Press "Enter" to skip to content

Xəritə növləri: Topoqrafik, Siyasi, İqlim və daha çox

Birinci “yetkin” qab kimi, mütəxəssislər monokomponent məhsul təklif edirlər – püresi (düyü, yulaf, qarğıdalı) və ya bitki püresi (kabak, balqabaq, karnabahar, brokoli). 0.5-1 çay qaşığı ilə başlamaq lazımdır, tədricən həcmi 100-150 qata artırır və laktasiya bir yemlə əvəz edir. Bəzi hallarda, yoxsul bədən çəkisi ilə, mütəxəssislər tamamlayıcı qidalanma və qarışıq ilə tamamlayıcı qidalanma təklif edə bilərlər.

Xəritə mənası

Xəritə bir ərazinin iki ölçülü səthdə qrafik təsviridir. Eyni zamanda, müəyyən bir ərazinin ölçüləri, koordinatları, coğrafi xüsusiyyətləri və ya digər digər aspektləri kimi xüsusiyyətlərini əks etdirən sxematik bir rəsm və ya tərtib kimi müəyyən edilir.

Xəritələr fərqli ölçülü əraziləri təmsil edə bilər, beləliklə yerli, regional, kontinental və ya qlobal ola bilər. Sonuncular deyilir planisfer və ya dünya xəritəsi, çünki onlar dünyanın qrafik bir təmsilçisidirlər.

Dünya xəritəsi və ya planisfer

Xəritələrin əsas funksiyası yerləşmə nöqtələri və oriyentasiya koordinatları, həmçinin mövcud marşrutlar, quru səthinin xüsusiyyətləri (relyeflər, çay şəbəkələri, ehtiyatlar və s.), Regional iqlim, siyasi-ərazi hüdudları, nöqtələr barədə sintez edilmiş məlumat verməkdir. maraq, əhali bölgüsü və s.

Xəritələr çəkmək üçün məlumatların toplanması, qeyd edilməsi və proyeksiya edilməsi üsuluna deyilir Xəritəçəkməvə onu idarə edən insanlar adlanır kartoqraflar. Xəritənin hazırlanması prosesi deyilir kartoqrafik proses və aşağıdakı mərhələlərdən ibarətdir: məlumatları toplamaq və ümumiləşdirmək, xəritəyə əyani bir forma vermək və məlumatları şərh etmək.

Xəritə xüsusiyyətləri

  • Bunlar məkan məlumatlarını çatdırmaq üçün vizual rabitə vasitəsidir.
  • Məkan əlaqələrini öz dillərini təşkil edən anlaşma üçün qrafik və simvolik konvensiyalar vasitəsilə təsvir edirlər.
  • Metrik xüsusiyyətlərə malikdirlər: miqyas ölçmə qeydindən götürülməlidirlər.
  • Seçici və ya spesifikdirlər: yalnız məqsədləri üçün lazım olan cəhətləri təmsil edirlər.
  • İki ölçülü bir səthdə çəkilir, baxmayaraq ki, bu kürələrə, kublara və ya çoxyaşlılara tətbiq oluna bilər.
  • Reallığın bir təmsilçisi olduqları üçün hər zaman müəyyən bir təhrif səviyyəsini ifadə edirlər.

Xəritənin hissələri

Vizual rabitə sənədi olaraq bir xəritə müəyyən şərtlərə və elementlərə uyğun olmalıdır. Məhz:

  • Təsnifat: xəritədə göstərilən mövzunun və ya aspektin göstəricisi.
  • Yer, mövqe və istiqamət: bütün mövqe istinad sistemini tapmaq üçün lazımlıdır. Məsələn, əsas nöqtələr və coğrafi koordinatlar.
  • Miqyas: təmsil olunan ərazi ilə onun təmsilçiliyi arasında mövcud olan münasibət ölçüsü.
  • Əfsanələr: xəritənin təfsiri üçün verilən yazılı məlumatlar.
  • Kartoqrafik simvollar: xəritədə məlumatları qrafik və səmərəli bir şəkildə sintez edən şəkillər. Bunlar xəritə növünə və hədəf alındığı auditoriya növünə görə dəyişir.
  • Kartoqrafik proqnozlar: Xəritənin müstəvidə vizual proyeksiyası və ya izlənməsi.

