Mərkəzi Elmi Kitabxana Ankara İldırım Bəyazid Universiteti Kitabxanası ilə əməkdaşlıq edəcək

MEK haqqında geniş təsəvvürə sahiblənən, xüsusilə Azərbaycana aid strateji informasiyanı elektron formatda dünya oxucusu üçün əlçatan edən Milli Rəqəmsal Yaddaş layihəsinin üstünlüklərinə və Vahid Qeydiyyat Sisteminin iş prinsiplərinə maraq göstərən müəssisə rəhbərləri əməkdaşlıq təkliflərini səsləndirib və iş birliyinin təşkili üçün birgə konfransın keçirilməsi təşəbbüsü ilə çıxış ediblər.

Bakı Dövlət Universiteti Coğrafiya Fakultəsi Qrup 954 Zülfüqarova Günay . Elmi Rəhbər: N.S Seyfullayeva.

. konulu sunumlar: “Bakı Dövlət Universiteti Coğrafiya Fakultəsi Qrup 954 Zülfüqarova Günay . Elmi Rəhbər: N.S Seyfullayeva.”— Sunum transkripti:

1 Bakı Dövlət Universiteti Coğrafiya Fakultəsi Qrup 954 Zülfüqarova Günay
. Elmi Rəhbər: N.S Seyfullayeva

3 Dərəcə toru meridian və paralellərin kəsişməsindən yaranan şəbəkəyə deyilir. Dərəcə toru elementləri: qütblər, meridian, paralel.

5 Yerin xəyali fırlanma oxunun Yer səthi ilə kəsişdiyi nöqtələr coğrafi qütblər adlanır. İki coğrafi qütb var: şimal və cənub . Bütün meridianlar coğrafi qütblərdə birləşir. .

6 Yer səthindən keçməklə coğrafi qütbləri birləşdirən xəyali xətlər meridian adlanır. Meridian latınca “ günorta xətti ” deməkdir. Yer səthində bütün meridianların uzunluqları və formaları eynidir. 1°-lik meridian qövsünün uzunluğu km-dir. .

7 1884-cü ildə London yaxınlığındakı Qrinviç rəsədxanasından keçən meridian sıfırıncı və ya Başlanğıc (Qrinviç) meridianı kimi qəbul edilmişdir. Başlanğıc meridian yer kürəsini şərq və qərb yarımkürələrə ayırır ..

8 Eyni meridian üzərində yerləşən məntəqələrdə yerli vaxt eynidir.

11 Coğrafi qütblərdən eyni məsafədə çəkilmiş çevrə ekvator adlanır
Coğrafi qütblərdən eyni məsafədə çəkilmiş çevrə ekvator adlanır. Mənası “ tənbölən ” deməkdir. Ekvator yer səthində çəkilə bilən ən böyük çevrədir. Ekvator yer səthini şimal və cənub yarımkürələrinə ayırır. .

12 Ekvatora paralel olaraq çəkilmiş çevrələr paralel adlanır
Ekvatora paralel olaraq çəkilmiş çevrələr paralel adlanır. Yerin kürəvi əyriliyindən asılı olaraq ekvatordan qütblərə doğru getdikcə paralellərin radiusu və uyğun olaraq 1°-lik paralel qövsünün uzunluğu ( km-lə) azalır. .

13 1924-cü ildə Beynəlxalq sazişə görə Yerin ölçüləri aşağıdakı kimi qəbul edilmişdir. 1. Ekvator radiusu – 6378 km. 2. Qütb radiusu km. 3. Ekvator çevrəsinin uzunluğu km. 4. Meridian çevrəsinin uzunluğu-4009 km.

15 Dərəcə toru cəhətlərin təyin edilməsində, coğrafi koordinatların hesablanmasında əsas rol oynayır.

18 A və B məntəqələrinin ümumi cəhətləri: 1. Eyni paralel üzərindədirlər 2. Hər ikisi şərq yarımkürəsindədir. 3. Eyni meridian üzərindədirlər. 4. Qütblərdən məsafələri eynidir. 5. Yerli vaxtları eynidir. .

20 Uyğun olanı seçin: 1. Başlanğıc meridian yer səthini şərq və qərb yarımkürələrinə ayirir. 2. Ekvatordan qütblərə doğru paralel qövsünün uzunluğu azalır. 3. Paralellər coğrafi qütblərdə birləşir. 4. Ekvatora paralel olaraq çəkilmiş çevrələr paralel adlanır. 5. Bütün meridianlar üzərindəki məntəqələrdə vaxtlar eynidir. 6. Yer səthinə çəkilən ən böyük çevrə meridiandır.

