12 tövsiyə olunan uşaq psixologiyası kitabı

Bu səbəbdən uşaq psixologiyası yalnız psixoloqları maraqlandırmır, həm də bu biliklər valideynlər və ya müəllimlər üçün də faydalıdır. İkincisi, uşaqların əhatəsində saatlarla vaxt keçirir və kiçiklərin zehninin necə işlədiyini, onlarla ünsiyyət qurmağın ən yaxşı yolunu və ya tətbiq etmələri lazım olan ən yaxşı tədris metodlarını bilmək həqiqətən faydalı ola bilər. Uşaqlıq dəyişmə vaxtıdır və heç kim bu mövzuda mütəxəssis olaraq doğulmur. Bu səbəbdən bu araşdırma və müdaxilə sahəsi, ən gəncin zehni proseslərini və tipik davranış tərzlərini bilməyə kömək edir.

Kayzen

2020-ci ildən bəri dünyanın dörd bir tərəfindəki ailələr iş və şəxsi həyatlarındakı problem, iqtisadi təzyiqin artması, məktəblərin bağlanması və ev işlərinin qeyri-bərabər paylanması kimi dözümlülük sınağına məruz qaldılar. Karantin tədbirlərinin yumşaldılmasının qlobal miqyasda boşanmaların sayının artmasına səbəb olacağı ekspertlərin proqnozları sırasındadır.

Uşağınızın şəxsiyyət kimi formalaşmasını istəyirsiniz?

• Uşaq tərbiyəsi
• 30 iyun 2021, 23:44

Valideynlərin hər işdə uşağın yerinə qərar verməsi, onu yönləndirməsi, məsuliyyət verməməsi və istəmədiyi şeylərə məcbur etməsi uşağın şəxsiyyət kimi formalaşmasının qarşısını alır, onda valideyndən daima uzaq qalmaq istəyi formalaşdırır”.
Manset.az xəbər verir ki, bunu psixoloq Fuad Əsədov bildirib. Onun fikrincə, doğru olan isə budur ki, uşaq böyüdükcə onun azadlığının ölçüsü də get-gedə artmalıdır. Aşağıdakı hallar olduğu təqdirdə uşaq böyüyəndə də özünü yetkin kimi hiss etmir və başda valideynlər olmaqla hər kəsdən uzaq durmağa çalışır.uş

Necə ağıllı bir uşaq böyütmək olar?

• Uşaq tərbiyəsi
• 24 iyun 2021, 23:06

Uşaqlar elm insanı olaraq dünyaya gəlirlər. Çiçəkləri, yarpaqları qoparırlar. Daşları tərsinə çevirirlər. Hər zaman geniş ölçüdə yox edici işlər görürlər. Əşyaları parçalara ayıraraq, təkrar onları birləşdirib, birləşdirə bilməyəcəyini öyrənmə istəyi kəşf etməyə cəhd göstərmə anlamına gəlir. Uşaqların da etdiyi məhz budur. Yetkin yaşlı elm insanı da əsla böyüməyən bir uşaqdır. Bir yetkin yaşlı elm insanının da etdiyi budur.

Uşağa verilən cəzanın vicdan inkişafına təsiri

• Psixologiya
• 27 may 2021, 22:43

İrsən ötürülən genetik xüsusiyyətlər və ətraf mühitin təsiri ilə də uşaq ictimai inkişafını tamamlayır, içində yaşadığı cəmiyyətin bir fərdinə çevrilir. Sosial inkişafın əhəmiyyətli ünsürlərindən biri də əxlaq və vicdan inkişafıdır. Laurans Kolberqin (Lawrance Kohlberg) əxlaq inkişafı nəzəriyyəsinə əsasən, əxlaq inkişafı itaət və cəza yönümlü olaraq başlayır və universal meyilli əxlaq olaraq təkamülünü tamamlayır. Valideynlərimizdən aldığımız genetik miras qədər əhəmiyyətli olan bir başqa əhəmiyyətli məsələ də onların bizi yetişdirərkən verdikləri cəzalardır. Çünki verilən cəza növü vicdan inkişafında əhəmiyyətlidir.