Xəritə növləri

Funksiyalarına və ya məqsədlərinə görə müxtəlif növ xəritələr mövcuddur. Bunların arasında aşağıdakıları qeyd edə bilərik:

Coğrafi və ya fiziki xəritələr

Meksikanın coğrafi xəritəsi (topoqrafik və barimetrik)

Bunlar əsas məqsədi coğrafiyanın çaylar, dənizlər, dağlar, səhralar, iqlim, yağış və s. Kimi müxtəlif tərəflərini təmsil etməkdir.

Bu səbəbdən coğrafi və ya fiziki xəritələr siyasi sərhədləri təmsil etmir və ya xəritədə vurğulanan coğrafi xüsusiyyətlərin yerini asanlaşdırmaq üçün yalnız istinad üçün görünür. Həm də insan fəaliyyətini təmsil etmirlər.

Coğrafi xəritələr arasında aşağıdakıları tapa bilərik:

  • Hidroqrafik xəritələr: digərləri arasında çaylar, göllər, dənizlər və okeanlar kimi yerüstü su mənbələrini təsvir edin.
  • Batimetrik xəritələr: su səthlərinin altındakı quru qəzalarını təmsil edir.
  • Topoqrafik xəritələr: yer səthinin xüsusiyyətlərini təsvir edin.
  • Geoloji xəritələr: seysmik çatlaqlar daxil olmaqla geoloji formasiyaları təmsil edir.
  • Edafoloji xəritələr: torpağın bioloji, fiziki və kimyəvi xüsusiyyətlərini təsvir etmək.
  • İqlim xəritələri: havanın davranışını təmsil edirlər.
  • Pluviometrik xəritələr: bölgələrin yağışlarını təmsil etməyə diqqət yetirirlər.

Siyasi xəritələr

Amerikanın siyasi xəritəsi

Siyasi xəritələr, ölkələr və siyasi olaraq ayrılmış bölgələr arasındakı sərhədləri təmsil etməklə əlaqəli xəritələrdir. Bu tip xəritə ölkələr və inzibati ərazilər arasındakı sərhədlər haqqında məlumat verir.

Tematik xəritələr

Yuxarıda: keyfiyyətli xəritə. Aşağıda: kəmiyyət xəritəsi.

Tematik xəritələr, dizaynı müəyyən konsepsiya və ya xüsusiyyətlərin əlaqələndirilməsinə yönəlmiş xəritələrdir. Bunlar ümumiyyətlə ərazidəki insan fəaliyyəti haqqında məlumatları təsvir edir. Buna görə də, bu məlumatlar, vəziyyətə görə az və ya çox təfərrüatlı coğrafi təqdimatlarla bir arada ola bilər.

Tematik xəritələr iki növ ola bilər:

  • keyfiyyət: ədədi məlumat vermədən müəyyən məlumatların məkan bölgüsünü göstərin.
  • kəmiyyət: məkanı əks etdiriləcək aspektlərə dair ədədi məlumatlarla əlaqələndirirlər.

Tematik xəritələrin bəzi nümunələri:

  • Demoqrafik xəritələr: bir ərazinin əhali sıxlığını ifadə edirlər.
  • İqtisadi xəritələr: bir bölgədəki iqtisadi fəaliyyət növünü təmsil edirlər.
  • Tarixi xəritələr: xəritədə qədim sivilizasiyaların yolunu təsvir edin.
  • Dil xəritələri: ərazilərdə dillərin paylanmasını göstərmək.
  • Turist xəritələri: müəyyən bir bölgədəki turistlərin maraq göstərdikləri nöqtələrə işarə edirlər.
  • Şəhər xəritələri: şəhərin tərtibini təsvir edin.

Sizi də maraqlandıra bilər: Xəritə növləri.

Xəritələrin mənşəyi

Məlum olan ən qədim xəritələr Babildən gəlir və təxminən 5000 il əvvəl tabletlərdə düzəldilmişdir.

