40 mm-lik RPQ-7 tipli 2.2.1 1 tank əleyhinə əl qumbaraatanı,9 mm- 1 lik Makarov tapançası(PM) 1 7.62 mm-lik və 5.45 mm-lik Kalaşnikov avtomatları və pülemyotlarının natamam sökülüməsi və yığılması Atışın əsasları Əl qumbaraları 2.2.1Hərbi topoqrafiya Hərbi topoqrafiya 2.3.1 Coğ VI 3 saat 2.3.1 1.3.1 Ərazidə xəritəsiz səmtlənmə Azimut istiqamətində 2.3.1 hərəkət Kiçik summativ qiymətləndirmə 3 2.2.1 1 Tədris Mövzu Standart Tarixvahidi Inteqrasiya Saat Fövqəladə halların təsnifatı 2.4.1 Azərb.dili 1 1.2.4 1Mülki müdafiə 5 saat Texnogen və sosial xarakterli 2.4.2. fəlakətlər Azərb.dili 1 2.4.3 1.2.4 1 Təbii fəlakətlər 2.5.1 H.b V Kütləvi qırğın silahları və 4.3.1 onların fəsadları Azərb.dili 1.2.4 Fərdi və kollektiv mühafizə 2.5.2 1 vasitələri 3.1.1 1 Sağlam həyat tərziHərbi tibbi Müxtəlif növ xəsarətlər 3.2.1 1 hazırlıq zamanı İlk tibbi yardım 3.2.2 2 saat qaydaları 3.2.3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4 2.4.1,2.4.2. 1 2.4.3,2.5.1 1Böyük summativ qiymətləndirmə2 2.5.2 3.1.1,3.2.1 3.2.2,3.2.3 2.2.1.2.4.1,2.4.2. 2.4.3,2.5.1,2.5.2, 3.1.1,3.2.1,3.2.2 3.2.3,2.3.1 “Gənclərin çağırışaqədərk hazırlığı”XI siniflər üçün 2017-2018 tədrs ili üçün Dərs proqramı Həftədə 2 saat cəmi 68 saatSıra Ev 11a Tarix Qeyd№ si Mövzular tapşırığı 11b 11c 1 Bölük növbətçisinin vəzifələri § 1 səh 5 § 6 səh 20 2 Silahlı sıra üsulları və yeriş § 2 səh 8 § 6 səh 20 3 Bölük növbətçisinin növbətçilik yeri § 2 səh 8 § 6 səh 20 4 Silahlı sıra üsulları və yeriş § 3 səh 9 § 7 səh 21 5 Bölük növbətçisinin növbətçilik yeri § 3 səh 9 6 Silahlı sıra üsulları və yeriş § 7 səh 21 7 Saatdarın vəzifələri § 4 səh 13 § 9 səh 26 8 Yerində silahla sıra üsullarının yerinə yetirilməsi § 5 səh 14 § 9 səh 26 9 Saatdarın vəzifələri § 10 səh 28 10 Yerində silahla sıra üsullarının yerinə § 9 səh 26 yetirilməsi § 10 səh 28 11 Post və onun təchizatı § 11 səh.33 § 11 səh.33 12 Silahla yerində və yerişdə əsgəri § 15 səh 51 salamlaşma § 12 səh 38 13 Postda saatdarın silahının vəziyyəti § 15 səh 51 14 Silahla yerində və yerişdə əsgəri § 12 səh 38 salamlaşma 15 Manqanın sıraları 16 Silahla yerində və yerişdə əsgəri salamlaşma 17 Manqanın sıraları 18 Tanklarla və zirehli maşınlarla mübarizə 19 Tanklarla və zirehli maşınlarla mübarizə 20 Kiçikçaplı tüfəng 21 Mühəndis maneələri 22 Kiçikçaplı tüfəng 23 Mühəndis maneələri Sıra Ev 11a Tarix Qeyd№ si Mövzular tapşırığı 11b 11c24 Avtomatdan atəş qaydaları § 16 səh 5225 Mühəndis maneələri § 12 səh 3826 Atəşə verilən komandaların