Mumtəhsil məktəblərində riyaziyyatın kurikulum modelinə əsaslanan tədris metodikası” dərsliyi yenidən nəşr olunub

Pdf The Facts Of History Are Filtered Modernity Vusala Nuriyeva Academia Edu

Riyaziyyatın Tədrisi Metodikası Pdf

Riyaziyyatın tədrisi metodikası pdf. Riyaziyyatın tədrisi metodikası. Mövzuların elektron variantı mövzunun adı. Dil və ədəbiyyatın tədrisi metodikası və metodologiyası.

Llimliyi riyaziyyatın tədrisi. Azərbaycan dilinin tədrisi metodikası elmi nin inkiģaf qanunauyğunluqları azərbaycan dili təliminin. Yəni materialın öyrənilməsi qavranılması təhlili konkret situasiya tapşırıq və çalışmaların seçilib toplanması və s.

Riyaziyyatın tədrisi metodikası i müəllim. Riyaziyyatın tədrisi metodikası məktəb riyaziyyat kursunda materialların seçilməsi və siniflərə uyğunlaşdırılması üçün onu didaktik cəhətdən təkmilləşdirir. Riyaziyyat və onun ibtidai kursunun tədrisi metodikası təhsil pilləsi.

060103 xarici dil mü. Riyaziyyat informatika fakültəsində buraxılış işlərinin onlayın müdafiəsi keçirildi. Riyaziyyatın tədrisi metodologiyası və metodikası.

Rizvan həsənov qrafika mühəndis qrafikası nağıyev mahir əmək mühafizəsi və təhlükəsizliyi. Praktik fəaliyyətində riyaziyyat müəllimi müxtəlif ədəbiyyatı təhlil etməli zəruri tədris materialını seçməli tədris işini planlaşdırmalı və təşkil etməli şagirdlərin tədris fəaliyyətini idarə etməli və qiymətdəndirməli olur. Rizvan həsənov rəsmxət və onun tədrisi metodikası ii kurs təsv inc müəll.

Hesablama maşınlarının riyazi proqram təminatı. Ehtimal nəzəriyyəsi və riyazi statistika. Bu o deməkdir ki riyaziyyat müəlliminin fəaliyyəti çoxsaxəlidir.

Dilinin tədrisi metodikası elmi azərbaycan dili tədrisinin keçdiyi inkiģaf yolunu azərbaycan dili tədrisi metodikasının nəzəri əsaslarını baģqa elmlərlə əlaqəsini tədqiqat metod larını öyrənir. Riyaziyyatın konstruktiv təlimlə tədrisi metodikası adlanan kitabın birinci bölümü metodiki araşdırmalardan və konstruktiv təlimlə tədris olunmuş riyaziyyat dərslərindan ibarətdir. Llimliyi fizika fənninin tədrisi metodikası və metodologiyası.

Buradakı metodiki araşdırmalar müəllim işini istiqamətləndirmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Kitab üç bölümdən ibarətdir. əməliyyatlar tədqiqi və sistemli təhlil.

Konul kerimova created date. 10 may heydər əliyevin doğum günüdür.

Pdf The Ways Of Formation Student Personality Vusala Nuriyeva Academia Edu

Pdf The Necessity Of Separation Of The Purpose Of The Training And From The Pedagogical Point Of View

Ibtidai Siniflərdə Riyaziyyat Fənninin Tədrisi Metodikasi Calameo Downloader

Pdf The Facts Of History Are Filtered Modernity Vusala Nuriyeva Academia Edu

Sbornik 2010 Pdf Elmi Jurnal Muasir Dovrun Aktual Problemləri

Adpu Edu Az Riyaziyyatin Ibtidai Kursunun Tədrisi Texnologiyasi Kafedrasi

Https Www Arti Edu Az Noduploads Book 4178 Elmi Eserler 2017 3 Pdf

Ibtidai Siniflərdə Riyaziyyat Fənninin Tədrisi Metodikasi Calameo Downloader

Riyaziyyat Kitablar Ekitab Pdf Yuklə Matematik Ekitap Indir Math Books Download Matematicheskie Knigi Skachat Besplatno

Calameo Elementar Cebr

Tədris Resurslarinin Idarə Olunmasinin Məlumat Sistemi

Pdf Some Methodological Problems Of The Use Of Mathematical Games In Of Developing Learning Process Informa Az Academia Edu

Tədris Resurslarinin Idarə Olunmasinin Məlumat Sistemi

“Ümumtəhsil məktəblərində riyaziyyatın kurikulum modelinə əsaslanan tədris metodikası” dərsliyi yenidən nəşr olunub

“Ümumtəhsil məktəblərində riyaziyyatın kurikulum modelinə əsaslanan tədris metodikası” adlı dərs vəsaiti əlavələr edilərək yenidən nəşr olunub. Dərslik Təhsil Nazirliyi, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti və Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası (AMEA) Şəki Regional Elmi Mərkəzi tərəfindən çap edilib.

AMEA-dan AZƏRTAC-a bildiriblər ki, Şəki Regional Elmi Mərkəzinin əməkdaşı, professor Firədun İbrahimovun müəllifi olduğu dərs vəsaitində müasir elmin və pedaqoji təcrübənin nailiyyətləri əsasında riyaziyyatın tədrisi metodikasının pedaqoji elm sahəsi kimi predmeti, tədqiqat metodları, fənn kimi məqsədi, məzmunu və vəzifələri, riyaziyyat təliminin strategiyaları, qiymətləndirmə mexanizmlərinin tətbiqi, əsas və alt məzmun xətlərində ehtiva olunan elementlər və onların əsas xüsusiyyətləri, ümumtəhsil məktəbinin V-VIII siniflərinin nümunəsində məzmun standartlarının reallaşdırma fəlsəfəsi müfəssəl şəkildə şərh olunur.

Nəşrin elmi redaktoru pedaqogika üzrə elmlər doktoru, professor Azadxan Adıgözəlov, rəyçiləri professor Seyidağa Həmidov və riyaziyyat üzrə elmlər doktoru Rafiq Rasulovdur.

Dərs vəsaiti pedaqoji təmayüllü ali məktəblərdə, universitetlərdə “Riyaziyyat müəllimliyi” və “Riyaziyyat və informatika müəllimliyi” ixtisasları üzrə təhsil alan tələbələr, riyaziyyat müəllimləri, həmçinin magistr və doktorantlar üçün nəzərdə tutulub.