Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazası

“I Azərbaycan müsabiqəsi”VII sinif

Həndəsənin Əsas Anlayışları. – 9Cusinif – Güvən Nəşriyyat – 2022 . – Riyaziyyat – Buraxilisimtahani – Test

Video Həndəsənin əsas anlayışları. – 9cusinif – güvən nəşriyyat – 2022 . – riyaziyyat – buraxilisimtahani – test uploaded at 19.12.2022 01:19 by user Riyaziyyat dersleri_Müslümət m., duration: 01:32:05.

Most recent Riyaziyyat Dersleri_Müslümət M. channel videos

• Statistika. – Güvən Nəşriyyat 2022. – 11Cisinif – Buraxilisimtahani – Riyaziyyat – Blok – Abituriyent
• Ehtimal. – 11Cisinif – Buraxilisimtahani – Riyaziyyat – Güvən Nəşriyyat 2022 – Abituriyent – Test – Izah
• Sınaq 20. – 9Cusinif – Güvən Nəşriyyat 2022. – Buraxilisimtahani – Test – Izah

Subscribe to our Telegram channel! @thewikihow_en subscribe Stay tuned on round-the-clock video trends selection!

Explore more videos from Riyaziyyat Dersleri_Müslümət M.

Video	Views	Date
45	12.03.2023
Statistika 7-Ci Sinif(Dim -C, D Variantı Qapalı Testlər). – 7Cisinif – Riyaziyyat – Test – Izah
129	12.03.2023
Sınaq 19. – Güvən Nəşriyyat 2022. – Riyaziyyat – Buraxilisimtahani – Sınaq – Izah
223	12.03.2023
Sınaq 18. – 9Cusinif – Buraxilisimtahani – Güvən Nəşriyyat-2022 – Riyaziyyat

Поделиться с друзьями:

Скопировать ссылку Добавить временную метку Включение данной опции позволит добавить к ссылке время начала воспроизведения видео, где H:M:S – часы:минуты:секунды

Копировать

Фото обложки и кадры из видео

Скопировать ссылку
Скопировать ссылку
Скопировать ссылку
Скопировать ссылку

Həndəsənin Əsas Anlayışları. – 9Cusinif – Güvən Nəşriyyat – 2022 . – Riyaziyyat – Buraxilisimtahani – Test, Riyaziyyat Dersleri_Müslümət M.

Аналитика просмотров видео на канале Riyaziyyat Dersleri_Müslümət M.

Гистограмма просмотров видео «Həndəsənin Əsas Anlayışları. – 9Cusinif – Güvən Nəşriyyat – 2022 . – Riyaziyyat – Buraxilisimtahani – Test» в сравнении с последними загруженными видео.

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazası

Bloqu yaratmaqda məqsəd riyaziyyat müəllimlərinin daim istifadə edəcəyi resurs bazasını yaratmaqdır.

text

Riyaziyyat bütün elmlərin açarıdır. Riyaziyyat sahəsində son yeniliklər, sİniflər üzrə summativ testlər, açıq dərs nümunələri, dərs icmalları, abituriyent hazırlığı ilə bağlı materiallar və s. sayta yerləşdirilir.

Ana səhifə

• Ana səhifə
• Fayllar
• Metodiki tövsiyələr(yeni)
• Praktik riyaziyyat
• İş vərəqləri
• E-RESURSLAR
• Videolar
• _İnteraktiv tapşırıqlar
• Müasir innovasiyalar
• Faydalı saytlar
• Peşə fəaliyyətim
• Təlim üsulları
• Kurikulum
• Məntiq
• Olimpiada sualları
• Buraxılış imtahanı
• Riyaziyyatçı alimlər
• Riyazi-tarix
• Əlaqə
• test
• Geogebra
• Qrant layihə 2018
• ONLİNE SINAQLAR

18.09.2022

2022-2023-cü tədris ili üçün sayta əlavə edilən ilk resurslar haqqında

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazasına 2021-2022-ci tədris ili üçün Təlimə Dəstək Mərkəzi ( TDM) tərəfindən hazırlanmış 5-11-ci sinif riyaziyyat fənni üzrə perspektiv planlaşdırma nümunələrinin linki (Azərbaycan bölməsi) əlavə edilmişdir.

