8 ci sinif az tarix ksq 1

Proqram 2017-2018-ci dərs ilində tam orta təhsilin təmayüllər üzrə təşkil olunduğu ümumi təhsil müəssisələrinin tədris Azərbaycan dilində olan X-XI sinifləri üçün tədris proqramları

V sinif
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2021-2022-ci tədris ili
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2020-2021-ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:08.09.2020

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2019-2020 -ci tədris ili
müəllif: Aytən Bayramova tarix:08.09.2019
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili

müəllif: Şövqi Cəbiyev tarix: 09.09.2017
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili

müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:20 .09.2017
Cavablar DİM siniflər üzrə test və qiymətləndirmə tapşırıqları kitabının cavabları
(yeniləndi)
müəllif: Aytən Bayramova tarix:22 .09.2018
Dərs icmalı Üçbucaqlar(V sinif)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix: 04.01.2017
Dərs icmalı Faiz (V sinif)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix: 04.01.2017
İnteraktiv resurs(Activinspire) Faiz (V sinif)

müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:24.04.2015
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 06.10.2016
KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 29.10.2016

KSQ3 KSQ3-Açıq suallar-I variant (V sinif)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:02.11.2015
KSQ3 KSQ3-Açıq suallar-II variant (V sinif)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix: 02.11.2015
KSQ4 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.01.2017
KSQ5 Kiçik summativ qiymətləndirmə 5 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29.04.2017
BSQ1 Böyük summativ qiymətləndirmə1
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 10.01.2017
Dərs icmalı Natural ədədlərin müqayisə edilməsi
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 09.05.2016
KSQ6 Kiçik summativ qiymətləndirmə 6(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 09.05.2016
İnteraktiv resurs(Activinspire) Fəza fiqurları
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:14.05.2016
İnteraktiv resurs(Activinspire) BSQ2 hazırlıqV sinfin yekunu
(Öyrəndiklərimizi təkrarlayaq)
müəllif : Hüseynzadə Günay tarix:17.05.2016
BSQ2 Böyük summativ qiymətləndirmə2
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29.05.2017
BSQ2 Böyük summativ qiymətləndirmə2
müəllif: Aytən Bayramova tarix:31.05.2017
VI sinif
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2021-2022 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:05.09.2021
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2019-2020 -ci tədris ili
müəllif: Aytən Bayramova tarix:08.09.2019
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili

müəllif: Şövqi Cəbiyev tarix: 09.09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:11 .09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2016-2017 -ci tədris ili

müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix: 09.09.2016
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2016-2017 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.09 .2016
Cavablar DİM siniflər üzrə test və qiymətləndirmə tapşırıqları kitabının cavabları
(yeniləndi)
müəllif: Aytən Bayramova tarix:22 .09.2018
Dərs icmalı Düzbucaqlı koordinat sistemi (VI sinif)

müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:12.03.2016
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.10.2016
KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:28.10.2016
KSQ3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 3 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:01.12.2016
KSQ4 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.01.2017
KSQ5 Kiçik summativ qiymətləndirmə 5 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:11.02.2017
KSQ6 Kiçik summativ qiymətləndirmə 6 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:11.02.2017
KSQ7 Kiçik summativ qiymətləndirmə 7 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:11.02.2017
KSQ8 Kiçik summativ qiymətləndirmə 8 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:11.02.2017
BSQ1 Böyük summativ qiymətləndirmə1
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 10.01.2017

İnteraktiv resurs(Activinspire) Silindrin səthinin sahəsinin tapılması
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:25.04.2016
Tədqiqat işi Kiçik akademiya .”Çevrə və dairə” mövzusunda tədqiqat işi (VI sinif)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:16.04.2015
İnteraktiv resurs(Activinspire) Tənlik (VI sinif)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:02.03.2016
Açıq suallar Tənasüb (VI sinif)
müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:05.11.2014
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1–1(VI sinif)
müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:23.10.2014
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1–2(VI sinif)
müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:23.10.2014
KSQ8 Kiçik summativ qiymətləndirmə 8 (2 variant)
müəllif: Fərm an Vəliyev tarix: 09.05.2016
BSQ2 Böyük summativ qiymətləndirmə2
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29.05.2017


VII sinif
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2021-2022-ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.09.2021
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2019-2020 -ci tədris ili
müəllif: Aytən Bayramova tarix:08.09.2019
İllik (perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:19 .09.2018
Cavablar DİM siniflər üzrə test və qiymətləndirmə tapşırıqları kitabının cavabları

(yeniləndi)
müəllif: Aytən Bayramova tarix:22 .09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili

müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:22 .09.2017
İllik (perspektiv) planlaşdırm a 2016-2017 -ci tədris ili

müəllif: Fərman Vəliyev tarix:2 9.08.2016
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2016-2017 -ci tədris ili

müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:09.09.2016
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1(2 variant)

müəllif: Fərman Vəliyev tarix:02 .10.2018
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1(2 variant) (test)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 06.10.2016
KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:03 .10.2018
KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2(2 variant) (test)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29 .10.2016
KSQ3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 3(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tari x:01 .12.2016
KSQ4 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4 (2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.01.2017
KSQ4 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4 (2 variant) (yeni)
müəllif: Elvin Şərbətov tarix:19.12.2021
KSQ8 Kiçik summativ qiymətləndirmə 8 (2 variant) (pdf)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:11.04.2017
BSQ1 Böyük summativ qiymətləndirmə1(test)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 10.01.2017
BSQ1 Böyük summativ qiymətləndirmə1(açıq suallar)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 10.01.2017
KSQ9 Kiçik summativ qiymətləndirmə 9(2 variant)
m üəllif: Fərman Vəliyev tarix: 09.05.2016
BSQ2 Böyük summativ qiymətləndirmə2
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29.05.2017


VIII sinif
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2021-2022-ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.09.2021

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2020-2021 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:07.09.2020

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:11 .09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2016-2017 -ci tədris ili

müəllif: Fərman Vəliyev tarix:02.09.2016
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:22.09.2017