Övladınızı Dinləyin

• Uşaq tərbiyəsi
• 19 iyul 2020, 00:07

Uşağa ‘sən çox xüsusisən, fərqlisən’ mesajlarının tez-tez edilməsi, erkən yaşda uşaqda bir ‘mənlik’ duyğusuna yol aça bilər. Uşağın hər davranışını lupa altına almamaq, davamlı ona şərhlər etməmək, yəni həyatda ‘davamlı və yalnız’ onun mərkəzdə olduğu qəbulunu ortadan qaldırmaq, özünə inamdan eqoizmə gedə biləcək yolu kəsə bilər.

Uşaqların qürurlarını qırmamaq, onları ruhi və fiziki olaraq qorumaq yalnız ana-atanın deyil, hamımızın vəzifəsidir. Ancaq uşaq, bəzən dəqiq və sərt istiqamətləndirmələrə də ehtiyac duyar.

Cizgi filmlərində gizlənmiş subliminal mesajlar

• Psixologiya
• 10 yanvar 2020, 21:51

0-6 yaş mərhələsi uşaqların, həyatın da mühüm və özünəməxsus yerə malikdir. Erkən yaşdan etibarən uşaq bütün bilik və bacarıqlarını ailə üzvlərindən əldə edir. Bu uşağın həm fiziki, həm də mənəvi inkişafına təsir edir.
Müxtəlif hazırlıq səviyyəsi olan uşaqlar vericilərdən alınan məlumatları öyrənməyə başlayır. Uşaq səhv, yaxşı, pis arasındakı fərqi görmür. Uşaq dünyaya ünsiyyət etməyə hazır olan bir şəkildə gəlir və rast gəldiyi hər kəsi təqlid edir, yamsılayır. Erkən yaşlarda öyrəndikləri, gördükləri gələcəyində şəxsiyyətində öz əksini tapır. Uşağın sosial, mənəvi, əxlaqi və ruhi sağlamlığında ailə ilə keçirtdiyi zamanla bərabər, televiziyada və ya komputerdə izlədikləri cizgi filmləri də özünə məxsus yerə malikdir. Uşağın məktəbdən kənar həyatı, ictimai mühit və ən təsirli Kütləvi informasiya vasitələri həmişə onlara təlimat verir və öyrədir. Kütləvi informasiya vasitələrini (media) televiziya, radio, kitablar, jurnallar, qəzetlər, filmlər, video oyunlar əhatə edir.
Davamı →

Körpəlik yaşının psixoloji xüsusiyyətləri

• Блог им. KamileKazimova
• 30 dekabr 2019, 00:20

1. Körpənin fiziki inkişafı
2. Körpənin psixi inkişafı
3. Körpənin fəaliyyəti
4. Üç yaşın böhranı problemi
5. Erkən uşaqlıq dövründə öyrənmə

Sual 1. Körpəlik dövrü 1 yaşdan 3 yaşa qədər olan müddəti əhatə edir. Bu dövrdə uşağın fiziki inkişafında əsaslı dəyişiklik baş verir. Boyu və çəkisi artır.

Oğlan uşaqlarının saçlarını uzatmayın

• Pediatriya
• 14 avqust 2019, 17:28

Mütəxəssislər azyaşlı uşaqların saçlarının uzadılmasına qarşıdırlar. Xüsusilə də oğlan uşaqlarının saçlarının vaxtlı-vaxtında kəsilməsinin tərəfdarıdırlar.

Mütəxəssislərin belə düşünmələrinin əsl səbəbi isə psixoloji mənada oğlan uşaqların düzgün formalaşmasıdır.

Ümumiyyətlə, mütəxəssislər hesab edir ki, valideynlər uşaqlarının saçlarını uzatmaq istəyirlərsə, 3-4 yaşından sonranı gözləməlidirlər. Bəs nə üçün saç uzatmaq üçün 3-4 yaşdan sonranı gözləmək lazımdır?

Bu yaşlara qədər gecikdirilməsinin səbəb odur ki, uzun saçlar tökülən və ya qopan zaman tüklər uşaqların əllərinə dolana bilər və bu tükləri ağızlarına apara bilərlər. Bu da uşaqlarda bir çox problemlərə səbəb ola bilər.

