Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazası

MATH With Iskender 3.654 views 7 months ago

ali riyaziyyat

Ali Riyaziyyat Dərs 1(Matrislər və Determinantlar)[l hissə]

Firidun Məmmədov 36.385 views 2 years ago

Ali Riyaziyyat(Həmdə orta məktəb) Dərs 14[Funksiyanın limiti.Sol və Sağ limitlər. Görkəmli limitlər]

Firidun Məmmədov 17.400 views 1 year ago

Ali Nesin | Riyaziyyat Dahisi | Qızıl Nəsihətlər

Hənəfi Məzhəbi 1.320 views 5 years ago

Matris ( Ali Cəbr)

MATH With Iskender 73.123 views 3 years ago

Ali Riyaziyyat Dərs 34(İkitərtibli Əyrilər: Hiperbola və Parabola)

Firidun Məmmədov 2.483 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat Dərs 33(İkitərtibli əyrilər: Çevrə və Ellips)

Firidun Məmmədov 2.626 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat Dərs 53(Ədədi sıralar. Əsas anlayışlar və sıranın yığılması)

Firidun Məmmədov 2.307 views 4 months ago

Ali Riyaziyyat Dərs 49[Həmdə orta məktəb](Birdəyişənli funksiyanın ekstremumları)

Firidun Məmmədov 1.172 views 4 months ago

Ali Riyaziyyat Dərs 35(Funksiyanın nöqtədə kəsilməzliyi. Kəsilmə nöqtələri)

Firidun Məmmədov 5.065 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat(həmdə orta məktəb) Dərs 4(Çoxluqlar,Birləşmələr nəzəriyyəsinin elementləri)

Firidun Məmmədov 3.019 views 2 years ago

Ali Riyaziyyat Dərs 30(Müstəvi Üzərində Düz Xətt Tənlikləri)[ll hissə]

Firidun Məmmədov 1.653 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat Dərs 46[Həmdə orta məktəb](Kompleks ədədlər və onlar üzərində əməllər)

Firidun Məmmədov 2.935 views 6 months ago

Ali Riyaziyyat Dərs5(Ehtimal nəzəriyyəsinin predmeti,əsas anlayışlar və təriflər)[Həmdə orta məktəb]

Firidun Məmmədov 8.132 views 2 years ago

Ali Riyaziyyat Dərs 37(Birinci tərtib bircinsli diferensial tənliklər)

Firidun Məmmədov 1.304 views 11 months ago

Ali Riyaziyyat Dərs 2(İbtidai funksiya və qeyri-müəyyən inteqral,inteqrallama üsulları)

Firidun Məmmədov 18.174 views 2 years ago

Törəmə Və Diferensiallanma Part 1

MATH With Iskender 3.654 views 7 months ago

Ali Riyaziyyat Dərs 36(Birtərtibli sadə diferensial tənliklər. Koşi məsələsi)

Firidun Məmmədov 3.190 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat Dərs 18(İkidəyişənli funksiyanın limiti, xüsusi törəmələri və tam diferensialı)

Firidun Məmmədov 6.670 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat Dərs 27(Vektorlar əsas anlayışlar və təriflər, iki vekrorun skalyar hasili)

Firidun Məmmədov 5.422 views 1 year ago

Ali Riyaziyyat Dərs 55(İşarəsini növbə ilə dəyişən sıralar. Leybnis t. Mütləq və şərti yığılan s.)

Firidun Məmmədov 1.037 views 3 months ago

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazası

Bloqu yaratmaqda məqsəd riyaziyyat müəllimlərinin daim istifadə edəcəyi resurs bazasını yaratmaqdır.

text

Riyaziyyat bütün elmlərin açarıdır. Riyaziyyat sahəsində son yeniliklər, sİniflər üzrə summativ testlər, açıq dərs nümunələri, dərs icmalları, abituriyent hazırlığı ilə bağlı materiallar və s. sayta yerləşdirilir.

Ana səhifə

• Ana səhifə
• Fayllar
• Metodiki tövsiyələr(yeni)
• Praktik riyaziyyat
• İş vərəqləri
• E-RESURSLAR
• Videolar
• _İnteraktiv tapşırıqlar
• Müasir innovasiyalar
• Faydalı saytlar
• Peşə fəaliyyətim
• Təlim üsulları
• Kurikulum
• Məntiq
• Olimpiada sualları
• Buraxılış imtahanı
• Riyaziyyatçı alimlər
• Riyazi-tarix
• Əlaqə
• test
• Geogebra
• Qrant layihə 2018
• ONLİNE SINAQLAR

18.09.2022

2022-2023-cü tədris ili üçün sayta əlavə edilən ilk resurslar haqqında

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazasına 2021-2022-ci tədris ili üçün Təlimə Dəstək Mərkəzi ( TDM) tərəfindən hazırlanmış 5-11-ci sinif riyaziyyat fənni üzrə perspektiv planlaşdırma nümunələrinin linki (Azərbaycan bölməsi) əlavə edilmişdir.

Buraxılış imtahanı bölməsinə 9 və 11-ci siniflər üçün nəzərdə tutulan sınaqların linkləri əlavə edilmişdir. Ümid edirik ki, bu sınaqlar şagirdlərə biliklərini yoxlamaq üçün kömək olacaq.