Cavablar TQDK siniflər üzrə test və qiymətləndirmə tapşırıqları kitabının cavabları (doc)
Cavablar TQDK siniflər üzrə test və qiymətləndirmə tapşırıqları kitabının cavabları (pdf)

müəllif: Tağızadə Nuranə(test) tarix:13 .02.2017
müəllif: Günel İsmayılova (tərtibat) tarix:13 .02.2017

Diaqnostik qiymətləndirmə Diaqnostik qiymətləndirmə tapşırıqları (pdf)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:08 .08.2017

KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.10.2016
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1 (yeni)
müəllif: Elvin Şərbətov tarix:19.12.2021
KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.10.2016
KSQ3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 3(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.10.2016
KSQ5 Kiçik summativ qiymətləndirmə 5(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.01.2017
BSQ1 Böyük summativ qiymətləndirmə1
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 10.01.2017
KSQ6 Kiçik summativ qiymətləndirmə 6 (2 variant)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:04.02.2018
KS Q9 Kiçik summati v qiymətləndirmə 9(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 09.05.2016
BSQ2 Böyük summativ qiymətləndirmə2
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29 .05.2017


IX sinif
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2021-2022-ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.09.2021

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2020-2021 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.09.2020

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2019-2020 -ci tədris ili
müəllif: Aytən Bayramova tarix:18.09.2019
Cavablar DİM siniflər üzrə test və qiymətləndirmə tapşırıqları kitabının cavabları
müəllif: Aytən Bayramova tarix:26 .09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2016-2017 -ci tədris ili ( I yarımil )
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix: 05.09.2016
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2016-2017 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:07.10.2016
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili

müəllif: Şövqi Cəbiyev tarix: 09.09.2017
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili
müəllif: Vüsalə Rüstəmova tarix:22 .09.2017

Sınaq Buraxılış imtahanlarının I mərhələsinə hazırlıq tapşırıqları (pdf)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:22.02.2017
SınaqA Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları (pdf)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:27.03.2019
SınaqB Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapşırıqları (pdf)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:27.03.2019
İmtahan IX-siniflərin-buraxılış-imtahanı.-II-mərhələ-riyaziyyat-2017-1 (pdf)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
İmtahan IX-siniflərin-buraxılış-imtahanı.-II-mərhələ-riyaziyyat-2017-2 (pdf)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
İmtahan IX-siniflərin-buraxılış-imtahanı.-II-mərhələ-riyaziyyat-2017 (pdf)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Sınaq IX-siniflərin-II-mərhələ-riyaziyyat-A (pdf)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Sınaq IX-siniflərin-II-mərhələ-riyaziyyat-B (pdf)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Sınaq IX-siniflərin-II-mərhələ-riyaziyyat-C (pdf)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
KSQ1 Kiçik summativ qiymətləndirmə 1(2 variant)

müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.10.2016
KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:08.10.2016

KSQ3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 3(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:08.10.2016
KS Q4 Kiçik summativ qiymətləndirmə 4(2 variant)
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:10.01.2017
BSQ1 Böyük summativ qiymətləndirmə 1
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 10.01.2017
BSQ2 Böyük summativ qiymətləndirmə 2
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:29 .01.2017
Sınaq1 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2 pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:28.05.2019
Sınaq2 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2019 (pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:28.05.2019
Sınaq3 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2019(pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:28.05.2019
Sınaq3 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2016 (pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:28.05.2019
Sınaq4 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2018 (pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:28.05.2019
Sınaq5 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2016 (pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:08.06.2019
Sınaq6 Buraxılış imtahanlarının II mərhələsinə hazırlıq tapş ırıqları 2016 (pdf)
müəllif: Vüsət Əzizov tarix:08.06.2019

X sinif

İllik(per spektiv) planlaşdırma 2019-2020 -ci tədris ili (Həftədə 5 saat)

müəllif: Aytən Bayramova tarix:07.09.2019

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:14.09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2017-2018 -ci tədris ili

müəllif: Şövqi Cəbiyev tarix: 09.09.2017
KSQ3 Kiçik summativ qiymətləndirmə 3(2 variant) (yeni)
müəllif: Elvin Şərbətov tarix:19.12.2021

Годовое планирование Алгебра (русский раздел – обыч ный класс )
müəllif: Sənubər Hüseynli tarix:10 .09.2016
Годовое планирование Геометрия (русский раздел – обычный клас с )
müəllif: Sənubər Hüseynli tarix:10 .09.2016

XI sinif
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2021-2022-ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:06.09.2021
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2019-2020 -ci tədris ili (Həftədə 6 saat )
müəllif: Aytən Bayramova tarix:07.09.2019

İllik(perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili
müəllif: Fərman Vəliyev tarix:14.09.2018
İllik(perspektiv) planlaşdırma 2018-2019 -ci tədris ili
müəllif: Şövqi Cəbiyev tarix: 09.09.2018
Diaqnostik qiymətləndirmə Diaqnostik qiymətləndirmə tapşırıqları (pdf)

müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:31 .08.2017
Годовое планирование Алгебра (русский раздел – обычный класс )
müəllif: Sənubər Hüseynli tarix: 09.09.2016
Годовое планирование Геометрия (русский раздел – обычный класс )
müəllif: Sənubər Hüseynli tarix:10.09.2016
Nəzəriyyə+misal həlli Hissə-hissə inteqrallama
müəllif: Fərman Vəliyev tarix: 09.05.2016


Nəzəri materiallar


Nəzəriyyə Ədədin bölünənləri və bölənləri
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Həndəsənin əsas anlayışları
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Üçbucaqlar
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Çevrə və dairə
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Oxşarlıq, hərəkət, simmetriya
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Vektorlar(Koordinatlar üsulu)
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Fiqurların sahəsi
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Fəzada düz xətlər və müstəvilər
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Triqonometrik funksiyalar, toplama düsturları
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018
Nəzəriyyə Dördbucaqlılar və çoxbucaqlılar
müəllif: Emil Mirişov tarix:26.05.2018



Abituriyent hazırlığı

Sınaq testi I və II qruplar üçün (2015-ci il sınaqlarından təşkil olunmuş sınaq)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:12.06.2015

Nəzəriyyə+testlərin izahı Həqiqi ədədlər(toplu)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:25.09.2015
Nəzəriyyə+testlərin izahı Adi və onluq kəsrlər(toplu)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:10.11.2015