Qədim Yunanıstanda səyahətçilər də araşdırdıqları marşrutlardan xəritələr düzəltdilər. Milet Thales’in ilk dünya xəritəsini hazırladığı deyilir.

Filosof Aristotel, öz növbəsində, ekvatora görə yerin meyl bucağını ölçən ilk şəxs idi.

Sizi maraqlandıra bilər:

Konseptual xəritə

Konsepsiya xəritəsi nümunəsi

Konsepsiya xəritəsi biliklərin qrafik təsviri üçün istifadə olunan bir texnikadır. Bir mövzu ilə bağlı fikir axınını təmsil edən və təşkil edən bir dizayn və ya diaqramdır.

Konsepsiya xəritələrində dairələr və ya həndəsi fiqurlar kimi vizual elementlərdən istifadə olunur, onların funksiyası bir anlayışı çərçivəyə salmaq və oxlar və ya bağlayıcılar vasitəsi ilə başqalarına münasibətdə iyerarxiyasını yaratmaqdır.

Bu texnika bir mövzunu təşkil edən müxtəlif anlayışlar arasındakı əlaqəni və əlaqəni asanlaşdırır. Nəticə olaraq, konsepsiya xəritəsi, tələbənin diaqramdakı hər birinin anlayışlarına və iyerarxiyasına diqqət yetirməli olduğu aktiv bir prosesdir.

Mind xəritəsi

Ağıl xəritəsi nümunəsi

Şüur xəritəsi, öyrənməyi asanlaşdırmaq üçün bir mövzu ilə əlaqəli fərqli cəhətləri əyani şəkildə göstərməyə kömək edən fikirlərin diaqramıdır. Buna görə bir iş vasitədir.

Sözügedən xəritə, mərkəzində yerləşməsi lazım olan bir söz ətrafında inkişaf etdirilir və bundan sonra digər fikirlər və əlaqələr əldə ediləcəkdir. Qeyd etmək üçün əyləncəli, məntiqi və yaradıcı bir yoldur.

Xəritə növləri: Topoqrafik, Siyasi, İqlim və daha çox

Coğrafiya sahəsi yerin xüsusiyyətlərini öyrənmək üçün bir çox müxtəlif xəritələrə əsaslanır. Bəzi xəritələr uşaqları tanımalıdır ki, uşaqları tanıyacaq, digərləri isə yalnız ixtisaslaşmış mütəxəssislər tərəfindən istifadə olunur.

Xəritə nədir?

Sadəcə olaraq, xəritələr Yerin səthinin şəkilləridir. Ümumi istinad xəritələri landforms, milli sərhədlər, su orqanları, şəhərlərin və s.

Digər tərəfdən, tematik xəritələr bir bölgənin ortalama yağış paylanması və ya bir mahalda müəyyən bir xəstəliyin paylanması kimi xüsusi məlumatları göstərir.

Coğrafi İnformasiya Sistemləri kimi tanınan CBS- nin artan istifadəsi ilə, tematik xəritələr əhəmiyyəti artır və daha asan hazırlaşır. Eyni şəkildə, 21-ci əsrin rəqəmsal inqilabı mobil texnologiyaların inkişafı ilə kağızdan elektron xəritələrə böyük bir dəyişiklik gördü.

Aşağıda coğrafiyaçılar tərəfindən istifadə olunan xəritələrin ən ümumi növləri, onların nə olduğunu və hər bir nümunənin bir nümunəsidir.

Siyasi xəritələr

Siyasət xəritəsi dağlar kimi topoqrafik xüsusiyyətləri göstərmir. Yalnız bir yerin dövlət və milli sərhədlərinə diqqət yetirir. Həm də xəritənin detalına bənzər şəhərlərin böyük və kiçik yerlərini də əhatə edir.

ABŞ-ın beynəlxalq sərhədləri ilə yanaşı, ABŞ-ın 50 dövlətini və onların sərhədlərini göstərən ümumi siyasi bir xəritə ola bilər.