Buraxılış imtahanı bölməsinə 9 və 11-ci siniflər üçün nəzərdə tutulan sınaqların linkləri əlavə edilmişdir. Ümid edirik ki, bu sınaqlar şagirdlərə biliklərini yoxlamaq üçün kömək olacaq.

Məlumat üçün bildirim ki, saytda riyaziyyat sahəsində son yeniliklər, siniflər üzrə summativ testlər, açıq dərs nümunələri, dərs icmalları, 9-cu siniflər üçün sınaqlar, buraxılış və qəbul imtahanlarına hazırlıq ilə bağlı materiallar və s. yerləşdirilir. Sayt mütəmadi olaraq yenilənir . Saytda Fayllar, Buraxılış imtahanı və digər bölmələrdə müəllimlər üçün resurslar yükləməyə açıqdır. Hər kəs yükləyib tədris prosesində faydalana bilər. Əməkdaşlıq edən bütün müəllimlərə təşəkkür edirəm. Digər riyaziyyat müəllimlərini də əməkdaşlığa dəvət edirəm. Gəlin bildiklərimizi, hazırladığımız resursları paylaşaq və təcrübədən faydalanmaq üçün şərait yaradaq.

22.03.2020

Online tədris üçün resurs (IX və Xsinif)

Onlayn tədrisə dəstək olmaq məqsədilə 9-10-cu sinif şagirdləri üçün hazırlanmış resurs toplusu Fayllar bölməsinə yerləşdirilmişdir.
Burada mövzular 23 mart – 17 aprel tarixləri həftəiçi günləri (istirahət günləri nəzərə alınmaqla) əhatə etməklə qruplaşdırılmışdır.
Hər mövzuya uyğun gündəlik tapşırıqlar yazılmışdır. Əsas məqsəd öyrənmək deyil, öyrəndiklərini təkrar etməkdir.
Tapşırıqların həllində çətinlik çəkən şagirdlər üçün kömək məqsədilə mövzuya uyğun linklər yerləşdirilmişdir. Bu linklərdəki video izahları hazırlayan hər bir müəllimə təşəkkür edirik.
Gündəlik tapşırıqlar whatsapp qrupunda müzakirə edilir. Həllərlə bağlı səsli izahlar verilir. Qrupa qoşulmaq istəyən şagirdllər ghuseynzade1985@gmail.com ünvanına yazaraq müraciət edə bilər. Şagirdlərin təhsilinə dəstək üçün əlimizdən gələni etməyə hazırıq.

12.09.2019

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazasına 2019-2020-ci tədris ili üçün 5-11-ci sinif perspektiv planlaşdırmalar (Azərbaycan bölməsi) əlavə edilmişdir.
Məlumat üçün bildirim ki, saytda riyaziyyat sahəsində son yeniliklər, sİniflər üzrə summativ testlər, açıq dərs nümunələri, dərs icmalları, 9-cu siniflər üçün sınaqlar, abituriyent hazırlığı ilə bağlı materiallar və s. yerləşdirilir. Sayt mütəmadi olaraq yenilənir . Saytda Fayllar bölməsində müəllimlər üçün resurslar yükləməyə açıqdır. Hər kəs yükləyib tədris prosesində faydalana bilər. Əməkdaşlıq edən bütün müəllimlərə təşəkkür edirəm. Digər riyaziyyat müəllimlərini də əməkdaşlığa dəvət edirəm. Gəlin bildiklərimizi, hazırladığımız resursları paylaşaq və təcrübədən faydalanmaq üçün şərait yaradaq.