Nəzəriyyə+testlərin izahı Faiz. Nisbət. Tənasüb(toplu)
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:24.11.2015

Nəzəriyyə Modul işarəsi daxilində dəyişəni olan bir neçə sadə bərabərsizliklər
müəllif: Hüseynzadə Günay tarix:21.04.2016

83 комментария:

salam. mən bu faylları yükləyə bilmirəm. xahiş edirəm, bizə yazın
Ответить Удалить

Salam.Çox sağ olun ki,belə bir sayt yaratmısız.Fayllara isə ancaq baxmaq olur,yükləmək olmur.Zəhmət olmasa səbəbini deyin.Sağ olun. Ответить Удалить

Этот комментарий был удален автором. Ответить Удалить

Salam, fikirləriniz üçün təşəkkür edirik. Qedy edək ki, bu problem yükləmə üçün istifadə edilən saytla bağlıdır. Yaxın zamanda aradan qaldırılmağa çalışacağıq, hal-hazırda yükləmə linklərinin dəyişdirilməsi üzərində işləyirik. Bu zamana qədər sizi maraqlandıran hər hansı resursla bağlı ghuseynzade1985@gmail.com elektron poçtuna yaza bilərsiniz. Diqqətiniz üçün təşəkkür edirik. Ответить Удалить

Salam. Hele de bezi senedleri yuklemek olmur. Удалить
Cox gozel saytdir cox sagolun
Удалить
Этот комментарий был удален автором. Ответить Удалить

Riyaziyyat müəllimləri üçün yaratdığınız müxtəlif resurslarla zəngin belə bir bloqa görə çox sağolun Günay m.! Əməyi keçən hər kəsə təşəkkürlər! Uğurlar diləyirəm! Ответить Удалить

Salam. Allah razı olsun sizlərdən.Dəyərli saytdır.
Ответить Удалить

salam.zehmet olama riyaziyyatdan 9-cu sinif sinif testinin cavablari varsa yukluyersizde bura Ответить Удалить

Salam, fikrini bildirən hər kəsə təşəkkürlər. Faylların yüklənməsi ilə bağlı olan problem aradan qaldırılır.Bu yükləmə üçün istifadə etdiyimiz saytla əlaqəli texniki problemdir. Yükləmə linki dəyişdirilir. Ola bilər fayllardan hər hansı yaddan çıxsın. Əgər hər hansı faylı yükləməkdə problem yaranırsa, bununla bağlı bura və ya ghuseynzade1985@gmail.com ünvanına yaza bilərsiniz.
Ответить Удалить

Zəhmət olmasa 6 sinif ksq 5 cavabları ile birlikdə atardizda çox xaiş edirəm Удалить
Salam, 7 ci sinif ucun tqdk cavablarini yerlesdirseniz minnetdar olardim
Ответить Удалить
Salam sag olun. Ответить Удалить

Salam. Mumkunse rus sektoru 5 ve 7 sinifler ucun İllik(perspektiv) planlaşdırmani paylawardiz. Ответить Удалить

Salam. Çox sağ olun ki, belə gözəl sayt yaratmısınız. Xahiş edirəm 11-ci siniflərin də illik planlaşdırmasını paylaşardız (Azərbaycan bölmələri üçün) Ответить Удалить

Salam. Riyaziyyat 8ci sinif summativ 2 yüklenmir. Ответить Удалить
Salam. Riyaziyyat 8ci sinif summativ 2 yüklenmir. Ответить Удалить

Salam. Yaranan problem aradan qaldırılıb. Yeniden yüklemeye cehd edin. Her hansi probıem olarsa, yaza bilersiniz.
Удалить

Salam, nezeri materiallar yuklenmir Удалить
salam lakin 8 ci sinif bsq kohnedir Ответить Удалить
bagislayin narahat edirem 7 sinif ksq 6 yaza bilersiz bu gune xais? Ответить Удалить
Этот комментарий был удален автором. Ответить Удалить
Təşəkkürlər. Ответить Удалить
Çox çox çox sağ olun Ответить Удалить

Cox sag olun.Ilk defedi bele gozel sayt gorurem.cox faydali oldu Allah razi olsun sizden. Ответить Удалить

Riyaziyyat müəllimlərinə müəyyən qədər kömək olmaq məqsədimizdir. Fikriniz üçün təşəkkür edirik. Удалить

Salam Açılmır fayllar Удалить
Coxsagolun sayta gore Ответить Удалить
Zehmeti olan her kese tesekkurler. Ответить Удалить
Əməyi keçən hər kəsə təşəkkürlər. Çox kömək olursunuz bizə. Çox minnətdarıq
Ответить Удалить
Rus bolmesi ucun de vererdiz MCO-lari Ответить Удалить
9 cu sinif ksq 2 niye acilmir ? Ответить Удалить
5ci sinif ucun verdiyiniz DIM testlerinin cavablari ywrine proqram gelir axi Ответить Удалить
Yaranan texniki problem aradan qaldırılmışdır. Dİqqətiniz üçün təşəkkür edirik. Удалить
Salam. Bunlar rus bölmesi üçün var? Biz nece elde ede bilerik?
Ответить Удалить
Salam.5ci sinif testlerin cavabini aciram proqram cixir axi ? Ответить Удалить
salam.KSQ2 Kiçik summativ qiymətləndirmə 2(2 variant) hansı formatdadı açılmır Ответить Удалить
9-cu sinifdə riyaziyyat ksq 4 və BSQ 1 eynidi. Zəhmət olmasa düzəliş edin. Ответить Удалить
zehmet olmasa 8 ci sinif ksq 4 u yukleyin. Burda yoxdur Ответить Удалить
Emeyi kecen herkese teşekkürler
Ответить Удалить
Teshekkur edirem! Ответить Удалить

Bu işdə əməyi olan hər kəsə təşəkkür)))
Zəhmət olmazsa 2019-2020 ci tədris ili üçün illik planlaşdırmanı yükləyərdiz Ответить Удалить

Fikrinizi bildirdiyiniz üçün təşəkkür edirəm. 2019-2020-ci tədris ili üçün nəzərdə tutulmuş illik planlaşdırmalar artıq Fayllar bölməsinə əlavə edilmişdir.
Удалить