Fiziki Xəritələr

Fiziki xəritə bir yerdəki sənədlərin landşaft xüsusiyyətləridir. Onlar ümumiyyətlə dağlar, çaylar və göllər kimi şeyləri göstərirlər. Su orqanları həmişə mavi ilə göstərilir. Dağlar və yüksəklik dəyişiklikləri ümumiyyətlə müxtəlif rənglər və kölgələrlə təsvir edilir. Normalda fiziki xəritələrdə, yaşıl rənglərdə yüksək səviyyələrə baxarkən, yaşıllıqların daha aşağı olması göstərilir.

Havayın bu xəritəsi fiziki bir xəritədir. Aşağı yüksəklikdə sahilyanı bölgələr tünd yaşıllıqlarda, yuxarı hündürlüyün narıncıdan qaranlıqdan qəhvəyi rənglərə keçidləri göstərilir. Rivers mavi rəngdə göstərilir.

Topoqrafik Xəritələr

Bir topoqrafik xəritə fiziki bir xəritəə bənzəyir ki, bu da müxtəlif fiziki landşaft xüsusiyyətlərini göstərir. Fiziki xəritələrdən fərqli olaraq, bu növ landşaftdakı dəyişiklikləri göstərmək üçün rənglər deyil, kontur xətləri istifadə edə bilər. Topoqrafik xəritədə kontur xətləri normal məsafədə dəyişikliklər göstərmək üçün müntəzəm aralıqda yerləşdirilir (məsələn, hər bir xətt 100 metr (30 m) yüksəklik dəyişikliyini göstərir) və xəttlər bir-birinə yaxın olduqda ərazi dik olur.

Havayanın Böyük Adası bu topoqrafik xəritəsi Mauna Loa və Kilauea’nın dik, yüksək dağlıq dağlarına yaxın bir yerdə olan kontur xətlərinə malikdir. Əksinə, aşağı hündürlük, düz sahil sahələri ayrı-ayrı yayılmış kontur xətləri göstərir.

İqlim xəritəsi

İqlim xəritəsi bir ərazinin iqlimi haqqında məlumatları göstərir. Onlar temperatur əsasında bir ərazinin xüsusi iqlim zonaları, ərazinin qar məbləği və ya buludlu günlərin ortalama sayı kimi şeyləri göstərə bilərlər. Bu xəritələr normal olaraq müxtəlif iqlim sahələrini göstərmək üçün rənglərdən istifadə edirlər.

Avstraliya üçün bu iqlim xəritəsi, qitənin mərkəzində Victoria və çöl bölgəsi arasındakı fərqləri göstərmək üçün rənglərdən istifadə edir.

İqtisadi və ya Resurs Maps

Bir iqtisadi və ya mənbə xəritəsi xəritədə göstərildiyinə görə fərqli simvollar və ya rənglərdən istifadə edərək ərazidə olan iqtisadi fəaliyyət və ya təbii ehtiyatların müəyyən növlərini göstərir.

Braziliya üçün bir iqtisadi fəaliyyət xəritəsi, verilən sahələrin müxtəlif kənd təsərrüfatı məhsulları, təbii ehtiyatlar üçün məktublar və müxtəlif sənayelər üçün simvollar göstərmək üçün rənglərdən istifadə edə bilər.

Yol xəritələri

Yol xəritəsi ən çox istifadə olunan xəritə növlərindən biridir. Bu xəritələr əsas və kiçik magistral yolları və yolları (detallara asılı olaraq), eləcə də hava limanları, şəhər yerləri və parklar, campgrounds və abidələr kimi maraq mənbələri kimi şeyləri göstərir. Yol xəritəsində əsas avtomobil yolları ümumiyyətlə qırmızı və digər yollardan daha böyükdür, kiçik yollar isə daha açıq rəng və daha dar bir xəttdir.

Məsələn, Kaliforniyanın bir yol xəritəsi dövlətlərarası magistral yolları geniş qırmızı və ya sarı rəngli xətlə təsvir edər, dövlət avtomagistraları da eyni rəngdə daha dar bir xəttdə göstəriləcəkdir.

Ayrı-ayrılıq səviyyəsindən asılı olaraq xəritə xaricə gedən yollar, əsas şəhər arteriyaları və kənd marşrutlarını göstərə bilər. Bunlar adətən boz və ya ağ rənglərində təsvir edilir.

