BiRİLLİk azərbaycan kitabiyyati

/M.F.Mehdiyev (ön söz), O.M.M

TƏHSİL KOMPASI

CƏHƏTİNİZİ BİZİMLƏ MÜƏYYƏN EDİN , TƏHSİLƏ AİD REKLAM BLOGU VƏ ONLAYN KİTABLAR , DƏRSLİKLƏR , KURİKULUM TESTLƏRİ , MƏNTİQ TESTLƏRİ , İNFOMATİKA TESTLƏRİ , ABİTURİENT , blogreklamedu , HAZIRLIQ KURSLARI , 2017-2020

SON YAZILAR

Post Top Ad

• AZƏRBAYCAN DİLİ
• BİOLOGİYA
• COĞRAFİYA
• FİZİKA
• İBTİDAİ SİNİF
• İNFORMATİKA
• İNGİLİS DİLİ
• KİMYA
• RİYAZİYYAT
• TARİX
• MƏNTİQ
• KURİKULUM
• DÖVLƏT QULLUĞU
• MÜƏLLİMLƏRİN İŞƏ QƏBULU
• HAZIRLIQ KURSLARI
• REPİTİTORLAR
• DƏRSLİKLƏR
• BƏDİİ ƏDƏBİYYAT -PDF
• BƏDİİ ƏDƏBİYYAT PDF 2
• HÜQUQ ƏDƏBİYYATI -PDF, Yüklə
• ONLAYN KİTABLAR VƏ DƏRSLİKLƏR – YÜKLƏ – PDF
• KİTAB GÖNDƏR
• XƏBƏR
• ARAŞDIRMA
• MARAQLI
• BLOG YAZILARI
• DÜNYA TƏHSİLİ
• SƏNƏDLİ FİLMLƏR
• FORUM
• Haqqımızda
• KSQ , BSQ , TESTLƏR

Home müəllimlərin işə qəbulu RİYAZİYYAT MƏSƏLƏLƏRİ KİTABI – PDF – YÜKLƏ

RİYAZİYYAT MƏSƏLƏLƏRİ KİTABI – PDF – YÜKLƏ

BiRİLLİk azərbaycan kitabiyyati

ərs vəsiti /Məlahət Abdullayeva, Z.F.Kazımov; elmi red.

əmidov; ADPU.- Bakı: ADPU, 2016.- 380 s., portr.: şək., cədv.,

diaqram; 20 sm.- Bibl.: s. 375-376.- 17 man., 250 nüs.- [Azf-289184]

Kazımov, Z.F. Riyaziyyatın ibtidai kursunun nəzəri əsasları:

əktəblərin ibtidai təhsil fakültəsinin tələbələri üçün dərs

əsaiti /Zahir Kazımov; elmi red. S.S.Həmidov; ADPU.- Hissə 1.- Bakı:

ADPU, 2016.- 240 s.:

şək., portr.; 21 sm.- Bibl.: s. 237.- 10 man., 100

nüs.- [Azf-292130, 292131]

Qasımov, E.A. Elementar riyaziyyat kursunun elmi əsasları:

ərs vəsaiti /Elmağa Qasımov; elmi red. S.S.Mirzəyev;

Elm, 2016.- 496, [2] s.:

şək.; 21 sm.- Bibl.: s. 491-492.- 8 man., 300

ə).- [Azf-291764]

ərdanov, M.C. Məktəblinin riyaziyyatdan izahlı lüğəti

ərdanov, S.Mirzəyev, Ş.Sadıqov; elmi red. E.Məmmədov.-

Bakı: Radius, 2016.- 294 s., cədv.: şək.; 22 sm.- Bibl.: s. 293.- 15 man.-

[Azf-293346, 293347]

Riyaziyyat haqqında dialoqlar: elm və metafizika

haqqında monoloqlar /Alfred Renyi; ruscadan tərc. ed. Y.İsmixan.-

Bakı: Ecoprint, 2016.- 107 s., portr.: ill.; 21 sm.- 7 man., 200 nüs.-

ISBN 978-9952-29-101-8.- [Azf-288642]

Hüseynov, Ə.Ə. Diskret riyaziyyat və riyazi məntiq: dərs

əsaiti /Ə.Ə.Hüseynov; red. A.R.Əliyev; Azərb. Dövlət Neft və Sənaye

Bakı: [s. n.], 2016.- Hissə 1.- 164 s., cədv.: ill., sxem; 22 sm.-

Bibl.: s. 161.- 15 man., 500 nüs. (cildd

ə).- [Azf-293219]