Zehmet çekib saytı yaradanların her birine teşekkürler! Удалить
Salam, 10cu sinif 7 saatliq program varsa yukleyin. Ответить Удалить
Əməyi keçən hər kəsə minnətdaram. Ответить Удалить
Salam 2019-2020 9cu sinif riyaziyyatdan illik perspektiv planlaşdırma yüklənməyib Ответить Удалить

Salam,10 cu sinif üçün 7 saatlıq riyaziyyat proqramı yükləyə bilərsiniz ? əvvəlcədən təşəkkürlər Ответить Удалить

Teşekkkür edirem. 10-11ci siniflerde 6 saatlıqdı.bu yalnız temayül siniflere aiddir? Adi temail olmayan siniflerde de 6 saat vermək olarmı.6 saatlıq ,7 saatlıq,9 saatlıq dersler nə vaxt nece verılır.mən adi tam orta məktəbdə ders deyirem 1 saat artıq riyaziyyat dersi vermeye icaze yoxdu deyirler ne de fakultativ vermirler Ответить Удалить

Riyaziyyat fənni proqrama əsasən adi siniflərdə 5 saat, təmayül siniflərdə daha çox tədris edilir.
Удалить

Zehmət olmasa fikirlerinizi bildirerdiniz Ответить Удалить
Ümumiyyətlə mən proqramların yalnız 1 səhifəsini görürəm və yükləmək də alınmır. Ответить Удалить

Mümkünsə rəyiniz hansı proqramla bağlıdırsa qedy edərdiniz. Əgər hər hansı texniki problem varsa, aradan qaldırmağa çalışarıq. Удалить

Salam yeni təqvim yerləşdirsəydiz bizdə istifadə edərdik Ответить Удалить

Gunay müellime zehmet olmazsa faiz toplunu yukleye bilmirem imkan varsa nigar.hesenli.87@mail.ru gondererdiz Ответить Удалить

rus bolmesi ucun yoxdu? Ответить Удалить

Salam zəhmət olmasa mənə 8 ci sinif üçün planlaşdırmanı göndərə bilərsiniz.mən baxıram açılmır səhifələr.çox xahiş edirəm
Ответить Удалить

Salam. Çox sağ olun ki, belə gözəl sayt yaratmısınız. Xahiş edirəm 10, 11-ci siniflərin də siniflər üzrə test qiymətləndirmələrinin cavablarını mümkünsə yükləyəsiniz. öncədən təşəkkür edirəm Ответить Удалить

Salam. Coxsagolun. Cox faydali saytdi. Ответить Удалить
Salam. VIII sinif – ders programlarinin üstünden xett çekilib problem var? Ответить Удалить
Salam.6 ve 7 ci sinif Tqdk Riyaziyyat testinin cavablarini yukleyw bilersiz Ответить Удалить
Salam. Bele gozel sayt yaratdiginiz uchun teshekkurler! Ответить Удалить
Rus bolmesi ucun yoxdur? Ответить Удалить
cox sagolun fayllara gore
Ответить Удалить
Zehmet olmasa 10 ve 11 ci sinif dim cavablarini da yazardiniz Ответить Удалить

Salam ,her vaxtınız xeyir olsun deyerli hemkarlar.X ve Xl sinif DİM kitab testin cavablari kimde var? Ответить Удалить

Ćox gozel mende melimeyem uşaqlara test verende çox rahat olur sağolunki saytı yaradmisiz hemde2 vaariantli Ответить Удалить

Chox sag olun ki, millete bu cur xeyir verirsiniz! Ответить Удалить

Məqsədimiz riyaziyyat müəllimləri üçün resursları əlçatan etmək, təhsilin inkişafına töhfə verməkdir. Dİqqətiniz üçün təşəkkür edirik. Удалить

Salam. Yeni tedris ilinin planları olacaq? Ответить Удалить
Cari tədris ili üçün illik planlaşdırmalar resurs bazasına əlavə edilmişdir. Удалить

Salam.Zehmeti olan her kese teşekkür edirem. 10-11-ci temayül sinifler üçün illik proqramlar olsa, çox yaxşı olar. Ekser müellimlere kömek etmiş olardınız. Sağ olun. Ответить Удалить

Hər vaxtınız xeyir Məhəmməd müəllim. Məqsədim müəllimlər üçün resursları əlçatan etməkdir. Paylaşa bilərsiniz. Bütün müəllimləri hər zamankı kimi əməkdaşlığa dəvət edirəm.
Ответить Удалить

7 ci sinif riyaziyyat kicik summattiv qiymetlendirme 3 yukleye bilmirem Ответить Удалить
Salam ksq 4 hanı?8sinif Ответить Удалить
Salam 7 ci sinif BSQ1 yüklənmir xaiş edirəm problemi aradan qaldırasınız Ответить Удалить

Salam, yaradan texniki problem sistemin təhlükəsizlik qaydalarının yenilənməsi ilə bağlıdır. Bizdən asılı deyil. Siz faylı yükləmək istədikdə müraciət forması gəlir və həmin faylın yüklənməsi üçün sizə icazə verilir. Resurs çox olduğundan bəzilərinin üzərində məhdudiyyəti aradan qaldırmaq çətinləşir. Sizə vacib lazım olan fayllarla bağlı qeyd etdiyim qaydada bizə müraciət edib qısa zamanda faylı əldə edə bilərsiniz. Удалить

Zəhmət olmasa 6 sinif ksq 5 açılmır zəhmət olmasa onu cavabları ile birlikdə atardizda Удалить
8 ci sinif ksq 9 niyə açılmır?
Ответить Удалить
Подписаться на: Сообщения (Atom)

Elektron dərs resursları

• Təhsil portalı
• Videodərslər
• Elektron testlər
• Elektron dərsliklər

Layihə işi

Şagirdlərdə dərsə maraq yaratmaq müəllimin başlıca vəzifələrindən biridir.

İnteraktiv resurslarla iş

Çevrə və düz xəttin qarşılıqlı vəziyyəti

Qruplarla iş(nümunə)

Arxiv

Google+

Dairəvi diaqramda faizin tapılması(V sinif)

Üçbucağın qurulması(V sinif)

Hava

“Müasir tədris və təlim müəllimdən əyanilik tələb edir”

Palitra qəzetindəki müsahibədən..