18.11.2018

Təhsil Nazirliyinin elan etdiyi “Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə 2-ci qrant müsabiqəsi”ndə fərdi kateqoriya üzrə qalib olmuş “ Riyaziyyat fənni üzrə beynəlxalq qiymətləndirmə formatında meyarların hazırlanması” layihəsi

Layihə rəhbəri: 193 nömrəli tam orta məktəbin riyaziyyat və informatika müəllimi, elektron lövhə təlimçisi, AMEA İdarəetmə Sistemləri İnstitutunun doktorantı, Ehtiyat dərsliklər layihəsi, riyaziyyat dərsliyinin həmmüəllifi Günay Ələkbər qızı Hüseynzadə

Vəsaiti hazırlayan: BŞTİ, Təlimə Dəstək Mərkəzi. Bölmə müdiri Abdulla Qəhrəmanov

Bugün qarşıda duran vəzifələrdən biri təhsilin keyfiyyətinin təminatı üzrə yeni sistemin yaradılmasıdır. Təsadüfi deyil ki, son illərdə təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi məsələsi daha həssas bir mövzuya çevrilmişdir. Hörmətli prezidentimizin təhsilin inkişafına verdiyi dəyər göz önündədir. Bu gün təhsilin keyfiyyəti cəmiyyətin inkişafı ilə bilavasitə əlaqədardır. Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi istiqamətində müxtəlif işlər görülmüşdür. B eynəlxalq qiymətləndirmələr ilə bağlı müxtəlif layihələr həyata keçirilmişdir.

İbtidai siniflərdə IV siniflərdə oxunun və qavramanın keyfiyyətini müəyyənləşdirən PIRLS və Riyaziyyat və təbiət elmləri üzrə orta təhsilin keyfiyyətini müəyyənləşdirən TIMSS kimi beynəlxalq qiymətləndirmələr Azərbaycanda müəyyən sualların cavablandırılmasında şagirdlərin çətinlik çəkdiyi müşahidə edilir. Bir riyaziyyat müəllimi kimi məni TIMSS beynəlxalq qiymətləndirimənin IV siniflər üçün nəticəsi maraqlandırırdı. TIMSS üzrə növbəti beynəlxalq qiymətləndirmənin 2019-cu ildə keçirilməsi gözlənilir. Bəs görəsən bizim məktəblər belə bir qiymətləndirilmənin keçirilməsinə hazırdırlarmı? Məktəblərdə bu istiqamətdə işlər görülürmü?

Qrant layihə 2018 bölməsinə daxil olub layihə ilə bağlı geniş məlumat əldə edə bilərsiniz. Bölmənin sonunda vəsaitin yükləmə linki yerləşdirilmişdir.

11.09.2018

2018-2019-cu tədris ili üçün nəzərdə tutulan təqvim və illik planlaşdırmalar sayta əlavə edilmişdir. Bütün həmkarlarıma uğurlu tədris ili arzu edirəm.

31.08.2018

Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə 2-ci qrant müsabiqəsi
” Riyaziyyat fənni üzrə beynəlxalq qiymətləndirmə formatında meyarların hazırlanması“ layihəsi

Layihənin məqsədi və layihə çərçivəsində görülən işlər haqqında qısa məlumat:
TIMSS üzrə növbəti beynəlxalq qiymətləndirmənin 2019-cu ildə keçirilməsi gözlənilir. Bəs görəsən bizim məktəblər belə bir qiymətləndirilmənin keçirilməsinə hazırdırmı? Məktəblərdə bu istiqamətdə hansı işlər görülür?
Təqdim olunan layihənin məqsədi III sinfin sonunda qiymətləndirmə aparmaq üçün riyaziyyat fənni üzrə keyfiyyəti ölçə bilən qiymətləndirmə vasitələrinin hazırlanmasında istifadə ediləcək beynəlxalq qiymətləndirmə formatında meyarların hazırlanmasıdır. Bu III sinfin sonunda TIMSS formatında riyaziyyat fənni üzrə məktəbdaxili monitorinqin keçirilməsinə xidmət edir. Hazırlanmış tapşırıqlar IV sinfin əvvəlində diaqnostik qiymətləndirmə aparmaq üçün də məqsədəuyğundur. IV sinfin əvvəlində bu cür qiymətləndirmə aparmaqla şagirdlərin TİMSS