Ə.Ə. Diskret riyaziyyat və riyazi məntiq: dərs

əsaiti /Ə.Ə.Hüseynov; red. A.R.Əliyev; Azərb. Dövlət Neft və Sənaye

Bakı: ADNSU, 2016.- Hissə 2.- 215 s.: ill., sxem, cədv.; 22 sm.-

Bibl.: s. 210.- 15 man., 500 nüs. (cildd

ə).- [Azf-293220]

əmmədov, R.H. Ali riyaziyyat kursu: ali məktəblər üçün

ərslik /Rəşid Məmmədov; elmi red. A.Babayev.- Bakı: Turan, 2016.-

ə 2.- 520 s.; 20 sm.-

Musayev, Ə.M. Ali riyaziyyatdan testlər: dərs vəsaiti /Əli

əmmədov; Azərb. Dövl. Neft və Sənaye Un-ti.-Bakı:

ADNSU, 2016.- 289 s.:

şək.; 20 sm.- 9 man., 80 nüs.- [Azf-293081]

əbzəliyev, M.M. Ali riyaziyyatdan məsələlər: vəsait /müəl.,

ərt. ed. Mahir Səbzəliyev; elmi red. Ə.B.Əliyev; Azərb. Dövlət Neft və

ənaye Un-ti.- Bakı, 2016.- Hissə 1: Xətti cəbr, analitik həndəsə, birdə-

yişənli funksiyaların diferensial hesabı, ali cəbr elementləri, çoxdə-

yişənli funksiyalar, qeyri-müəyyən inteqrallar, müəyyən inteqral və

ətbiqləri, qeyri-məxsusi inteqrallar, çoxqat və əyrixətli inteqral-

şək.; 21 sm.- 20 man., 300 nüs. (cilddə).- [Azf-293072]

əbzəliyev, M.M. Ali riyaziyyatdan məsələlər: vəsait /müəl.,

ərt. ed. Mahir Səbzəliyev; elmi red. Ə.B.Əliyev; Azərb. Dövlət Neft və

ənaye Un-ti.- Bakı: [s. n.], 2016.- Hissə 2: Ədədi və funksional sıralar,

adi diferensial t

ənliklər, ehtimal nəzəriyyəsinin elementləri, kompleks

əyişənli funksiyalar nəzəriyyəsinin elementləri, operasiya hesabı.- 392

ədv.: şək.; 21 sm.- 20 man., 300 nüs. (cilddə).- [Azf-293073]

əbzəliyev, M.M. Mühəndis riyaziyyatı: dərs vəsaiti /Mahir

əbzəliyev, İ.M.Səbzəliyeva; red. N.Y.Məmmədov; Azərb. Dövlət Neft

ə Sənaye Un-ti.- Bakı: ADNSU, 2016.- 49 s.: şək.; 21 sm.- Bibl.: s.

49.- 4 man., 100 nüs.- [Azf-293074]

Азимова, Г.М. Самостоятельные работы по высшей

математике для студентов 1-го курса: метод. пособие /Г.М.Азимо-

ва; ред. Н.Я.Мамедов; Азерб. гос. ун-т нефти и промышленности.-

Баку: АГУНП, 2016.- 79 с.: ил., табл.; 20 см.- Библ.: с. 79.- 8 ман.,

100 экз.- [2-841214]

əmmədov, M.S. Xətti cəbr, analitik həndəsə, riyazi analiz

kurslarında məsələ və misal həllinə rəhbərlik /Musa Alməmmədov.-

Bakı: Ləman, 2016.- 437 s.; 29 sm.- 27 man.- ISBN 978-9952-8037-7-8

ə).- [Azf-298972, 298972]

Mehdiyev, M.F. X

ətti cəbrin əsas elementləri: dərs vəsaiti

/M.F.Mehdiyev (ön söz), O.M.M

əmmədov; elmi red. N.Q.Əhmədov;

Dostları ilə paylaş:

Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2023
rəhbərliyinə müraciət

Ibtidai riyaziyyat kursunun nzri sasları kazimov zahir

Alimlər bu suala həm bir-birinə oxşar, həm də müxtəlif cavab vermişlər. Məsələn: görkəmli riyaziyyatçı olan, A.A. Markov; “Riyaziyyat odur ki, onunla Qaus, Çebışev, Laplov, Steklov və bir də mən məşğul oluram”. ABŞ riyaziyyatçısı Hörner bu fikri ümumiləşdirərək demişdir: “Riyaziyyat- o şeydir ki, onunla yalnız riyaziyyatçılar məşğul olur.” Başqa fikirlərdə mövcuddur.
Məsələn : “Bütün təbiət Riyaziyyatdır” , “Riyaziyyat elmlərin şahıdır” , “Riyaziyyat insan təfəkkürünun musiqisidir” və s.