Günay Hüseynzadə: “Keçdiyim təlimlərdə iştirak edən müəllimlərin fikirlərinə əsaslanaraq onu deyə bilərəm ki, interaktiv lövhə ondan istifadə edən hər bir müəllimin dərsinin əvəzedilməz köməkçisidir”

8 ci sinif az tarix ksq 1

1 C
2 A 1578,1583,1578,1603
3 B
4 Amasiya 1555
I İstanbul 1590
II İstanbul və ya Sərab 1612
Mərənd 1618
Qəsri-Şirin 1639
5 1-3 2-2 3-1 4-5 5-4
6 C
7 B
8 1 tamğa
2 Təsərrüfata malik olmayan kəndlilər
9 icma, xalisə, divan, vəqf, tiyul, mülk
10 1 Şamaxı 2 Ərdəbil 3 Gəncə 4 İrəvan 5 Ərəş

•°Çerkezova°•

2 месяца назад

cevat memmetli

3 месяца назад

dəqiq bu test düşeceydi biz saba edeciy

Aysu Mehdiyeva

4 месяца назад

Salam bu a dı?yoxsa b bendi?

zeri

4 месяца назад

biz bugün işledik bu deyildi təəsüf ki test

Zamiq Cebrayilov

4 месяца назад

Əəə yalanan goplama mənə bu çıxmadı

Tozluyaka

4 месяца назад

Bu 9 La 10un cavabım kim mənə deyər xaiş)

rəhman bagirov

4 месяца назад

Cavabları olsa gözəl olardi

aze #hayvanasiddethayır #hayvanlarıkoruyalim

4 месяца назад

10cu sualın cavabını kimse bilirse yazar da zehmet olmasa

Coşqun Xəlilov

4 месяца назад

5ci sualda deyəsən səhv var

Coşqun Xəlilov

4 месяца назад

5ci sualda deyəsən səhv var

Vuqar Abbasov

4 месяца назад

Cavablari yazinda coxunu tapmaq olmur��esas cavablardi

İbrahim İsmayilov

4 месяца назад

Salam zəhmət olmasa bu testi daha aydın çəkə bilərsiz oxumur ��

Ayxan Eliyev

4 месяца назад

Yalannan testi gorsedirsiz cavablarıda gorsedin

Vsq.bahtoyunu

4 месяца назад

4 cu gun bu testen isdemeliyik cavablari varsa ata bilersiz zehmet olmasa

Anonim

4 месяца назад

8.sinif Fizika sabaha qədər atın xahiş edirəm

Anonim

4 месяца назад

Xahiş edirəm 8.sinif fizikanı da atın

İbrahim İsmayilov

4 месяца назад

Nermin

4 месяца назад

5ci sual sehvdir Şah Sefi hakimiyyet illeri (1629-1642)dir orda (1529-1642)verilib 1642den 1529u cixanda 113 edir Şah Sefi 113 il hakimiyyetde olmuyub ki ��mexaniki seflik var

Mehriban Yusifova

4 месяца назад

10 da culfada var

Сейчас смотрят
00:01:14 al-Mahfuz
1 месяц назад 74 просмотров

Сура 31: «Лукман» аят 27

00:01:47 Fel Felz
2 года назад 112 просмотров

Gerakan sukacita melimpah (NDC WORSHIP)

00:01:40 Sajmon_MTB
1 год назад 19 просмотров

Training barspins 29.10. @simon_kabelka

00:00:29 tigadimensi official
1 месяц назад 440 просмотров

WD MOCHTAR ERA TH 60an – 80an #tigadimensi #artislawas #filmindonesia

Смотрите далее

Duy Beni 8. Bölüm

6 месяцев назад

4 cü sinif ingilis dili ksq 1

8 az dili ksq 1

8Cİ SİNİF FİZİKA ÜMUMİLƏŞDİRİCİ TAPŞIRIQLAR (SƏH 35)

Riyaziyyat 8-ci sinif. Səhifə 50. Kvadrat tənliklərin vuruqlara ayırma üsulu ilə həlli

Rasim Aliyev – ikivuriki•az

Riyaziyyat və Məntiq Suallar və Cavablar

Coğrafiya 8-ci sinif KSQ-1 Ətraflı izah (1-ci və 2-ci bölmə üzrə)

Riyaziyyat 8 ci sinif. Səhifə 60. Kvadrat tənliklərin həlli / Aynurə Abdullayeva

Rasim Aliyev – ikivuriki•az

Umumi Tarix KSQ-1

Rusiya ilə Buxarest sülhü imzalandı. Sülhün şərtlərinə görə, Dunay çayında rus gəmilərinin hərəkətinə icazə verildi. Moldova və Valaxiya Osmanlı imperiyasının tərkibində qaldı.

Нажмите карточку, чтобы перевернуть ��

Термины в модуле (60)

Rusiya ilə Buxarest sülhü imzalandı. Sülhün şərtlərinə görə, Dunay çayında rus gəmilərinin hərəkətinə icazə verildi. Moldova və Valaxiya Osmanlı imperiyasının tərkibində qaldı.

Osmanlılara qarşı yunanların qaldırdığı üsyandan istifadə edən Rusiya, İngiltərə və Fransa sultandan Yunanıstana muxtariyyət* verilməsini tələb etdi

1827 oktyabr

Müttəfiq donanması Navarin limanında Osmanlı donanmasını məğlub etdi.Növbəti ildə isə Rusiya ilə yeni müharibə başladı.

Ədirnə sülhünün şərtlərinə görə, Valaxiya, Moldova və Serbiyaya muxtariyyət hüququ verildi. Rusiya ticarət gəmilərinin boğazlardan sərbəst keçidi təmin olundu. Yunanıstanla bağlı məsələyə baxılacağına təminat verildi. Növbəti ilin yazında Osmanlı dövləti Yunanıstanın müstəqilliyini qəbul etdi.

1839 noyabr

Sultan Əbdülməcid “Gülhanə xətti-şərifi” adlanan fərman verdi. Bu fərmanın davamı kimi həyata keçirilən və 1876-cı ilə qədər davam edən islahatlar Osmanlı tarixində “Tənzimati-xeyriyyə” adlanırdı.

