Press "Enter" to skip to content

Hüseynov S, Qaracayeva E. Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti

N.Kazimov Ali məktəb pedaqoqikasi

Süleyman hüseynov nitq mədəniyyəti

Süleyman Hüseynov “Nitq mədəniyyəti”

Cəfər Cəfərov

Zərifə Əliyeva

Müdafiə Mahmudov

Failə Abdullayeva “Peşakar Tərcümənin əsasları”

Fərhad Məmmədov “Neyraton layihası”

Nəsrəddin Tusi və Müasirlik

Elməddin Əlibəyzadə”Azərbaycan ədəbiyyatı tarixi”

Fikrət Şiriyev “Azərbaycan dilinin nitq mədəniyyəti və ritorika”

Türk dilinin fraziologiyası

Arif Rəhimoğlu “Azərbaycan türkcəsinin düzgün yazı dünyası”

Coğrafiya dünyası

Pedaqogika

Səidə Mustafayeva “Nitqin inkişafı”

Riyaziyyatın tədrisi metodikası

Şəlalə Nəbiyeva “Ana dili tədrisi metodikasının aktual problemləri”

A.Abbasov Pedaqoqika

A.Abbasov Pedaqoqika

H.Əhmədov idarəetmənin pedaqoqika və psixologiyası

Təhsilin idarə olunmasının əsasları – O.Rzayev

Ş.Əsgərov Təhsilimiz : dünən, bu gün , sabah

N. Kazimov Məktəb pedaqoqikası

T.Paşayev Azərbaycan tarixinin tədrisində tələbələrə iqtisadi biliklərin verilməsi yolları

İ.Əsgər Azərbaycan dilində məhsuldarlıq yaradan qeyri məhsuldar şəkilçilər

N.Kazımov Tətbiqi pedaqogika

Z.Əliyeva Pedaqoqika

N. Kazimov Tətbiqi pedaqogika.

Pedaqogika Tarixi

N.Kazimov Ali məktəb pedaqoqikasi

F.İbrahimov Pedaqoqika

M.Ağayev Pedaqoji fikir tarixində tərbiyə və təhsil

A.Həsənov Pedaqoqika

I.Əsgər Cümlə tədrisinin aktual problemləri

Balayeva G.İbtidai təhsilinin məzmununun nəzəri-pedaqoji problemləri

T.Paşayev -Azərbaycan tarixinin tədrisində tələbələrə iqtisadi biliklərin verilməsi yolları

HAQQIMZDA

Respublika Elmi Pedaqoji Kitabxanası (REPK) Azərbaycan KP MK-nın və Azərbaycan Respublikası Nazirlər Sovetinin “Azərbaycan SSR-də xalq maarifinin inkişaf etdirilməsi haqqında ” 24 iyun 1982-ci il tarixi 335 №-li birgə qərarına əsasən 1983-cü ildə 4 şöbədən ibarət, 39 ştat vahidi ilə yaradılmışdır.

KEÇİDLƏR

Copyright by 2016-2017 © All right reserved.

Hüseynov S., Qaracayeva E. Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti

Ali məktəblərin bakalavr təhsil pilləsi üçün nəzərdə tutulmuş “Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti” adlı bu dərslik dövlətçiliyimizin aparıcı atributlarından olan Azərbaycan dili və nitq mədəniyyətinin qovuşuğu şəklində işlənmişdir, bütün qrammatik qaydalar praktik Azərbaycan dilinə, düzgün, dəqiq, yığcam və gözəl nitqə yiyələnməyi qarşıya məqsəd qoyur. Müasir Azərbaycan dilinin fonetik, leksik, qrammatik və üslubi normaları nitq mədəniyyətinin problemləri ilə əlaqələndilimiş, hər mövzuya aid verilən suallar, linqvistik təhlilə cəlb olunmuş çalışma və tapşırıqlar bölmələrin mənimsənilməsinə xidmət etməklə tələbələrin praktik nitq fəaliyyəti üçün nümunə rolu oynayır. Dərslikdə dil normalarının məcmusu kimi işlənmiş mövzular interaktiv metodun tələblərinə uyğun ardıcıllıqla tələbə gənclərin ünsiyyət zamanı öz düşüncələrini, gördüklərini, eşitdiklərini və oxuduqlarını səlis və rəvan dillə həmsöhbətinə çatdıra bilmək bacarığının formalaşmasına kömək göstərəcəyi nəzərdə tutulur.

  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация
  • Узнайте сколько стоит уникальная работа конкретно по Вашей теме:
  • Сколько стоит заказать работу?

Hüseynov S., Qaracayeva E. Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti

Ali məktəblərin bakalavr təhsil pilləsi üçün nəzərdə tutulmuş “Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti” adlı bu dərslik dövlətçiliyimizin aparıcı atributlarından olan Azərbaycan dili və nitq mədəniyyətinin qovuşuğu şəklində işlənmişdir, bütün qrammatik qaydalar praktik Azərbaycan dilinə, düzgün, dəqiq, yığcam və gözəl nitqə yiyələnməyi qarşıya məqsəd qoyur. Müasir Azərbaycan dilinin fonetik, leksik, qrammatik və üslubi normaları nitq mədəniyyətinin problemləri ilə əlaqələndilimiş, hər mövzuya aid verilən suallar, linqvistik təhlilə cəlb olunmuş çalışma və tapşırıqlar bölmələrin mənimsənilməsinə xidmət etməklə tələbələrin praktik nitq fəaliyyəti üçün nümunə rolu oynayır. Dərslikdə dil normalarının məcmusu kimi işlənmiş mövzular interaktiv metodun tələblərinə uyğun ardıcıllıqla tələbə gənclərin ünsiyyət zamanı öz düşüncələrini, gördüklərini, eşitdiklərini və oxuduqlarını səlis və rəvan dillə həmsöhbətinə çatdıra bilmək bacarığının formalaşmasına kömək göstərəcəyi nəzərdə tutulur.

  • Sign up or login using form at top of the page to download this file.
  • Sign up

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.