Məlumat üçün bildirim ki, saytda riyaziyyat sahəsində son yeniliklər, siniflər üzrə summativ testlər, açıq dərs nümunələri, dərs icmalları, 9-cu siniflər üçün sınaqlar, buraxılış və qəbul imtahanlarına hazırlıq ilə bağlı materiallar və s. yerləşdirilir. Sayt mütəmadi olaraq yenilənir . Saytda Fayllar, Buraxılış imtahanı və digər bölmələrdə müəllimlər üçün resurslar yükləməyə açıqdır. Hər kəs yükləyib tədris prosesində faydalana bilər. Əməkdaşlıq edən bütün müəllimlərə təşəkkür edirəm. Digər riyaziyyat müəllimlərini də əməkdaşlığa dəvət edirəm. Gəlin bildiklərimizi, hazırladığımız resursları paylaşaq və təcrübədən faydalanmaq üçün şərait yaradaq.

22.03.2020

Online tədris üçün resurs (IX və Xsinif)

Onlayn tədrisə dəstək olmaq məqsədilə 9-10-cu sinif şagirdləri üçün hazırlanmış resurs toplusu Fayllar bölməsinə yerləşdirilmişdir.
Burada mövzular 23 mart – 17 aprel tarixləri həftəiçi günləri (istirahət günləri nəzərə alınmaqla) əhatə etməklə qruplaşdırılmışdır.
Hər mövzuya uyğun gündəlik tapşırıqlar yazılmışdır. Əsas məqsəd öyrənmək deyil, öyrəndiklərini təkrar etməkdir.
Tapşırıqların həllində çətinlik çəkən şagirdlər üçün kömək məqsədilə mövzuya uyğun linklər yerləşdirilmişdir. Bu linklərdəki video izahları hazırlayan hər bir müəllimə təşəkkür edirik.
Gündəlik tapşırıqlar whatsapp qrupunda müzakirə edilir. Həllərlə bağlı səsli izahlar verilir. Qrupa qoşulmaq istəyən şagirdllər ghuseynzade1985@gmail.com ünvanına yazaraq müraciət edə bilər. Şagirdlərin təhsilinə dəstək üçün əlimizdən gələni etməyə hazırıq.

12.09.2019

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazasına 2019-2020-ci tədris ili üçün 5-11-ci sinif perspektiv planlaşdırmalar (Azərbaycan bölməsi) əlavə edilmişdir.
Məlumat üçün bildirim ki, saytda riyaziyyat sahəsində son yeniliklər, sİniflər üzrə summativ testlər, açıq dərs nümunələri, dərs icmalları, 9-cu siniflər üçün sınaqlar, abituriyent hazırlığı ilə bağlı materiallar və s. yerləşdirilir. Sayt mütəmadi olaraq yenilənir . Saytda Fayllar bölməsində müəllimlər üçün resurslar yükləməyə açıqdır. Hər kəs yükləyib tədris prosesində faydalana bilər. Əməkdaşlıq edən bütün müəllimlərə təşəkkür edirəm. Digər riyaziyyat müəllimlərini də əməkdaşlığa dəvət edirəm. Gəlin bildiklərimizi, hazırladığımız resursları paylaşaq və təcrübədən faydalanmaq üçün şərait yaradaq.

18.11.2018

Təhsil Nazirliyinin elan etdiyi “Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə 2-ci qrant müsabiqəsi”ndə fərdi kateqoriya üzrə qalib olmuş “ Riyaziyyat fənni üzrə beynəlxalq qiymətləndirmə formatında meyarların hazırlanması” layihəsi

Layihə rəhbəri: 193 nömrəli tam orta məktəbin riyaziyyat və informatika müəllimi, elektron lövhə təlimçisi, AMEA İdarəetmə Sistemləri İnstitutunun doktorantı, Ehtiyat dərsliklər layihəsi, riyaziyyat dərsliyinin həmmüəllifi Günay Ələkbər qızı Hüseynzadə

Vəsaiti hazırlayan: BŞTİ, Təlimə Dəstək Mərkəzi. Bölmə müdiri Abdulla Qəhrəmanov

Bugün qarşıda duran vəzifələrdən biri təhsilin keyfiyyətinin təminatı üzrə yeni sistemin yaradılmasıdır. Təsadüfi deyil ki, son illərdə təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi məsələsi daha həssas bir mövzuya çevrilmişdir. Hörmətli prezidentimizin təhsilin inkişafına verdiyi dəyər göz önündədir. Bu gün təhsilin keyfiyyəti cəmiyyətin inkişafı ilə bilavasitə əlaqədardır. Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi istiqamətində müxtəlif işlər görülmüşdür. B eynəlxalq qiymətləndirmələr ilə bağlı müxtəlif layihələr həyata keçirilmişdir.