22 Diqqətinizə görə minnətdaram
. Diqqətinizə görə minnətdaram

Mərkəzi Elmi Kitabxana Ankara İldırım Bəyazid Universiteti Kitabxanası ilə əməkdaşlıq edəcək

Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının (AMEA) Mərkəzi Elmi Kitabxanasının (MEK) əməkdaşları – kitabxana-xidmət şöbəsinin müdiri Aygün Səfərova, biblioqrafik sorğular bölməsinin rəhbəri Nərgiz Novruzova, kitabxanaçılar Alidə Həsənova və Həmidə Müzəffərli Türkiyənin paytaxtı Ankarada işgüzar səfərdə olublar.

Kitabxanadan AZƏRTAC-a bildiriblər ki, səfər zamanı Ankara İldırım Bəyazid Universiteti Kitabxanası ilə MEK arasında əməkdaşlıq haqqında memorandum imzalanıb. Tərəflər arasında əlaqələrin inkişafında elmi-mədəni irsin mübadiləsi zəruriliyinin vurğulandığı memorandumda Azərbaycan–türk–ingilis dilli tərcüməçilər şəbəkəsinin yaradılması və inkişaf etdirilməsi, kitabxana işi sahəsində mütəxəssislərin hazırlanması, təcrübə mübadiləsi, təlimlər, müzakirələr, seminarlar və konfransların keçirilməsi, vahid biblioqrafik təsvirin qaydalarının müzakirəsi və birgə addımların atılması və digər mühüm məsələlər nəzərdə tutulub.

Səfərin məqsədi Ankara kitabxanalarının fəaliyyəti, iş rejimi və təcrübəsinin öyrənilməsi, müasir kitabxana-informasiya sahəsində tətbiq edilən yeniliklərlə tanış olmaq, yeni əməkdaşlıq əlaqələri yaratmaq və mövcud mübadilə əlaqələrinin genişləndirilməsi olub. Türk Dil Qurumu Kitabxanası, Türkiyə Böyük Millət Məclisi Kitabxanası və Arxivi, Ankara İldırım Bəyazid Universiteti Kitabxanası və Ankara Milli Kitabxanasında görüşlər keçirən MEK-in nümayəndə heyəti Ankara kitabxanalarının tarixi, fəaliyyəti, strukturu, fondları, iş rejimi və xüsusiyyətləri, texniki təchizatı, mövcud imkanları ilə yaxından tanış olublar. Ziyarət əsnasında MEK-in fəaliyyəti, iş prinsipləri və sistemi, imkanları, mövcud bazası, fondları, həyata keçirdiyi layihə və təşəbbüslər haqqında türkiyəli həmkarlara geniş məlumat verilib, kitabxanaların hər birinə Azərbaycanın zəngin mədəniyyətini, incəsənətini və qədim tarixini əks etdirən kitablar hədiyyə edilib.

Türk Dil Qurumu Kitabxanası, Ankara Milli Kitabxansı, Ankara İldırım Bəyazid Universiteti Kitabxanası, Türkiyə Böyük Millət Məclisi Kitabxanası və Arxivinin rəhbərləri MEK-in əməkdaşlarının peşə bilikləri, maraq dairəsinin genişliyindən məmnunluqlarını bildirib, MEK-ə kitab və rəsmlər təqdim ediblər.

MEK haqqında geniş təsəvvürə sahiblənən, xüsusilə Azərbaycana aid strateji informasiyanı elektron formatda dünya oxucusu üçün əlçatan edən Milli Rəqəmsal Yaddaş layihəsinin üstünlüklərinə və Vahid Qeydiyyat Sisteminin iş prinsiplərinə maraq göstərən müəssisə rəhbərləri əməkdaşlıq təkliflərini səsləndirib və iş birliyinin təşkili üçün birgə konfransın keçirilməsi təşəbbüsü ilə çıxış ediblər.

Bakı dövlət universiteti kitabxanası j.m.seyfullayeva ümumi kimya

Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi ilə ortaq şəkildə həyata keçirilən bu layihədə Vətən Müharibəsində iştirak edən, torpaqlarımızın azad olunmasında əllərindən gələni əsirgəməyən müəllimlərlə maraqlı söhbətlər təqdim ediləcək qəhrəmancasına – Aysun Əsgərova

Şəxsi kitabxana

Zəngin kitabxanası olan , hamıya nümunə sayılacaq kitab fonduna sahib tanınmışların şəxsi kitabxanalarından silsilə reportajları oxuculara təqdim edəcəyik – Firuzə Əliyeva

“Məktəbli startapçılar”

Layihədə paytaxt məktəblərində təhsil alan istedadlı, təşəbbüskar məktəblilərin uğurlu startap layihələrindən bəhs olunacaq. Bakı məktəblərində təhsil alan startapçılar təhsil həyatları, ideyaları, təqdim etdikləri yeniliklər və gələcək planları barədə danışacaqlar. – Ləman Novruz

“Xaricdə oxu”

Xarici universitetlərdə oxuyan gənclərimizlə silsilə müsahibələr etməklə, xaricdə təhsilin önəmini çatdırmağa çalışacağıq – Murad Əliyev