Rusiya ilə müharibədə məğlub olan Osmanlı dövləti San-Stefano sülhünü imzalamağa məcbur oldu. Sülhün şərtləri Rusiyanın Balkanlarda mövqeyini xeyli gücləndirdi. Lakin bununla razılaşmayan İngiltərə, Fransa və Avstriya Rusiyanı Berlin konqresində San-Stefano sülh müqaviləsinin şərtlərinə yenidən baxmağa məcbur etdi.

Berlin konqresinin qərarına görə:
Bolqarıstan 3 hissəyə bölündü və yalnız Şimali Bolqarıstan Osmanlı dövlətindən asılı knyazlığa çevrildi;

Serbiya, Çernoqoriya və Rumıniya tam müstəqil oldu;

Qars, Ərdəhan, Batum Rusiyanın tərkibinə keçdi. Şərqi Rumeli, Makedoniya və Şərqi Bəyazid isə Osmanlı dövlətinə qaytarıldı;

Osmanlı mülkü olan Bosniya və Hersoqovinanın idarə olunması müvəqqəti olaraq Avstriyaya verildi.

“Gənc türklər”in üsyanı başlandı. Onlar konstitusiyanı bərpa etmək üçün Sultan II Əbdülhəmidə ultimatum* verdilər. Sultan ultimatumu qəbul etdi, konstitusiyanın bərpası və parlamentin çağırılması haqqında fərman verdi.

Osmanlı dövləti Balkan İttifaqında birləşən Bolqarıstan, Serbiya, Yunanıstan və Çernoqoriyaya (indiki Monteneqro) qarşı müharibəyə başladı. I Balkan müharibəsi kimi tanınan bu müharibədə Osmanlı dövləti məğlub oldu

London müqaviləsini imzaladı. Müqaviləyə görə, İstanbulun Avropa hissəsi (Frakiyanın kiçik hissəsi) istisna olmaqla, Osmanlı dövləti bütün Avropa torpaqlarını və Ədirnəni itirdi.