14.10.2017

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazası
(Sentyabr – Noyabr)
_V sinif _
Mövzu Mənbə
Kəsr anlayışı http://portal.edu.az/
Kəsrlərin müqayisəsi http://portal.edu.az/
Bölünmə əlamətləri http://portal.edu.az/
_VI sinif_
Mövzu Mənbə
Faiz http://portal.edu.az/
Faizinə görə ədədin tapılması http://portal.edu.az/
_VII sinif_
Mövzu Mənbə
_VIII sinif_
Mövzu Mənbə

Cəbri ifadələr üzərində əməllər http://portal.edu.az/
İrrasional ədədlər http://portal.edu.az/
Qüvvətlər və köklər http://portal.edu.az/
Mütləq qiymətin funksiyası http://portal.edu.az/
Tam üstlü qüvvət http://video.edu.az/

_IX sinif_
Mövzu Mənbə
İki nöqtə arasında məsafə http://video.edu.az/

Rasional üstlü qüvvət və http://video.edu.az/
onun xassələri
Kvadrat funksiyanın qrafiki http://video.edu.az/
Çevrənin daxilinə və xaricinə http://video.edu.az/
çəkilmiş çoxbucaqlı(I hissə)
Çevrənin daxilinə və xaricinə http://video.edu.az/
çəkilmiş çoxbucaqlı(II hissə)
Ədədi silsilənin n-ci həddinin http://video.edu.az/
cəm düsturu
Ədədi silsilənin n-ci həddinin http://video.edu.az/
düsturu

Подписаться на: Сообщения (Atom)

Elektron dərs resursları

• Təhsil portalı
• Videodərslər
• Elektron testlər
• Elektron dərsliklər

Layihə işi

Şagirdlərdə dərsə maraq yaratmaq müəllimin başlıca vəzifələrindən biridir.

İnteraktiv resurslarla iş

Çevrə və düz xəttin qarşılıqlı vəziyyəti

Qruplarla iş(nümunə)

Arxiv

Google+

Dairəvi diaqramda faizin tapılması(V sinif)

Üçbucağın qurulması(V sinif)

Hava

“Müasir tədris və təlim müəllimdən əyanilik tələb edir”

Palitra qəzetindəki müsahibədən..

Günay Hüseynzadə: “Keçdiyim təlimlərdə iştirak edən müəllimlərin fikirlərinə əsaslanaraq onu deyə bilərəm ki, interaktiv lövhə ondan istifadə edən hər bir müəllimin dərsinin əvəzedilməz köməkçisidir”

Riyaziyyat

Riyaziyyat real həyatın miqdar və fəza münasibətlərinə dair məsələlərin həllinin bu obyektin xassələrini zərurət üzündən ideallaşdırma yolu ilə tapılmasına əsaslanan elmdir.

Riyaziyyat üzrə

Ən çox işlənən

Nail Sadigov
Victory Online Academy ☑
OLİMPİADA DH

Etiketlər

• Başqa etiket yoxdur.