Uzun saça qulluğun çətin olması ilə bərabər tərləməyə də səbəb olduğu unudulmamalıdır. Həmçinin qısa saç dərinin zərər görməsinə də əngəl olacaq.
Davamı →

Montessori tədris üsulu

• Uşaq tərbiyəsi
• 26 fevral 2019, 16:23

Montessori, son illərdə ölkəmizdə adını tez-tez eşitdiyimiz bir tədris metodudur. İtaliyanın ilk qadın həkimi olan pedaqoq və antropologiya professor Maria Montessori 1900-cü illərin əvvəllərində uşaqların fərdiliyi əsasında bir pedoqogika üzərində çalışmağa başladı.

Montessori apardığı araşdırmalar və işlər nəticəsində düşünülənin əksinə uşaqların mükafatlardan, cəzalardan, böyüklərin proqramlaşdırdığı tədris anlayışından, hətta oyuncaqlardan, yuxudan, müəllim stolundan və birlikdə dərs keçməkdən xoşlarının gəlmədiyini aşkar etdi.

Əsas hədəfi azad seçim və hər uşağın öz qabiliyyətinə uyğun sürətlə irəliləməsi olan bu sistemdə tamamilə uşağa uyğun olaraq hazırlanmış bir mühitdə, uşağın şəxsiyyətinin formalaşması üçün azadlıq tanınan, şəxsiyyətinin inkişafını dəstəkləyən fərdi tədris verilir. 76 ölkədə minlərlə məktəbdə tətbiq edilən Montessori sistemi son illərdə ölkəmizdə də məşhurlaşmağa başladı.
Davamı →

Uşaqlarda gec dil açma

• Pediatriya
• 3 dekabr 2018, 12:31

Ölkəmizdə gec dil açan və danışıq problemi yaşayan uşaqların sayı gündən-günə artmaqdadır. Əsasən, oğlan uşaqlarında meydana çıxan bu problemi çox vaxt valideynlər etinasızlıqla qarşılayaraq, “öz-özünə düzələcək”, “onun atası da gec danışıb”, “oğlan uşaqları gec dil açır” deyib, uşağı həkimə aparmaqdan yan keçirlər.

Uşaqların hansı səbəblərdən gec dil açmaları və bunun aradan qaldırılma yolları haqda defektoloq-loqoped Nərmin Vəliqızıbir sıra sualları cavablandırıb:
Davamı →

12 tövsiyə olunan uşaq psixologiyası kitabı

The uşaq psixologiyası Bu həm normal, həm də anormallıqdan uşağın öyrənilməsinə və fiziki, motor, idrak, qavrayış, duyğusal və sosial inkişafına həsr olunmuş bir psixologiyadır.

Buna görə də Öyrənmə, linqvistik inkişaf və ya psixopatologiya kimi müxtəlif mövzularla məşğul olur digər məsələlərlə yanaşı bu yaşlara xasdır.

Tamamilə tövsiyə olunan Uşaq Psixologiyası kitabları

Bu səbəbdən uşaq psixologiyası yalnız psixoloqları maraqlandırmır, həm də bu biliklər valideynlər və ya müəllimlər üçün də faydalıdır. İkincisi, uşaqların əhatəsində saatlarla vaxt keçirir və kiçiklərin zehninin necə işlədiyini, onlarla ünsiyyət qurmağın ən yaxşı yolunu və ya tətbiq etmələri lazım olan ən yaxşı tədris metodlarını bilmək həqiqətən faydalı ola bilər. Uşaqlıq dəyişmə vaxtıdır və heç kim bu mövzuda mütəxəssis olaraq doğulmur. Bu səbəbdən bu araşdırma və müdaxilə sahəsi, ən gəncin zehni proseslərini və tipik davranış tərzlərini bilməyə kömək edir.

Müxtəlif araşdırmaların illər ərzində qatqı təmin etdiyini bilən bir çox kitab var. İstər psixoloq, istər müəllim, istərsə də valideyn olmağınızdan asılı olmayaraq, bu məqalədə 12-ni tapa bilərsiniz uşaq psixologiyası kitablarını çox faydalı tapacaqsınız.

1. Korlanmaqdan qorxmadan sevgi (Yolanda González)

Bağlama nəzəriyyəsi mütəxəssisi psixoloq Yolanda Gonzálezin bu kitabı, valideynlərin uşaqlarını böyüdərkən qarşılaşdıqları bir çox problemi həll edir.