Tematik Xaricilər

Tematik xəritə – müəyyən bir temaya və ya xüsusi mövzuya yönəlmiş bir xəritədir. Onlar yuxarıda qeyd olunan ümumi istinad xəritələrindən fərqlidirlər, çünki onlar yalnız çaylar, şəhərlər, siyasi bölmələr, yüksəklik və avtomobil yolları kimi təbii xüsusiyyətləri göstərmir. Bu əşyalar bir tematik xəritədədirsə, onlar fon məlumatıdır və xəritəin temasını artırmaq üçün istinad nöqtəsi kimi istifadə olunur.

2011-ci ilə 2016-cı illər arasında əhali arasında dəyişiklik göstərən bu Kanada xəritəsi bir tematik xəritəin yaxşı bir nümunəsidir. Vankuver şəhəri Kanada Sayımına əsasən bölgələrə bölünmüşdür. Əhalinin dəyişməsi yaşıllıqdan (böyümə) qırmızıya (zərərə) və faizə əsasən bir sıra rənglərlə təmsil olunur.

5 aylıq uşağa – nə edə bilərik və necə düzgün şəkildə inkişaf etdirin?

Uşaq 5 aylıq dövrəyə çevrildiyi zaman körpə və onun ətraf mühitində çox dəyişikliklər baş verir. Bu dövr əldə edilmiş bacarıqların konsolidasiyası və təkmilləşdirilməsi, yeni, daha aktiv həyat tərzinə keçid mərhələsi hesab edilə bilər. Qırıntıları inkişaf etdirmək və harmoniya ilə axan davam etmək üçün valideynlər bu uşaq yaşının xüsusiyyətlərini bilməli olurlar.

5 aylıq uşağın boyu və çəkisi

Körpənin fiziki inkişafı və sağlamlığının əsas göstəricilərindən biri bədən çəkisi və böyüməsidir, buna görə normal (orta) dəyərlər bütün valideynlər üçün maraqlidir. 5 aylıq bir uşağın çəkisi doğumdan dərhal sonra qeyd olunan iki dəfədir. Yəni qızlar üçün 6,1 ilə 7,8 kilo arasında, çəki isə 6,7 ilə 8,4 kiloqram arasındadır. Büyüməyə gəlincə, qızlar üçün 61,7-66,3 sm, oğlanlar üçün isə 63,7-68,1 sm olmalıdır.

Digər fizioloji dəyişikliklər də nəzərə çarpır:

  • Bədən daha mütənasib olur və əzələlər daha möhkəm olur;
  • göz quruluşlarının olgunlaşması davam edir, bu sayədə uşaq zaten 4-5 m məsafədə obyektləri görür, kiçik əşyalar və sürətli hərəkət edən obyektlər arasında fərqlənir;
  • təxminən tirlənmə və ağız boşluğunun təmizlənməsi zərurəti ilə əlaqəli olan tüpürcək zəngin bir salınması var;
  • demək olar ki, bütün şərtsiz reflekslər söndürülür.

5 aylıq uşağın qidalanması

Bir çox valideyn 5 ay ərzində nə edə biləcəyini, bu yaşda yeməklərini düzgün təşkil etməyi necə maraqlandırır. Əvvəllər olduğu kimi körpə üçün ana yeməyi ana südü və ya uyğunlaşdırılmış süd formula olaraq qalır, lakin bəzi uşaqlar üçün artıq tamamlayıcı qidaları təqdim etmək lazımdır. Bu ayrı-ayrılıqda qərar verilir və pediatr, ananın deyil, bir sıra amillər nəzərə alınmaqla qurulmalıdır:

  • 5 ayda nə qədər körpə çəkinir;
  • təbii və ya süni qidalanma haqqında;
  • Onun necə fiziki inkişafı düzgündür;
  • Anemiya əlamətləri və ya hipovitaminoz, bağırsaq pozğunluğu varmı?