izah olunması § 17 səh 5327 Manqanın mövqeyinin mühəndis təchizatı § 13 səh 4328 Avtomatdan atəş açarkən silah ilə davranış § 18 səh 55 qaydası29 Manqanın mövqeyinin mühəndis təchizatı § 13 səh 4330 Piyadə əleyhinə qəlpələnən əl qumbaları § 19 səh 6031 Kütləvi qırğın silahlarindan müdafiə § 14 səh 4732 Müdafiə xarakterli F-1 qəlpələnən əl § 20 səh 62 qumbarası § 14 səh 4733 Kütləvi qırğın silahlarindan müdafiə34 Hücum xarakterli RQD-5, RQ-42 § 21 səh 66 qəlpələnən əl qumbarası § 22 səh 6935 Kalasnikov əl pulemyotunun quruluşu § 24 səh 7436 Nüvə silahınin zədələyici amilləri37 Darağa patronun doldurulması və § 23 səh 72 boşaldılması § 31 səh 14238 İlk tibbi yardım növləri və təşkili39 Darağa patronun doldurulması və § 23 səh 72 boşaldılması § 32 səh 14740 Sarğı və sarğı qoymaq haqqında anlayış41 Nüvə silahınin zədələyici amilləri § 24 səh 7442 Sarğı və sarğı qoymaq haqqında anlayış § 32 səh 14743 Nüvə silahınin zədələyici amilləri § 24 səh 7444 Qanaxmalar zamanı ilk tibbi yardım § 33 səh 15045 Nüvə silahınin zədələyici amilləri § 24 səh 7446 Sınıqlar § 34 səh 15547 Kimyəvi silah § 25 səh 8248 Ürək, ağciyər fəaliyyətinin bərpa edilməsi § 35 səh 160 qaydaları Sıra Ev 11a Tarix Qeyd№ si Mövzular tapşırığı 11b 11c49 Kimyəvi silah § 25 səh 8250 Yoluxucu (infeksion) xəstəliklər haqqında § 36 səh 163anlayış51 Bakterioloji silah § 26 səh 9052 Yanıq, günvurma və donvurma hallarında ilk § 37 səh 167tibbi yardım göstərmək qaydaları53 Bakterioloji silah § 26 səh 9054 Qarın nahiyyəsi, yuxarı və aşağı ətraflar sarğı § 38 səh 171qoyulması qaydaları55 Kütləvi mühafizə qurğuları § 27 səh 10056 Qarın nahiyyəsi, yuxarı və aşağı ətraflar sarğı § 38 səh 171qoyulması qaydaları57 Kütləvi mühafizə qurğuları § 27 səh 10058 Yaralanma, zəhərlənmə və ilanvurma zamanı § 39 səh 175 ilk tibbi yardım göstərmək qaydaları § 28 səh 110 § 39 səh 17559 Fərdi mühafizə qaydaları və onlardan § 28 səh 110 istifadə edilməsi § 40 səh 17960 Yaralanma, zəhərlənmə və ilanvurma zamanı ilk tibbi yardım göstərmək qaydaları61 Fərdi mühafizə qaydaları və onlardan istifadə edilməsi62 Başa və sinəyə sarğı qoymaq qaydaları63 Fərdi mühafizə qaydaları və onlardan § 28 səh 110 istifadə edilməsi § 40 səh 179 § 28 səh 11064 Başa və sinəyə sarğı qoymaq qaydaları § 41 səh 18265 Fərdi mühafizə qaydaları və onlardan istifadə edilməsi66 Fərdi tibbi mühafizə vasitələri67 Fərdi mühafizə qaydaları və onlardan § 28 səh 110 istifadə edilməsi § 41 səh 18268 Fərdi tibbi mühafizə vasitələri