Xüsusilə analar üçün nəzərdə tutulan hamiləlik, təbii doğuş, ana südü və həyatın ilk illərindəki həyati şərtlər kimi mövzulardan bəhs edir. Çox aydın və əyləncəli bir şəkildə yazılmış, uşaqlarımızı necə daha yaxşı tərbiyə edə biləcəyimizi daha yaxşı başa düşmək üçün alətlər təqdim edən əla bir əsər.

2. Mənə bax, hiss et (Cristina Cortés)

Bu kitab uşaqlığa bağlılıq məsələsinə və bunun həm uşaqların zehni inkişafına, həm də digər insanlarla qarşılıqlı əlaqədə olduqda öyrəndikləri münasibətlər dinamikasına necə təsir etdiyinə yönəlmişdir. Səhifələrində əlavə, kiçiklərin fiziki və psixoloji olaraq böyüdükləri qoruyucu bir parça kimi izah edilir və təsvir olunur azadlıq və qorunma arasında bir tarazlıqvə hər zaman sevgi və sevgi ilə təmasda olmaq.

Fəsillərində, Enekonun tarixində, hamiləliyindən 7 yaşına qədər nə qədər yaxşı bir bağ qurulduğunu və ortaya çıxdığı hallarda psixoterapevtik müdaxilənin necə kömək edə biləcəyini anlatıcı bir formatla inkişaf etdirdiyini görürük.

Bu bağlanmanın təsirlərini anlamaq istəyənlər üçün uşaq psixologiyasına dair çox yaxşı bir kitabdır. həm gündəlik həyatda, həm də krizlərin terapevtik idarə edilməsində lazımi qaydada göstərilmədiyi təqdirdə, pozuntulara səbəb ola bilər. Digər tərəfdən, EMDR terapiyasının, əlavə olan bir növün funksional olmayan elementlərini düzəltməyə kömək etdiyini izah edir.

Müəllifi Cristina Cortés Vinegra, bir psixoloq və psixoterapevtdir və Pamplona’daki Centro de Psicología Vitaliza’ya rəhbərlik edir.

• Bu kitabı almaq və ya bu barədə daha çox məlumat əldə etmək üçün buraya vurun.

3. Narahat olan atalar və analar üçün mini əsas bələdçi (Miguel Ángel Rizaldos)

Praktiki gedən Uşaq Psixologiyası kitablarından biri. Psixoloq Miguel Ángel Rizaldos tərəfindən yazılmış mətnlərdən ibarətdir, bir terapevt və bir valideyn kimi təcrübənizin birləşmiş perspektivindən düşündümBu, evdə balalarına qulluq edənlərin təkrarlanan şübhələrinin bir çoxuna cavab verir.

Təhsil və uşaq baxımı qədər vacib bir mövzuda gündəlik vəziyyətlərə yönəlmiş sadə izahatlar axtaranlar üçün çox yaxşı bir seçimdir.

• Bu iş haqqında daha çox məlumat üçün buraya vurun.

4. Təhsil psixologiyası təlimatı: Erkən uşaqlıq və ibtidai təhsil müəllimləri üçün (Müəlliflər)

Bu iş uşaq bağçası və ibtidai sinif müəllimləri üçün idealdır. Müəllimlərə ilk məktəb illərinin psixologiyasında istinad nöqtəsi verən bir neçə müəllif tərəfindən yazılmış nəzəri-praktik bir mətndir.

Mətn müxtəlif dəyişkənləri (idrak, metoqoqnitiv, təsirli və s.) Və öyrənməyə təsir göstərən amilləri nəzərdən keçirir və tədris vəziyyətlərinin dizaynı üçün fərqli faydalı strategiyalar haqqında məlumat əldə etmək imkanı verir. Mətn şəxsi, sosial və mədəni baxımdan çevrilir.

• Bu link vasitəsilə asanlıqla ala bilərsiniz.

5. Xoşbəxt valideynlik (Rosa Jové)

Rosa Jové, bu siyahıda bəlkə də ən praktik kitabı yazmağı bacaran bir psixoloqdur. Şübhəsiz ki, oxucunun əylənməsi üçün yazılan və övladın bir fərd kimi qiymətləndirilməsi, ona hörmət göstərməsi, tələblərini başa düşməsi və həyatının ilk mərhələlərində onu müşayiət etməsi kimi mövzulardan bəhs edən hikmət dolu bir tövsiyə olunmuş kitab.