Uşaqın menyusu 5 ayda GW’de

Qidalanan sağlam bir körpə, altı ay yaşına çatana qədər tövsiyə edilmir. Ana süd yalnız körpənin bioloji ehtiyaclarını uyğunlaşdırmaq üçün yalnız öz vitaminləri və mineralları ilə zəngin olan tam bəslənmə üçün baxmalıdır. Həkim 5 ay müddətində çiyin çəkməyi tələb edə bilər, əgər həkim kilo çatışmazlığını tanıdıqda, fiziki inkişafdan qaçırsa və ya mama pis bir laktasiya vəziyyətindədirsə.

Birinci “yetkin” qab kimi, mütəxəssislər monokomponent məhsul təklif edirlər – püresi (düyü, yulaf, qarğıdalı) və ya bitki püresi (kabak, balqabaq, karnabahar, brokoli). 0.5-1 çay qaşığı ilə başlamaq lazımdır, tədricən həcmi 100-150 qata artırır və laktasiya bir yemlə əvəz edir. Bəzi hallarda, yoxsul bədən çəkisi ilə, mütəxəssislər tamamlayıcı qidalanma və qarışıq ilə tamamlayıcı qidalanma təklif edə bilərlər.

5 ay ərzində IV üçün uşağın qidalanması

Aşağıdakı əlamətlər qeyd edildiyi təqdirdə körpənin menyusunun 5 ay ərzində cazibədarlığı ilə əlavə olunmalıdır ki, o, pəhriz genişləndirməyə hazırdır:

  • qırıntı başını yaxşı tutur, dəstəysiz oturur;
  • Yetkinlər istifadə edən yeməyə maraq var;
  • uşaq qaşıqdan yeyə bilər, onu itələmir.

Süni adamlar üçün, taxıl taxıl və ya bitki püresi də ilk yemək kimi tövsiyə olunur. Bu vəziyyətdə, körpə periyodik olaraq kabızlığı narahat etsə, tərəvəz ilə başlamalı daha yaxşıdır və diareya və ya kilo çox az olsa, əvvəlcə püresi tətbiq etmək daha ağıllıdır. Uşaq 5 ayda nə qədər yeyirsə, gündə 5-6 dəfə qidalanır, yeyən ümumi miqdar 900-1000 g-dir. Tamamlayıcı qidaların tətbiqi ilə yanaşı, gündə 50 ml-dən çox su ilə qırışlar təklif edilməlidir.

5 ayda uşaq rejimi

Çox vaxt 5 aylıq körpə əvvəlki kimi eyni rejimi dəstəkləyir. Gündəlik qaydada əhəmiyyətli rol fiziki, zehni və emosional inkişaf üçün vacib olan aktiv istirahət edir. Vaxtın müddəti orta hesabla gücü bərpa etmək üçün təxirə salma müddətləri arasında 2-2,5 saat təşkil edir. Yeməklər – hər 3-3,5 saat. Uyandıktan sonra səhər saatlarında gigiyena proseduraları və gimnastika üzrə vaxt sərf etmək məsləhət görülür. Gün ərzində mümkün qədər çox oyun, əlaqə, gedişlərə həsr olunmalıdır. Bir gecə yuxu əvvəl, hamamda rahat masaj və hamam var faydalı olacaq.

Anlaşılmalıdır ki, bu dövrdə rejimi saatla sıx bağlamağa hələ də ehtiyac yoxdur. Körpənin və ana bioritminə uyğun olmalı, qırıntıların fizioloji ehtiyaclarını ödəmək üçün istirahətin az və ya çox davamlı ritmini, qidalanma fəaliyyətini müşahidə etmək vacibdir. Səhər oyanma və gecə yatmağı hər ailənin fərdi ola bilər.

Beş ayda nə qədər körpə yatır?

Çox vaxt beş aylıq bir uşaq 14-16 saat yatır, təxminən onu gecə düşür. Gün ərzində, körpə 1.5-2 saat üçün üç dəfə yatabilir. Bu dövrün başında emziren uşaqlar, hələ də bir neçə dəfə bir gecəyə uyğundur, göbələyə müraciət edir, ancaq altı aya yaxın, çoxu uşaqlar bütün gecə yatırlar.

