Şəkillər Android-də Qalereyada saxlanmır – niyə və nə etməli?

Şəhidin var Azərbaycan!

İlk yardım: qan təzyiqi qalxarsa nə etmək lazımdır?

Hipertoniya ən çox yayılmış xəstəliklərdən biridir. Hər bir insanda görünə bilər, ancaq yaşlı insanlar yüksək təzyiqdən daha çox əziyyət çəkirlər. Hipertonik kriz demək olar ki, istənilən vaxt baş verə bilər. Heç bir xəbərdarlıq əlaməti və ya simptomun olmaması onu qorxulu edir. Buna görə hipertoniya tez-tez “səssiz qatil” olaraq xatırlanır. Qan təzyiqinin kəskin artması halında ilk yardımın necə göstəriləcəyini yalnız hipertonik xəstələrin deyil, həm də onların qohumları və yaxınlarının da bilməsi vacibdir.

Umico tərəfindən Respublika Diaqnostika Mərkəzinin (RDM) mütəxəssisləri ilə birlikdə hazırlanan "İlk yardım lazım olarsa nə etməli" layihəsi çərçivəsində kritik vəziyyətlərdə necə kömək göstərəcəyimizdən danışırıq. Bu gün hipertoniyanı necə tanıya biləcəyimizi və hipertonik krizin qarşısını almağı izah edəcəyik. Yüksək qan təzyiqi göz ardı edilə bilməz: müalicə olunmazsa ömrü qısalda biləcək qədər təhlükəlidir.

Hipertonik kriz nədir?

Hipertonik kriz, qan təzyiqinin qəfil və əhəmiyyətli dərəcədə artmasıdır, ümumiyyətlə 40-60 mm c.s fərdi normadan yüksəkdir. Yəni kimsə 220/100 təzyiqdə, başqa bir insan isə 130/90 təzyiqdə hipertonik kriz keçirə bilər. Bir insanın daima aşağı qan təzyiqi varsa, bunun bir qədər artması da hipertonik krizə səbəb ola bilər. Hər halda, nevroloji, ürək və digər vegetativ xəstəliklər meydana gəlir. Vaxtında müdaxilə olmadan fəsadları ağır ola bilər və hətta ölümlə nəticələnməsi mümkündür.

Hipertonik krizin simptomları

• Yüksək təzyiq
• Baş ağrısı, adətən başın arxa-aşağı hissəsində
• Gicgahlarda döyünmə
• Gözlərin qarışqalanması
• Sinə ağrısı

• Ürək bulanması və qusma
• Yatarkən artan nəfəs darlığı
• Üzün və ya ümumi olaraq bədənin şişməsi
• Soyuq tər və hətta ağrı tutması
• Hipertonik kriz zamanı qaşınma və qıcıqlanma

Təzyiq stresli bir vəziyyətdə və ya ağır fiziki aktivlik zamanı arta bilər. İlk simptomlar bədənin öz yükünə tab gətirmədiyi zaman ortaya çıxır və damarlarda kritik dəyişikliklər baş verir. Çox vaxt hipertonik kriz yaşayan insanlarda arterial hipertoniya və ya ürəyin, böyrəklərin, böyrəküstü vəzilərin patologiyaları olur. Hipertonik kriz I və II növlərə aiddir, həm də mürəkkəbdir.

Göstərici 130/80 və daha yuxarı olduqda artan təzyiq nəzərə alınır.

Avropa Kardiologiya Birliyi xəbərdarlıq edir ki, bu cür təzyiq insult və infarkt inkişafı riskləri artır. Yeri gəlmişkən, orta yaşlı və yaşlı insanlarda təzyiqin daha tez-tez artmasına baxmayaraq, qan təzyiqi göstəriciləri üçün fərdi və ya yaşa görə standartlar yoxdur. Bu, damar sərtləşməsi və ya, məsələn, böyrək funksiyasının dəyişməsi ilə əlaqəli ola bilər.

I tip hipertonik kriz

Tez inkişaf edir, kəskin baş ağrısı, başgicəllənmə, ürək bulanması, gözlər qarşısında qarışqalanma ilə müşayiət olunur. Xəstələr bədəndə titrəmə və istilik hiss edirlər. Boyun, üz və bəzən sinə dərisində qırmızı ləkələr görünür. Artan ürək döyüntüsü və sinə daxilində ağırlıq hissi ola bilər. Taxikardiya qeyd olunur. Qan təzyiqi əsasən sistolik olan artır. (“yuxarı” təzyiq göstəricisi 200-ə yaxındır). Kriz çox sidiklə nəticələnə bilər.

II tip hipertonik kriz

Bu, kifayət qədər effektiv müalicəsi olmayan və ya həyat tərzini pozan hipertonik xəstələrdə olur. Belə bir krizin simptomları daha yavaş görünür: bir neçə saat ərzində baş ağrısı əmələ gəlir, ürək bulanması, qusma, uyuşuqluq müşahidə olunur, görmə və eşitmə pisləşir. Arterial təzyiq kəskin şəkildə artır, əsasən diastolik (“aşağı” təzyiqin göstəricisi təxminən 140-160).

Fəsad hipertonik kriz

Yüksək qan təzyiqi, kəskin koronar çatışmazlıq, kəskin sol mədəciyin çatışmazlığı fonunda fəsad hipertonik krizlə – ürək astması, ağciyər ödemi meydana gəlir. Həmçinin beyin qan dövranının kəskin bir pozğunluğu da inkişaf edə bilər – hipertonik ensefalopatiya, keçici qan dövranının pozğunluğu və ya insult.

İlk yardım: təcili nə etmək lazımdır?