Valideynlərin şüurunu açan bir mətndir və məzmunu arasında belə maraqlı mövzular tapmaq mümkündür: qəzəb, qısqanclıq və ya valideynlərin münasibət tərzi. Uşaqlar müsbət bir baxımdan görünür və kiçik tiranlar kimi deyil.

6. Uşaqlarınızın sizi dinləməsi üçün necə danışmalı və övladlarınızın sizinlə danışması üçün necə danışmalısınız (Adele Faber və Elaine Mazlish)

Bu əsər əsl ən çox satılan və böyük müvəffəqiyyəti sayəsində çox şey danışdı. İnsanlar ümumiyyətlə başqalarını dinlədiyimizi düşünürlər, amma dəfələrlə ehtiyaclarımız başqalarına nisbətən üstünlük təşkil edir.

Bu kitab həmişə valideyn-övlad münasibətlərindən yalnız eşitməməyi deyil, həqiqətən də dinləməyə kömək edir. Mətndə müəlliflər bizə fəal dinləmə işimizi asanlaşdırmaq üçün tövsiyələr və alətlər qoyurlar.

• Buradan ala bilərsiniz.

7. Ağacdan uzaqda: bir-birini sevməyi öyrənmiş valideynlər və uşaqların hekayələri (Andrew Solomon)

Şübhəsiz ki, hamıdan fərqli və məzmununa görə təsir edici bir kitab. Bu, valideynlərin əlil övladla münasibətləri kimi həssas bir mövzuya toxunan ilhamverici bir mətn və həyat üçün əsl bir dərsdir.

On bölmə boyunca müəllif Down sindromu, eşitmə çatışmazlığı, autizm spektri bozukluğu və ya şizofreniya kimi mövzuları nəzərdən keçirir. Yazmaq üçün müəllif bu xüsusiyyətləri olan 300-dən çox ailəni yaxından izləmişdir. Darıxmayacağınız qiymətli bir kitab.

8. Uşaq və gənclərin emosional zəkası: Uşaqlarda və gənclərdə daxili güc inkişaf etdirmək üçün məşqlər (Linda Lantieri)

Duygusal zəka (EI) rifahımızın açarıdır və bu səbəbdən bu konsepsiya son illərdə bu qədər populyarlaşmışdır. EI olan uşaqlara erkən yaşdan təhsil vermək, duyğularını düzgün idarə etmələrinə kömək etmək, onlardan qorxmamaq və digər insanlarla daha yaxşı əlaqədə olmaq lazımdır.

İndiki dövrdə emosional olaraq təhsil vermək, uşaqlarımız üçün daha yaxşı bir gələcək deməkdir. Valideynlərin bu mövzuda ev tapşırıqlarını yerinə yetirməsini asanlaşdırmaq üçün praktik bir təlimatdır.Bu kitabda bu konsepsiyanı təbliğ edən Daniel Goleman tərəfindən hazırlanmış və müxtəlif faydalı məşqləri dinləyə və tətbiq edə biləcəyiniz bir səsli bələdçi var.

9. Uşaq və yeniyetmələrin klinik psixologiyası üzrə təlimat: ümumi xəstəliklər (müxtəlif müəlliflər)

Bu mətn müxtəlif psixopatologiyalar haqqında daha çox məlumat əldə etmək istəyən klinik psixoloqlar üçün nəzərdə tutulmuşdur uşaqların bu yaşlarda təqdim edə biləcəyi. Və budur ki, uşaqlıq və yeniyetmənin psixoloji problemləri son dərəcə vacibdir, baxmayaraq ki tarixən aparıcı rol oynamamışlar.

Psixologiya elmi son zamanlarda bu mövzuda böyük irəliləyişlərə imza atdı və bu mətndə bu biliklərin böyük bir hissəsini tapmaq mümkündür. Bu əsər, bu sahədə bir sıra beynəlxalq səviyyədə tanınmış tədqiqatçıların əsərlərini həmişə mövcud bir nöqteyi-nəzərdən bir araya gətirir.