Uşaq 5 ay yaxşı yatmır

Uşaq üçün, xüsusilə gecə üçün tam hüquqlu bir yuxu yalnız bədən üçün deyil, həm də beynin işi üçün çox vacibdir. Körpə yatarkən, alınan bütün məlumatlar təhlil edilir, sifariş verilir və sindirilir, böyümə hormonları çıxarılır və enerji resursları yığılır. Beş aylıq bir uşaq tez-tez gecə oyanırsa, onun inkişafına, sinir sisteminin vəziyyətinə təsir göstərə bilər, ona görə səbəbləri öyrənmək və uşağın yuxusunu normallaşdırmaq lazımdır. Bir uşağa 5 aylıq olanda, yuxu pozuntularının ehtimal tetikleyicileri ola bilər:

  • Yataq otağında əlverişsiz mikroiqlim (quru hava, təvazökarlıq);
  • əlverişsiz paltar, uşaq bezləri , çox isti bir ədyal;
  • ilk dişlərin kəsilməsi;
  • burun tıkanıklığı ;
  • həzm bozukluğu;
  • aclıq.

5 ayda uşaq inkişafı

Əsl zövq, körpənin 5 ayda necə inkişaf etdiyini müşahidə etməkdir. Artıq bu dövrdən etibarən ətrafdakı hər şeydə, ailə üzvləri ilə qarşılıqlı əlaqədə tam iştiraklı bir iştirakçı olur. Onun hərəkətləri daha aktiv hala gəldiyi üçün, qırıntıların birini uzun müddət tərk etməsi təhlükəsiz deyildir. Onun üçün ən əlverişli yer, onun bacarıqlarını artırmaq və onu əhatə edən hər şeyi öyrənə biləcəyi yerə yayılmış bir xalça və ya ədyaldir. Körpənin 5 ayda nə edə biləcəyi barədə daha ətraflı məlumatı nəzərdən keçirəcəyik.

5 ayda bir uşaq nə edə bilər?

Bir uşağın 5 ayda nə edə biləcəyi ən vacib şeyləri sıralayırıq:

  • arxa və ya hər iki qolu üçün dəstəklə oturmaq ;
  • Bacaklarınızı düzəldin, əgər əllərinizi altına alsanız və ayaqlarınıza sərt bir yerə qoysanız;
  • çiyinlərində və başında, arxasında yatarkən və qarnında yatarkən – dirsəklərə və ön kolaya doğru yüksəlmək;
  • qarınından arxaya, yanına gedir;
  • sürünməyə cəhd edin (mədədə yatır, uşağın cəsədini irəli basıb, barmağı);
  • əlləri ilə əl tutmaq və onları tutmaq, bir sapdan digərinə keçmək;
  • səssizləri və səslənmələri, səssizləri dəqiq ifadə edən (və “danışma” duyğulu bir rəng boyası var);
  • səs mənbəyini müəyyənləşdirir və ona reaksiya verir;
  • tez-tez görülən insanları tanımaq.

5 ayda bir körpə inkişaf necə?

Uyğunlaşma dövründə oyun inkişafı ilə yaxın əlaqədə olması lazım olan beş aylıq bir uşağın yeni bir şey öyrənmək və öyrənmək imkanını əldən verməməsi və valideynlərin körpənin istəklərini təşviq etməsi məsuliyyəti. Belə ki, öz qələmlərini və ya ayaqlarını, müxtəlif oyuncaqlar (təhlükəsiz olduğundan əmin olmaq üçün) götürsələr, birinə cəlb edilə bilməz. Bundan əlavə, bir uşağın 5 aylıq dövrdə hərtərəfli inkişafı üçün valideynlər ehtiyac duyurlar:

  1. Ətrafdakı obyektləri göstərin, onları çağırın (yalnız yaxınlıqda deyil, həm də uzaq).
  2. Onun mədrəsində yatarkən qolun uzunluğuna yaxın olan oyuncaqlar götürməyi təşviq edin.
  3. Sürüşməyə təşviq etmək, gəncin palminin ayağını əvəz etməkdən çəkinməkdir.
  4. Sözləri “on”, “götür” sözləri ilə tanış etmək, onlara müvafiq hərəkətlərlə yanaşmaq.
  5. Yumşaq kitabları oxuyun, mütləq rəngli şəkilləri görmək, toxunma imkanı verin.