1913 2-ci balkan müharibəsi başladı 1913 avqust Buxarest sülhü ilə başa çatan II Balkan müharibəsində Bolqarıstan məğlubiyyətə uğradı. Osmanlı dövləti fürsətdən istifadə edərək Ədirnəni ətrafındakı torpaqlarla birlikdə geri aldı. 1834 Fətəli şahın ölümündən sonra taxta çıxan oğlu Məhəmməd şah on dörd illik hakimiyyəti dövründə gah Rusiyaya, gah da İngiltərəyə meyil edirdi. Bu dövrdə İngiltərə Qacarlardan öz tacirləri üçün imtiyazlar əldə etdi. Bu zaman yaranmış vəziyyətdən istifadə edən Osmanlı ordusu Xuzistan vilayətinə daxil oldu. 1847 Rusiya və İngiltərənin vasitəçiliyi ilə Qacarlarla Osmanlı dövləti arasında Ərzurum sülhü bağlandı. Sülhün şərtlərinə görə, Xürrəmabad şəhəri Qacarlara qaytarıldı, Süleymaniyyə şəhəri isə Osmanlı dövlətinə verildi. 1848 hakimiyyətə gələn Nəsrəddin şah babilərə qarşı mübarizəni gücləndirdi. Seyid Əli Məhəmməd həbs olunaraq Təbrizdə edam edildi. Nəsrəddin şah Mirzə Tağı xanı sədrəzəm vəzifəsinə dəvət etdikdən sonra o, bir sıra islahatlar həyata keçirdi. Mirzə Tağı xanın təşəbbüsü ilə Cənubi Azərbaycanda teleqraf rabitəsi yaradıldı, ilk qəzet çap olundu və universitet açıldı. Manufakturalar təsis olundu. 1896 hakimiyyətə Müzəffərəddin şah gəldi. Elmə yüksək dəyər verən Müzəffərəddin şah Təbrizdə yeni qəzetlərin çapına icazə verdi. Ordunun təminatı yaxşılaşdırıldı. Azərbaycandakı aclığı aradan qaldırmaq məqsədilə Rusiyadan alınan taxılın ucuz qiymətə satılması əhali tərəfindən rəğbətlə qarşılandı. 1906 Qacarlar dövlətində güclənən Məşrutə (konstitusiya) hərəkatı nəticəsində Müzəffərəddin şah konstitusiyanı qəbul etdi. Onun vəfatından sonra taxta çıxan oğlu Məhəmmədəli şah konstitusiyanın icrasına imkan vermədi. Bu, ölkədə Məşrutə hərəkatının genişlənməsi üçün təkan oldu. 1801 Çar I Aleksandrın verdiyi manifestlə Kartli-Kaxeti çarlığı ləğv edildi və Rusiyanın əyalətinə çevrildi. 1859 Şeyx Şamil mübarizəni dayandırmaq məcburiyyətində qaldı. 1864 Şimal-Qərbi Qafqazda dağlı xalqların son müqavimət ocaqları ləğv edildi, bütün Qafqaz Rusiyanın tərkibinə daxil edildi. 1846 Böyük Juzun işğal edilməsi ilə Qazaxıstanın işğalı başa çatdırıldı. Rusiyanın işğal rejiminə və müstəmləkəçilik siyasətinə qarşı qazax xalqı mübarizəyə qalxdı. Bütün ölkəni xalq çıxışları bürüdü. Rusiyanın milli müstəmləkə zülmünə qarşı xalq hərəkatına Kenesar Kasımov rəhbərlik edirdi. Lakin Rusiyanın hərbi qüvvələrinin üstünlüyü və bəzi yerli sultanların onlara yardımı üsyanın yatırılmasına səbəb oldu. 1905 Birinci Rus İnqilabı başladıqdan sonra çar “17 Oktyabr manifesti” ilə demokratik azadlıqlar verdiyini bəyan etdi. Bu, türk-müsəlman xalqları yaşayan bölgələrdə milli hərəkatın canlanmasına səbəb oldu. Türk xalqlarının milli burjuaziyası, torpaq sahibləri və ruhanilər müəyyən güzəştlər əldə etməyə çalışırdılar. 1867 işğal edilmiş ərazilərdə Türküstan general-qubernatorluğu yaradıldı. Növbəti ildə rus ordusu tərəfindən Buxara və Səmərqənd, bir müddət sonra isə Türkmənistan ərazisi işğal edildi. 1895 Pamirin tutulması ilə Mərkəzi Asiyanın işğalı başa çatdı. 1915 24 aprel erməni dəstə başçılarının həbs olunması və həmin ilin mayında cəbhəyə yaxın bölgələrdən erməni əhalisinin imperiyanın daxili vilayətlərinə köçürülməsi haqqında qərar verdi. Sonrakı onilliklərdə erməni siyasətçiləri bu hadisəni ermənilərin guya türklər tərəfindən “mütəşəkkil surətdə dövlət səviyyəsində məhvi” kimi qələmə verərək uydurma “erməni soyqırımı” iddiasını irəli sürdülər. 1840 Böyük Britaniya Çinə qarşı Birinci Tiryək müharibəsinə başladı. Yaxşı təlim görmüş ingilis qoşunu Kantonu mühasirəyə aldı. ABŞ İngiltərənin apardığı müharibənin ədalətli olduğunu elan edərək öz eskadrasını Çin sahillərinə göndərdi. Qüvvə və silah üstünlüyünə malik olan ingilislər vahid komandanlığı və döyüş planı olmayan, zəif silahlanmış çinliləri məğlubiyyətə uğratdılar. 1842 Çin Nankin sülh müqaviləsini imzalamağa məcbur oldu. Müqavilənin şərtlərinə görə, ingilislərə Çinin 5 liman şəhərində konsulluq açmaq və ticarət etmək hüququ verildi. Həmçinin xarici dövlətlər Çində məskənlər yaratmaq, qoşun saxlamaq hüququ aldılar. Birinci Tiryək müharibəsi Çinin yarımmüstəmləkəyə çevrilməsinin başlanğıcı oldu. 1856 Ikinci Tiryək müharibəsi başladı. İngilis-fransız hərbi dəstələri Kanton şəhərini mühasirəyə aldılar. Onlar əvvəlki müqavilələrə yenidən baxılmasını, Çin çaylarında ingilislərə məxsus gəmilərin üzməsinə icazə verilməsini tələb etdilər. Ciddi müqavimətə rast gəlməyən ingilis-fransız qoşunları Pekinə daxil oldu. 1860 Məğlub olan Çin hökuməti Böyük Britaniya və Fransa ilə yenidən qeyri-bərabər hüquqlu müqavilələr imzaladı. Pekin müqavilələrinin şərtlərinə görə, tiryək satışı açıq elan edildi, Çin Fransa və Böyük Britaniyaya təzminat* ödəməli oldu. 1850-1864 Xarici təcavüz, feodalların özbaşınalığı, mancur ağalığı, vergilərin ağırlığı xalq kütlələrinin vəziyyətini daha da ağırlaşdırdı. Xalqın mancurlara, müstəmləkəçilərə qarşı mübarizəsi “Taypinlər hərəkatı”.Hərəkatın rəhbəri Xun Sütsüan idi. O, bərabərlik ideyası təbliğ edir və “Səmavi ümumi rifah dövləti” (“Taypin tyanqo”) yaratmaq istəyirdi. Lakin monarxiya və feodal qaydaları ləğv edilmədi. Üsyançılar Nankin şəhərini tutaraq Xun Sütsüanı imperator elan etdilər. Taypinlər vergiləri azaltdılar, yoxsulların borclarını ləğv etdilər, qadınlara kişilərlə bərabər hüquq verdilər. 1864 Yaranmış vəziyyət böyük dövlətlərin ölkəyə müdaxiləsini sürətləndirdi. Çindən növbəti güzəştlər qoparmaq istəyən Böyük Britaniya, Fransa və ABŞ üsyanı yatırmaqda hökumətə kömək etdi. Nankin tutuldu və üsyan yatırıldı. Taypinlər hərəkatı yatırılsa da, ölkədə kapitalizmin meydana gəlməsi və inkişafı üçün yol açıldı. 1894-1895 Koreya uğrunda mübarizə Çin-Yaponiya müharibəsi 1895 tərəflər arasında bağlanan müqaviləyə görə, Çin Koreyanın müstəqilliyini tanıdı. Müharibədə uğursuzluq Çinin bölüşdürülməsini sürətləndirdi. 