Press "Enter" to skip to content

MİQ-ə hazırlaşanlar üçün Metodikadan 15 TEST

1. Bəzi fənnlər üzrə qiymət normaları müəyyən edilib

Redmi Note 11T Pro с уникальным ЖК-экраном подешевел в Китае

В данный момент Redmi Note 11T Pro предлагается в магазине Jingdong по цене 210 долларов в версии с 6 ГБ оперативной и 128 ГБ флеш-памяти. На момент выхода он стоил около 260 долларов.

Напомним, это первый в отрасли ЖК-телефон, получивший сертификат DisplayMate A+ за самый лучший дисплей. На момент выхода было объявлено, что такой сертификат имеют более 40 мобильных телефонов, однако все они оснащены OLED-экранами.

Redmi Note 11T Pro оснащён 6,6-дюймовым дисплеем с соотношением сторон 20,5 : 9, поддерживающим адаптивную частоту обновления изображения до 144 Гц, 64-мегапиксельной основной камерой и макро- и сверхширокоугольным объективом. Redmi Note 11T Pro получил аккумулятор ёмкостью 4400 мА•ч и поддержку 67-ваттной зарядки.

Смартфон оснащён однокристальной системой Dimensity 8100, оперативной памятью LPDDR5, стереодинамиками с поддержкой Dolby и модулем NFC 3.0. Устройство соответствует степени защиты IP53.

MİQ-ə hazırlaşanlar üçün Metodikadan 15 TEST

Dəyərli Aztehsil.com izləyiciləri bu gündən başlayaraq saytımızın TEST bölməsində Müəllimlərin İşə Qəbulu ( MİQ) və Direktorların İşə Qəbulu ilə bağlı vaxtaşırı olaraq test nümunələri paylaşacağıq.Ay ərzində 4 dəfə ardıcıl olaraq testlərin cavablarını şərh bölməsinə ilk doğru yazan izləyicilərimiz tərəfindən müsabiqəyə hazırlaşmaq üçün vəsaitlə mükafatlandırılacaq.

Məlumat üçün onu da bildiririk ki,aztest.infi saytında ( saytın istənilən məqaləsinin sonunda SINAQ İMTAHANI yazılmış yazıya tıklamaqla həmin sayta keçid əldə edə bilərsiniz.Sayta keçdikdən sonra qeydiyyatdan da keçmək lazım olacaq.)

Hər birinizə uğurlar arzulayırıq !

1. “Kurikulum” sözünün lüğəti mənası nə deməkdir? A)Təhsil, fənn

B)Təhsil pilləsi, təhsil proqramları

2. Azərbaycan Respublikası Təhsil haqqında İslahat proqramı nə vaxt təsdiq olunub?

C)13 yanvar 2009

3. Təhsil haqqında qanun nə vaxt qəbul olunub?

B)13 yanvar 2009

C)12 oktyabr 2008 D)12 avqust 1999

4. Hansı bənddə kurikulumun səciyyəvi cəhətləri düzgün göstərilib?

1. Bəzi fənnlər üzrə qiymət normaları müəyyən edilib

5. İnteqrativlik əsas prinsip kimi qəbul olunub

6.Qiymətləndirmə müəllimin subyektiv rəyinə əsaslanır

5)Kurikulum islahatını zəruri edən səbəblər hansılardır?

1. Cəmiyyətdə yeni ictimai münasibətlərin yaranması

2. Təlim prosesi ilə əlaqəli tədqiqatlar

3. Planlı iqtisadiyyatdan bazar iqtisadiyyatına keçid

4. Dünya təhsil sisteminə inteqrasiya

5. Şagirdlərin zəifliyi

6. İnformasiya əsrinin tələbləri

7. Təhsilin məqsəd və vəzifələrinə yeni baxış və yanaşmaların formalaşması

6.Nəticəyönümlülük deyəndə nə nəzərdə tutulur?

A) Təlimin şagirdlərin marağına,təlabatına uyğunluğunun nəzərə alınmasıdır.

B) Şagirdlərin idraki,ünsiyyət və psixomotor bacarıqlarının inkişaf etdirilməsidir.

C) Təlimin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə əlaqələndirilməsidir.

D) Əvvəlcədən müəyyən edilmiş şagird nailliyyətinin nəticələr formasında əks etdirilməsidir. E)Şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulmuş dövlət tələbidir.

7. Təhsil islahatı neçənci illəri əhatə edir?

8) 1Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası nə vaxt qəbul olunmuşdur?

A)12 noyabr 1995-ci il

B)18 oktyabr 1996-ci il

C)21 avqust 1995-ci il

D)15 oktyabr 2003-cü il

E)5 noyabr 1995-ci il

9) Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası neçənci ildə təsdiq edilmişdir?

A) 19 iyun 2010-cu il

B) 24 oktyabr 2013-cü il

C) 5 iyun 2006-cı il

D) 19 iyun 2009-cu il

E)15 iyun 1999-cu il

10) Tədris və təlim işi şagirdlərin maraq və təlabatlanmn ödənilməsinə, onların istedad və qabiliyyətlərinin, potensial imkanlarının inkişafına yönəldir. Qeyd olunan fikir təlimin təşkilinə verilən tələblərindən hansının şərhidir?

A) Pedaqoji prosesin tamlığı

B) Təlimdə dəstəkləyici mühitin yaradılması

C) Təlimdə bərabər imkanların yaradılması

11.Milli Kurikulum hazırlanarkən aşağıda göstərilən prinsiplərin hansı nəzərə alınmamışdır?

12. İbtidai təhsil səviyyəsi üçün neçə fənn kurikulumu hazırlanıb?

13.Kurikulumlarda fənnin məzmunu necə verilmişdir?

A) Bacarıqlar şəklində ifadə edilən təlim nəticələri-standartlar formasında

B) Qimətləndirmə standartları şəklində ifadə edilən təlim nəticələri-standartlar formasında

C) Biliklər şəklində ifadə edilən təlim nəticələri-standartlar formasında

D) Oyun və fəaliyyət şəklində ifadə edilən təlim nəticələri- standartlar formasında

E)Bütün variantlar doğrudur.

14. Kurikulum nədir?

A) Təlimin təşkilinə qoyulan tələblər və qiymətləndirmə nümunələri toplusu

B) Təlim prosesi ilə bağlı bütün fəaliyyətlərin səmərəli təşkilinə, məqsədyönlü və ardıcıl həyata keçirilməsinə imkan yaradan konseptual sənəd.

C) Dərs nümunələri, qiymətləndirmə nümunələri və müəllimlər üçün digər metodik göstərişlər toplusu

D) Təlim metodu, forma və vasitələrin məcmusu

E)Təlimin qiymətləndirməsi ilə bağlı konseptual sənəd

15.Qiymətləndirmə standartları nədir?

A) Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin və müəllimlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan tələb.

B) Tədris ilinin sonunda şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə və məktəbin fəaliyyətinə qoyulan dövlət tələbidir.

C) Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.

D) Şagird və müəllimlərin bilik və bacarıqlarına qoyulan tələb

E)Şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsinə qoyulan tələb

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.