Sertifikasiya model imtahanı №4

(4.7)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Buraxılış İmtahanı | Riyaziyyat | DİM | 2023

(5.0)
Victory Online Academy ☑

Ətraflı

• 25 sual – Riyaziyyat

(4.3)
OLİMPİADA DH

Ətraflı

• 10 sual – Riyaziyyat

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №3

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

9-10-11-ci sinif Sınaq 1

(4.3)
İlahə müəllimə

Ətraflı

• 20 sual – Riyaziyyat

Pulsuz – Bax
(4.7)
OLİMPİADA DH

Ətraflı

• 10 sual – İQ

“I Azərbaycan müsabiqəsi”VII sinif

4 saat 30 dəqiqə

(4.3)

Ətraflı

• 15 sual – Azərbaycan dili
• 15 sual – Riyaziyyat
• 15 sual – İngilis dili
• 10 sual – Tarix
• 10 sual – Coğrafiya
• 10 sual – Fizika
• 10 sual – Biologiya
• 5 sual – Kimya
• 5 sual – İnformatika
• 5 sual – Ədəbiyyat

Pulsuz – Bax

Riyaziyyat 7-ci sinif

(4.7)
Riyaziyyat 7-ci sinif

Ətraflı

• 5 sual – Riyaziyyat

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №5

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Yeni Qaydalar Əsasında Qəbul Tipli Sınaq-6. FES Tədris Mərkəzi.

(4.5)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan Dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

5-ci sinif Sinaq 1

(4.4)
İlahə müəllimə

Ətraflı

• 10 sual – Riyaziyyat

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №10

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

9-cu sinif Buraxılış İmtahanı

(4.4)
Günəbir TM

Ətraflı

• 30 sual – Azərbaycan dili
• 25 sual – Riyaziyyat
• 30 sual – İngilis dili

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №2

(4.6)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 40 sual – İxtisas
• 20 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

11-ci sinif Buraxılış İmtahanı

(4.5)
Günəbir TM

Ətraflı

• 30 sual – Azərbaycan dili
• 25 sual – Riyaziyyat
• 30 sual – İngilis dili

Pulsuz – Bax

Yeni Qaydalar Əsasında Qəbul Tipli Sınaq-7.FES Tədris Mərkəzi.

(4.5)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 21 sual – Azərbaycan Dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №1

(4.5)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 40 sual – İxtisas
• 20 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

Sertifikasiya model imtahanı №7

(4.8)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 50 sual – İxtisas
• 10 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax

MİQ | ibtidai sinif | Model İmtahan 2022

(4.5)
Nail Sadigov

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Tədris metodikası və təlim strategiyaları

Pulsuz – Bax
(4.6)
UNİVERSAL_KURS_

Ətraflı

• 10 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

MƏNTİQ TESTİ – 2

(4.5)
OLİMPİADA DH

Ətraflı

• 10 sual – İQ

Pulsuz – Bax

Riyaziyyat | MİQ ÜSİ 14 | 2022

(4.9)
MHM Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 40 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Metodika