5 aylıq körpə ilə dərslər

Gündəlik olaraq uşaqlara 5 aylıq oyunlar vermək məsləhət görülür. Bu dövrdə maraqlı oyunlar faydalıdır və faydalıdır: “Qırx qaranlıq”, “Laduşki”, “Portağal paylaşıb” və s. Əlavə olaraq, oyunda “Hide and Seek” oyununda müxtəlif varyasyonları istifadə edərək oynaya bilərsiniz: gözlərinizi gözlərinizlə bağlayaraq, körpənin gözlərini bağlayaraq, üzünüzü mendilinizin arxasında saxlayır, mebel arxasında gizlənir, örtük altına oyuncaqlar gizlədir və s. Bu vəziyyətdə, uşaqdan soruşmalısınız: “Mən harada?” Və göstərmək, “Ku-ku!”

Uşağın 5 aylıq olduğu halda, hər hansı bir standart oyunda onunla oynamaq lazım deyil. Əsas odur ki, hər hansı bir hərəkəti işğalçı bir işə çevirən, qidalanma, bir bezi dəyişdirən, gigiyenik proseduralara çevrilən daima qırıntılarla əlaqə saxlayın. Rabitə ilə əlaqəli olaraq, toxunma əlaqəsi bu yaşda, xüsusilə də ana ilə mühüm rol oynayır. Buna görə də tez-tez əllərinizə (və ya slingə) köhnəlmə, sadə ev işləri aparmaq, körpə ilə rəqs etmək məsləhətdir.

5 aylıq uşaqlar üçün oyuncaq

Çox valideynlər uşaq inkişafı üçün ən faydalı olan 5 aylıq bir oyuncaq veriləcəyindən narahatdırlar. Bu dövrdə tövsiyə olunur ki, motorlu bacarıqları, səs və görmə qabiliyyətlərini inkişaf etdirən oyuncaqlardır:

  • xalçaları inkişaf etdirmək ;
  • böyük toplar;
  • aynalı oyuncaqlar;
  • musiqi oyuncaqlar (çaqqallar, pişkalki, zənglər, ksilofon, piano);
  • çəkic mantarları;
  • yula;
  • tumbler;
  • yumşaq səhifələr olan bukletlər.

Körpələr üçün gimnastika 5 ay

5 aylıq uşaqlar gündəlik gimnastika məşğələlərinə ehtiyac duyurlar, onların əsas vəzifələri: hərəkətlərin koordinasiyası, əzələ tonusunun normallaşdırılması, immun müdafiə sisteminin aktivləşdirilməsi. Gimnastika səhər saatlarında, yaxşı havalandırılan bir otaqda edilməli, ritmik musiqi istifadə edə bilərsiniz. Məşq müddəti 15-30 dəqiqədir. 5 ay ərzində bir uşaq üçün faydalı olan bəzi təlimlər:

  1. Əlinizə avuç içərisinə qoyaraq, tutacaqları yuxarı və aşağı tərəflərə, dairəvi hərəkətlərə, xaçlara, fleksion-uzadmağa, ritmik boks hərəkətlərinə aparın.
  2. Arxa vəziyyətdə, körpənin ayaqlarını dizlər, ayaqları masanın üzərinə əymək. Alternativ olaraq ayaqları səthdən çıxmamaq üçün ayaqları əyilməyin və əyilməyin.
  3. “Velosiped” işi – ayaqları əyərək qarınya toxunmalıdır.
  4. Qayıdan qarından çıxır (körpənin stimullaşdırılması ilə oyuncaqları istifadə edə bilərsiniz).
  5. “Yuta” işi – paltarın üstündəki cavanı qoymaq üçün qarınını aşağı çəkin və başını qaldırın.
  6. Uşağını dikey olaraq tutaraq, sərt bir səthin çiyinlərinə toxunaraq, rəqs edərkən ayaqları ilə toxunun.

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.