Riyaziyyat- Q ə dim Yunan s ö z ü olub , mathema s ö z ü nd ə n g ö t ü r ü l ü b dilimizd ə h ə rfi m ə nas ı bilikl ə nm ə, eliml ə nm ə, d ə rk etm ə elmi kimi ba ş a d üşü l ü r .
Lomonosov t ə sdiq edirdi ki , Riyaziyyat ı ö yr ə nm ə k laz ı md ı r ki , o insan zehnini nizama sal ı r . Riyaziyyat elminin inkişaf tarixini əsasən dörd mərhələyə bölürlər.

Birinci m ə rh ə l ə: Riyaziyyat ı n yaranmas ı d ö vr ü: zaman etibar ı il ə b . e .ə IV – V ə sr ə q ə d ə r olan d ö vr ü ə hat ə edir . Bu mərhələ praktik hesablama və ölçmələrlə bağlı olub ədəd və fiqur anlayışının yaranmasına gətirib çıxarır. Bu dövr riyazi sadə hesablama və ölçmələrlə bağlı olub, fiqurların perimetirlərinin, sahələrinin və s. hesablanması ilə xarakterizə olur. Bu dövrdə hesab həndəsənin əsası qoyulmuşdur ki, bu da praktik məsələlərin həlli üçün müəyyən olunmuş, empirik qaydaların mövcudluğunda özünü biruzə verir. Hesab: ədəd və onlar üzərində dörd əməldən ibarət olan elmi əməldir.

İkinci mərhələ: b.e.ə V-VI əsrlərdə b.e. başlanğıcına qədər olan dövrü əhatə edir. Bu dövrlərdə Riyaziyyat atıq bir elim kimi, onun öz tədqiqat üsulları və metodları yaranıb. Bu dövr sabit kəmiyyətlər Riyaziyyatı dövrü adalnır. Bu dövrün riyaziyyatını Aristotel kəmiyyət haqqında elim kimi xarakterizə edirdi. Bu dövr Evkilidin, Arximedin əsərlərindədə inkişaf etmiş dedektif metodun yaranması ilə müşahidə olunur. Ikinci dövr riyaziyyatının yeni sahəsi Cəbr yaranır və inkişaf edir. Xüsusi simvollar yaranır.

Üçüncü mərhələ: Dəyişən kəmiyyətlər dövrüdür. Bu dövr XVIII-XIX əsrləri əhatə edir. Dekartın dəyişən kəmiyyətlər anlayışını riyaziyyata daxil etməsi bu elmin böyük dərəcədə inkişafına səbəb oldu. Dəyişən kəmiyyətlər anlayışından sonra riyaziyyata funksiya, kəsilməzlik, törəmə, inteqral və s. anlayışlar daxil edildi. Riyazi analizin yaranması bu dövrdə riyaziyyatın təbiəti dərketməyə güclü təsir edir.
Dördüncü mərhələ: XIX əsrdən sonrakı dövrü əhtə edir. Bu dövr abstrak riyaziyyatın yaranması, riyazi modellərin formalaşması kimi xarakterizə olunur. Klassik riyaziyyat həm elmin özü, həm də tətbiq sahəsi üçün çox darlaşır və onların həqiqi vəziyyəti ilə zidiyyət təşkil etməyə başlayr. Riyaziyyatın tətbiq sahəsinə onu idarə edən, aksiomlar sistemi olaraq müxtəlif riyazi struktur təşkil edən ixtiyari təbiətli elementlər çoxluğunda təyin olunmuş əməliyyat və münasibətlər yararanır. Bununla bağlı olaraq, müasir riyazi struktur təşkil edən ixtiyari təbiətli elementlər çoxluğunda təyin olunmuş əməliyyat və münasibət yaradır. Bununla bağlı olaraq müasir riyazi srukturla və onların modelləri haqqında elim kimi təyin olunmağa başlayır.