Pulsuz – Bax

ÖDƏNİŞSİZ MİQ SINAĞI – 5

(4.4)
FES Tədris Mərkəzi

Ətraflı

• 20 sual – Azərbaycan Dili
• 20 sual – Riyaziyyat
• 20 sual – Kurikulum

Pulsuz – Bax

Riyaziyyat 1-ci sinif

(4.8)
Meleyke Babayeva

Ətraflı

• 6 sual – Riyaziyyat
• 5 sual – Mentiq

Pulsuz – Bax

Riyaziyyatdan sınaq testləri edərkən həllini bilmədiyiniz sualların cavablarını cavablandırarkən təsadüfi cavablar yazmağa çalışmayın. Riyaziyyat sınaq testləri edərkən həllini bilmədiyiniz sualların cavablarını cavablandırarkən təsadüfi cavablar yazmağa çalışmayın. Bir çox hallarda riyaziyyat testləri edərkən sualı necə həll edəcəyimiz haqda heç bir ideyamız olmadıqda qapalı testlərə təsadüfi variant yazdığımız hallar olub. Təəssüf ki, bu gedişi açıq tipli suallara tətbiq etmək olmur. Ona görə məsləhətdir ki, bu texnikanı təkmilləşdirmək əvəzinə sualların həll yolunu öyrənməyə çalışın. Dəyərli zamanınızı daha səmərəli şəkildə elə istifadə edin ki, bu sizin gələcək fəaliyyətinizin bünövrəsini daha möhkəm inşa etməyə şərait yaratsın. Sonda isə qeyd etmək istərdik ki, təkcə riyaziyyat imtahanında deyil, bütün imtahanlarda uğurlu nəticənin əsas sirri daha həvəsli və sistemli şəkildə çalışmaqdır. Heç bir zaman həvəsdən düşməyin və imtahanlara heç bir zaman xaotik şəkildə hazırlasmayın. Riyaziyyat mövzu testləri həll edərkən yeni və nisbətən çətinləşdirilmiş testləri həll etməyə çalışın. Bunun sizə nə kimi faydası ola bilər düşünürsünüzsə, ətraflı şəkildə cavablandırmağa çalışaq. Hər birimiz bilirik ki, Dövlət İmtahan Mərkəzi buraxılış və eləcə də qəbul imtahanlarında cari ilə qədər keçirilən dərs proqramının əsasında suallar tərtib edir. Bu səbəbdən dərs tapşırıqlarını gündəlik həll edən və dərsdə keçirilən mövzulara hakim olan şagird imtahanda 70-80% heç bir çətinlik çəkməyəcək. Amma yeni və nisbətən çətin hesab edilə bilən riyaziyyat suallarını həll etmək sizlərin analitik düşünmənizə və hətta, sizə tanış olmayan istənilən suala yanaşmanızın olmağına kömək edəcək. Oxuyan.az platformasının sizlərə təklif etdiyi istənilən mövzuda (riyaziyyat testləri, fizika testləri, kimya testləri, online bilik yarışı) sınaq imtahanları sizlərdə bu baxımdan çox böyük irəliləyişlər əldə etməyinizə səbəb olacaq.Nəticə etibarı ilə, fənn bilik yarışmalarında və digər əhəmiyyətli imtahanlarda uğur qazanmaq ehtimalınız bir neçə dəfə artacaq. Riyaziyyat fənnini digər imtahanlardan fərqləndirən əsas cəhətlərdən biri nəzəri suallarının azlığı və sualların əksəriyyətinin riyazi hesablama tələb etməsidir. Bu baxımdan onlayn riyaziyyat testləri edərkən hər bir suala minimum vaxt ayırmağa cəhd edin. İlk olaraq bildiyiniz sualları həll etməkdən başlayın. Bu sizə həm yaxşı əhval- ruhiyə verəcək, həm də ki, vaxta qənaət etməyinizə gətirib çıxaracaq. Unutmamaq lazımdır ki, imtahan vaxtı limitlidir və imtahanlar zamanı zamanı idarə etmək ən önəmli məqamlardan biridir. Çoxlu sınaq imtahanlarında iştirak edin və səhvlərinizi hər zaman gözdən keçirib həqiqətən testlərinin hər birinin sizə aydın olduğuna əmin olun. Araşdırmalar göstərir ki, bu, şagirdlərin vaxtlarını daha səmərəli keçirmələrini təmin edir və onların riyaziyyat fənni ilə bağlı həyata keçirilən istər qapalı, istərsə də açıq testlərdə müvəffəqiyyət qazanmağına birbaşa təsir edir. Hər zaman imtahan öncəsi mövzu sınaq imtahanları həll etdiyinizdən əmin olun. Oxuyan.az platformasında sizlər istənilən mövzuda,xüsusilə də, DİM-in imtahan bazasına daxil edilmiş mövzular ətrafında onlayn riyaziyyat sınaq testləri işləyə bilərsiniz.

Oxuyan platforması online sınaq imtahanları, yarışlar, müsabiqələr, online test bazası və suallar ilə hər kəs üçün bərabər təhsili hədəfləyir. Təhsil layihəmiz magistr, ibtidai sinif, orta məktəb, abituriyent, müəllim, xaricdə təhsil almaq və bir çox başqa növ sınaq imtahanında iştirak etmək istəyənlər üçündür.