İbtidai siniflərdə IV siniflərdə oxunun və qavramanın keyfiyyətini müəyyənləşdirən PIRLS və Riyaziyyat və təbiət elmləri üzrə orta təhsilin keyfiyyətini müəyyənləşdirən TIMSS kimi beynəlxalq qiymətləndirmələr Azərbaycanda müəyyən sualların cavablandırılmasında şagirdlərin çətinlik çəkdiyi müşahidə edilir. Bir riyaziyyat müəllimi kimi məni TIMSS beynəlxalq qiymətləndirimənin IV siniflər üçün nəticəsi maraqlandırırdı. TIMSS üzrə növbəti beynəlxalq qiymətləndirmənin 2019-cu ildə keçirilməsi gözlənilir. Bəs görəsən bizim məktəblər belə bir qiymətləndirilmənin keçirilməsinə hazırdırlarmı? Məktəblərdə bu istiqamətdə işlər görülürmü?

Qrant layihə 2018 bölməsinə daxil olub layihə ilə bağlı geniş məlumat əldə edə bilərsiniz. Bölmənin sonunda vəsaitin yükləmə linki yerləşdirilmişdir.

11.09.2018

2018-2019-cu tədris ili üçün nəzərdə tutulan təqvim və illik planlaşdırmalar sayta əlavə edilmişdir. Bütün həmkarlarıma uğurlu tədris ili arzu edirəm.

31.08.2018

Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə 2-ci qrant müsabiqəsi
” Riyaziyyat fənni üzrə beynəlxalq qiymətləndirmə formatında meyarların hazırlanması“ layihəsi

Layihənin məqsədi və layihə çərçivəsində görülən işlər haqqında qısa məlumat:
TIMSS üzrə növbəti beynəlxalq qiymətləndirmənin 2019-cu ildə keçirilməsi gözlənilir. Bəs görəsən bizim məktəblər belə bir qiymətləndirilmənin keçirilməsinə hazırdırmı? Məktəblərdə bu istiqamətdə hansı işlər görülür?
Təqdim olunan layihənin məqsədi III sinfin sonunda qiymətləndirmə aparmaq üçün riyaziyyat fənni üzrə keyfiyyəti ölçə bilən qiymətləndirmə vasitələrinin hazırlanmasında istifadə ediləcək beynəlxalq qiymətləndirmə formatında meyarların hazırlanmasıdır. Bu III sinfin sonunda TIMSS formatında riyaziyyat fənni üzrə məktəbdaxili monitorinqin keçirilməsinə xidmət edir. Hazırlanmış tapşırıqlar IV sinfin əvvəlində diaqnostik qiymətləndirmə aparmaq üçün də məqsədəuyğundur. IV sinfin əvvəlində bu cür qiymətləndirmə aparmaqla şagirdlərin TİMSS

14.10.2017

Riyaziyyat müəllimləri üçün resurs bazası
(Sentyabr – Noyabr)
_V sinif _
Mövzu Mənbə
Kəsr anlayışı http://portal.edu.az/
Kəsrlərin müqayisəsi http://portal.edu.az/
Bölünmə əlamətləri http://portal.edu.az/
_VI sinif_
Mövzu Mənbə
Faiz http://portal.edu.az/
Faizinə görə ədədin tapılması http://portal.edu.az/
_VII sinif_
Mövzu Mənbə
_VIII sinif_
Mövzu Mənbə

Cəbri ifadələr üzərində əməllər http://portal.edu.az/
İrrasional ədədlər http://portal.edu.az/
Qüvvətlər və köklər http://portal.edu.az/
Mütləq qiymətin funksiyası http://portal.edu.az/
Tam üstlü qüvvət http://video.edu.az/

_IX sinif_
Mövzu Mənbə
İki nöqtə arasında məsafə http://video.edu.az/

Rasional üstlü qüvvət və http://video.edu.az/
onun xassələri
Kvadrat funksiyanın qrafiki http://video.edu.az/
Çevrənin daxilinə və xaricinə http://video.edu.az/
çəkilmiş çoxbucaqlı(I hissə)
Çevrənin daxilinə və xaricinə http://video.edu.az/
çəkilmiş çoxbucaqlı(II hissə)
Ədədi silsilənin n-ci həddinin http://video.edu.az/
cəm düsturu
Ədədi silsilənin n-ci həddinin http://video.edu.az/
düsturu

Подписаться на: Сообщения (Atom)

Elektron dərs resursları

• Təhsil portalı
• Videodərslər
• Elektron testlər
• Elektron dərsliklər

Layihə işi

Şagirdlərdə dərsə maraq yaratmaq müəllimin başlıca vəzifələrindən biridir.

İnteraktiv resurslarla iş

Çevrə və düz xəttin qarşılıqlı vəziyyəti

Qruplarla iş(nümunə)

Arxiv

Google+

Dairəvi diaqramda faizin tapılması(V sinif)

Üçbucağın qurulması(V sinif)

Hava

“Müasir tədris və təlim müəllimdən əyanilik tələb edir”

Palitra qəzetindəki müsahibədən..

Günay Hüseynzadə: “Keçdiyim təlimlərdə iştirak edən müəllimlərin fikirlərinə əsaslanaraq onu deyə bilərəm ki, interaktiv lövhə ondan istifadə edən hər bir müəllimin dərsinin əvəzedilməz köməkçisidir”