1911 Sun Yatsenin “Birləşmiş ittifaq”adlı gizli təşkilat yaratması üsyançıların bir-biri ilə əlaqəsinə imkan verdi və inqilab başladı. qalib gələn üsyançılar ölkəni respublika elan etdilər. Sun Yatsen prezident seçildi. Lakin o, əcnəbi dövlətlərin və Birləşmiş İttifaqın üzvlərinin təzyiqi ilə istefa verdi. Sun Yatsen Çin inqilabının qarşısında duran ən mühüm vəzifəni – monarxiyanın devrilməsi və respublika qurulmasını yerinə yetirməyə nail oldu. 1857 Hindlilərin zorla xristianlaşdırılması haqqında xəbərlər ölkədə üsyanın başlanmasına səbəb oldu. Üsyan ingilis ordusunda xidmət edən əsgərlərin (sipahilərin) çıxışı ilə başladı. Üsyançılar Dehlini ələ keçirib Moğol sülaləsindən olan II Bahadır şahı hökmdar elan etdilər. Üsyan müstəmləkəçilər əleyhinə milli azadlıq hərəkatına çevrildi. Əhalinin nifrət hədəfinə çevrilmiş Ost-Hind şirkəti ləğv edildi. 1859 Həm qurudan, həm də dənizdən hərbi qüvvələr yeridən ingilislər Hindlilerin üsyanini yatırdılar. 1885 Ümum-Hindistan Milli Konqresi yaradıldı. Konqres milli burjuaziyanın yuxarı dairələrini və millətçi məmurları birləşdirdi. 1868 Xalqın çıxışlarından qorxan feodallar “imperator hakimiyyətini bərpa etmək” şüarı altında hökuməti devirmək qərarına gəldilər. Mutsixito imperator taxtına çıxarıldı. Syoqun rejimi süqut etdi.Yaponiyada burjua inqilabı baş verdi. 1889 qəbul edilən ilk konstitusiyaya görə Yaponiya konstitusiyalı monarxiyaya çevrildi. 1902 bağlanmış İngiltərə-Yaponiya müqaviləsi Rusiya ilə müharibəyə hazırlığı gücləndirdi. 1904 Koreya limanlarında rus gəmilərinin yapon donanması tərəfindən batırılması ilə müharibə başlandı. Həmin ilin yayında Lyaoyan ətrafında Rusiya ordusu yaponlara məğlub oldu. Yapon ordusu və donanmasının Port-Artur qalasını ələ keçirməsi və Susima dəniz vuruşmasında qalib gəlməsi müharibənin taleyini həll etdi. 1905 ABŞ-ın Portsmut şəhərində sülh müqaviləsi bağlandı. Rusiya Yaponiyanın Cənubi Mancuriya və Koreyada şəriksiz ağalığını tanıdı. Saxalinin cənub hissəsi Yaponiyaya verildi. 1910 imzalanmış Yaponiya- Koreya müqaviləsinə əsasən Koreya Yaponiyanın protektoratına çevrildi. 1832 keçirilən ilk parlament islahatı nəticəsində parlamentdə sənaye burjuaziyasına da yer verildi. 1867 keçirilən ikinci parlament islahatı nəticəsində isə xırda burjuaziya və fəhlələrin yuxarı təbəqəsi də seçki hüququ qazandı. 1867 qəbul edilən “Britaniya Şimali Amerikası haqqında akt”a görə, Kanada İngiltərənin ilk dominionu** oldu. 1899-1902 İngiltərə Cənubi Afrikada öz müstəmləkələrini genişləndirmək istəyirdi. Bu səbəbdən də vaxtilə bura Avropadan köçüb gəlmiş avropalıların nəslindən olan burlarla müharibəyə başladı. Müharibə ingilislərin qələbəsi ilə başa çatdı. Bağlanan sülh müqaviləsinə görə, ingilislər bütün Cənubi Afrikanın işğalını başa çatdırdılar. 1910 bu torpaqlar Cənubi Afrika İttifaqı adı altında dominion hüququ aldı. 1907 XX əsrin əvvəlində dünyanı bölüşdürmək uğrunda Almaniya ilə münasibətlər kəskinləşdi. Bu rəqabət İngiltərəni Fransa ilə yaxınlaşdırdı. İngiltərə Fransanın Mərakeşdə, Fransa isə İngiltərənin Misirdə ağalığını tanıdı. Peterburqda ingilis-rus sazişi bağlandı. Beləliklə, onlar üçlükdə “Antanta”* hərbi-siyasi ittifaqını yaratdılar. 1804 senat Napoleon Bonapartı I Napoleon adı ilə imperator elan etdi və Fransada birinci imperiya yarandı. Fransanın işğalçılıq niyyətlərinə qarşı Avropa dövlətləri (İngiltərə, Rusiya, Avstriya) koalisiya – ittifaq təşkil etdilər. 1805 Trafalqar dəniz döyüşündə ingilis donanması fransızları məğlubiyyətə uğratdı. Avstriya tərəfdən daha çox təhlükə gözlənildiyinə görə I Napoleon əsas zərbəni oraya yönəldərək Vyananı tutdu, Austerlits döyüşündə isə Rusiya və Avstriya ordusunu məğlub etdi. 1806 russiya ordusunu məğlub edib Berlinə daxil olan I Napoleon “Kontinental blokada haqqında” dekret imzaladı. Bu dekretə görə, Fransa imperiyasına və ondan asılı olan ölkələrə İngiltərə ilə ticarət qadağan edildi. 1807 Rusiya ilə imzalanan Tilzit sülhünə əsasən, Rusiya XIX əsrin əvvəllərində Fransanın Avropadakı işğallarını tanıdı və İngiltərəyə qarşı kontinental blokadaya qoşuldu. 1812 Napoleon Rusiyaya qarşı müharibəyə başladı və Borodino döyüşündə böyük itki verdi. Fasiləsiz müharibələrin ölkə iqtisadiyyatını zəiflətməsi və Fransa ordusunun Rusiyadakı məğlubiyyəti I Napoleon imperiyasının süqutunun başlanğıcı oldu. 1813 Leypsiq yaxınlığındakı “Xalqlar döyüşü”ndə müttəfiqlər Napoleon ordusunu məğlub etdilər. Növbəti ilin martında Parisə daxil olan müttəfiqlər I Napoleonu hakimiyyətdən uzaqlaşdıraraq Elba adasına sürgün etdilər. Burbonlar sülaləsi bərpa edildi. 1814-1815 keçirilən Vyana konqresinin qərarı ilə Rusiya, Avstriya və İngiltərə bir sıra ərazilər əldə etdi. Alman dövlətlərindən ibarət Almaniya İttifaqı yaradıldı. Fransa əvvəlki sərhədlərinə qaytarıldı. 1815 Napoleon əsirlikdən qaçaraq Fransada hakimiyyəti yenidən ələ keçirdi. Lakin müttəfiqlər Vaterloo döyüşündə onu məğlub edərək Müqəddəs Yelena adasına sürgün etdilər. 19-cu esrin ortalari Lui Napoleonun III Napoleon adı ilə imperator elan edilməsi ilə Fransada ikinci imperiya quruldu. İkinci imperiya dövründə Fransada sənaye çevrilişi başa çatdı. 1870 Fransa vahid və qüdrətli Almaniya dövlətinin yaranmasına yol verməmək üçün Prussiya ilə müharibəyə başladı. Fransa ordusu başda III Napoleon olmaqla Sedan ətrafında məğlub edilərək təslim oldu. Sentyabrın 4-də Fransada ikinci imperiya rejimi dağıldı və xalq kütlələrinin tələbi ilə respublikanın yaradıldığı elan edildi. 1871 18 yanvar Versalda Almaniya imperiyası yaranması bəyan edildi. Fransanın yeni hökuməti Almaniya imperiyası ilə sülh bağladı. Sülhün şərtlərinə görə, Elzas və Lotaringiya vilayətləri Almaniyaya verildi. Fransa 5 milyard frank təzminat ödəməli oldu.