10. Təhsil verməyi öyrənin (Naomi Aldort)

Bu mətndə valideynlərin övladlarının inkişafına təsirlərindən bəhs olunurvə bunların ya doğru inkişafa üstünlük verə biləcəyi və ya əksinə, öz hörmətlərini məhv edən bir maneə yarada biləcəyi.

Valideynlər rol modelləri və eyni zamanda uşağın həyatındakı ən vacib insanlardır. Biliklə daha yaxşı təhsil vermək və uşaqların xoşbəxt və sağlam bir şəkildə inkişaf etməsinə kömək etmək mümkündür. Burada bunun yolunu tapacaqsan.

• Bu linkdən satın alın.

11. Öz xeyrinizə (Alice Miller)

“Özün üçün” uğurlu bir psixoterapevt Alice Miller tərəfindən yazılmış bir kitabdır. Bu, az sayda psixoloqun səslərini ucaltdığı və ya bu mövzuya qarışdığı mübahisəli bir mövzu olan uşaq istismarına dair bir kitabdır və bu davranışların uşaqlara təsirləri.

Uşaqların qaçmaq və ya bu hərəkətlərdən qorunmaq imkanları yoxdur və gələcəkdə güclü emosional axıntılar şəklində görünə biləcək duyğularını və iztirablarını basdırmalı və basdırmalıdırlar. Sərt bir kitab, amma lazımdır.

12. Uşağın beyni (Daniel J. Sieguel və Tinja Payne)

Çox uzun olmamasına baxmayaraq təəccüblü şəkildə tamamlanmış bir kitab. Uşaqların şüurunun idarə etdiyi məntiqi və bunun valideyn qayğısında və ya ümumiyyətlə təhsildə nəyi nəzərdə tutduğunu başa düşmək üçün mənimsənilməsi lazım olan bir çox anlayışı izah edir.

• Əgər maraqlanırsınızsa, buradan əldə edə bilərsiniz.

Uşaq psixologiyası

2002-ci ildə dos. E.M.Quliyev tərəfindən hazırlanmış və Təhsil Nazirliyi tərəfindən təsdiq edilmiş bakalavr hazırlığı üçün «Uşaq psixologiyası» proqramına uyğun yazılmış bu dərs vəsaiti haqqında söhbət gedən boşluğu doldurmağa xidmət edir. Dərs vəsaitində uşaq psixologiyasının nəzəri-metodoloji məsələlərinə, onun inkişafı tarixinə, psixi inkişafın yaş dövrləri probleminə və s. geniş yer verilmişdir. Sonrakı fəsillərdə çağalıq və körpəlik, erkən uşaqlıq və məktəbəqədər yaş dövrlərində psixi inkişaf məsələlərinə, ayrı-ayrı psixi proseslərin, funksiya və vəziyyətlərin inkişaf xüsusiyyətlərinin, intellektual inkişaf məsələlərinin şərhinə xüsusi diqqət yetirilmişdir. «Uşaq psixologiyası» fənni üzrə proqramda nəzərdə tutulduğuna görə, vəsaitin «Məktəblinin psixologiyası)) adlanan sonuncu fəslində kiçik məktəb yaşı, yeniyetməlik və erkən gənclik dövrünün psixologiyasına aid məsələlərə də yer ayrılmışdır. Təqdim olunan bu vəsait girişdən, 5 fəsildən, onlara daxil olan23 paraqrafdan, ədəbiyyat siyahısı və əlavələrdən ibarətdir. Vəsaiti hazırlayarkən müəllif ali məktəbdə 15 ilə yaxın iş təcrübəsinə, apardığı tədqiqatlara, bu sahədə son illər çap olunmuş elmi mənbələrə geniş istinadetmişdir. Vəsaitdə nəzəri materiallarla yanaşı, praktik materiallara, illüstrasiyalara da geniş yer verilmişdir.

Müəllif bu dərs vəsaitinin tələbələr üçün gərəkli bir elmi mənbə olacağına əminliyini bildirir. Vəsaitdən pedaqoji texnikum və kolleclərin tələbələri, valideyn və tərbyəçilər də istifadə edə bilərlər.

Vəsat haqqında söyləniləcək tənqidi fikirlərin gələcəkdə onun məzmunca dolğunluğunun təmin edilməsinə xidmət edəcəyinə əminik