Əlbəttə ki, hipertonik kriz vəziyyətində təcili yardım çağırmaq lazımdır. Həkimlər gələnə qədər mütləq:

• Xəstəni rahat yarı oturaq vəziyyətə gətirin. Beyin damarlarındakı stressi azaltmaq üçün baş bədən səviyyəsindən yuxarıda olmalıdır.
• Xəstənin tam istirahət vəziyyətində olmasını təmin edin. Heç bir şey onu qıcıqlandırmamalıdır. Sakit bir mühit yaradın və işıqları azaldın.
• Xəstənin ayaqlarını isitmək lazımdır. Bunu etmək üçün ayaqlarına xüsusi istilik yastığı, və ya plastik şüşədə isti su tətbiq edə bilərsiniz, lakin 20 dəqiqədən çox tətbiq etməyin.
• Əgər bu ilk hal deyilsə və xəstədə həkim tərəfindən təyin olunan dərmanlar varsa, təzyiqi dərmanlarla aşağı salmaq lazımdır. Dərman vasitəsi ilə bir saat ərzində nəticə yoxdursa, təlimatlar təkrar olunmalıdır.
• Xəstəyə 40 damla Korvalol və ya Valokordin, valerian və ya dama otu cövhəri (pustirnik) damlaması verə bilərsiniz. Bu xəstəni sakitləşdirməyə kömək edəcəkdir.

Təzyiqi, saatda 10 mm c.s. çox olmamaqla azaltmaq lazımdır. Diqqət edin ki, təzyiqi birdən birə çox azaltmayasınız, çünki bu xəstənin huşunu itirməsinə səbəb ola və xəstənin vəziyyətini, xüsusən də yaşlı bir insandırsa, daha da çətinləşdirə bilər. Təzyiqin kəskin və əhəmiyyətli dərəcədə azalması qan axınının tükənməsi nəticəsində beyində və digər orqanlarda işemik dəyişikliklərin inkişafına səbəb ola bilər. İlk iki saatda təzyiq 20-25 mm c.s.-dan çox azaldılmamalıdır.

Hansı təzyiq normal sayılır

Yetkinlərdə normal qan təzyiqi, ümumi olaraq 120/80 qəbul edilir. Normaları bu formada qəbul etmək doğrudur, ancaq yaşa görə düzəlişlər var, buna görə hər kəsin öz norması olacaqdır.

2018-ci ildə Avropa Kardiologiya Cəmiyyəti hipertoniyanın müalicəsi üçün tövsiyələrini yeniləmişdir: indi normanın yuxarı həddi 130/ 80-dir. Əvvəllər, məsələn, müalicənin məqsədi qan təzyiqini 140/90 mm c.s-dan aşağı salmaq idi. İndi normanın yuxarı həddi 130/80 arasında hesab olunur. Təzyiqi bu rəqəmlərdən yuxarı olan xəstələrə həkim hipertoniya diaqnozu qoymalıdır.

Yüksək təzyiqin səbəbləri

Hipertoniya, müxtəlif səbəblərdən ortaya çıxan qan təzyiqinin tənzimlənməsi mexanizmlərinin fəaliyyətindəki pozğunluqlara görə inkişaf edir. Yaşlı insanlarda qan təzyiqi yaşla yüksəlir. Yeniyetmələrdə və gənclərdə bu xəstəliyə ətraf mühit amilləri, həyat tərzi və ya irsiyyət səbəb ola bilər. Bundan əlavə, hipertoniya böyrək, endokrin, neyrogen və ürək-damar xəstəliklərinin olması halında da inkişaf edir.

Risk amillərinə aşağıdakılar daxildir:

• Yeməkdə artıq xolesterol və duz
• Oturaq həyat tərzi və artıq bədən çəkisi

• Siqaret və alkoqol.
• Gərginlik, stress, əsəb pozğunluğu

Hipertoniyası olan insanlar nə etməlidir

Əvvəlcə həyat tərzinizi yenidən nəzərdən keçirin və mümkün qədər sağlam olmağa çalışın

1. Qidalanmanızı sağlam diyetə (tərəvəzlər, meyvələr, bütün taxıllar) dəyişin və artıq çəki yaxud obez probleminiz varsa çəki itirməyə çalışın.
2. Duzu az qəbul edin. Həkimlər gündə 5 qramdan çox duz qəbul etməməyi tövsiyə. Duz qəbulunu azaltmaq üçün ancaq hazır yeməklərə duz əlavə edin. Unutmayın ki, bütün sənaye hazır məhsullarda duz olur.
3. İdman. Hipertonik təzyiq xəstələri üçün ən vacib şey gəzməkdir. Evdə uzanmaq əvəzinə dartınma edin və ya gəzintiyə çıxın. Gündə 10 min addım atmağı hədəfləməyin, sadəcə çox gəzmək vərdişinə qapılın.
4. Stressdən çəkinin. Meditasiyanı mənimsəməyə çalışın.
5. Alkoqoldan çox istifadə etməyin.
6. Qan təzyiqinizi, həmçinin qan şəkərinizə və xolesterol səviyyənizə və sidiyinizdəki protein səviyyəsinə nəzarət edin.

LAYFHAK: Təzyiqi necə düzgün ölçmək olar

Manjeti qolunuza ürək səviyyəsində yerləşdirin. Qan təzyiqini yalnız oturarkən ölçmək lazımdır. Ölçmədən iki saat əvvəl göz damlaları və ya burun damlaları istifadə etməyin. Yemək, acı çay, qəhvə, spirtli içkilər, fiziki fəaliyyət, siqaret, soyuğa məruz qalmaq kimi fəaliyyətlərdən ən azı 30 dəqiqə sonra təzyiqi ölçün. Təzyiqi ölçməzdən əvvəl 5-10 dəqiqə sakit oturmaq və ya yatıb istirahət etmək lazımdır. Təzyiq ölçənin kisəsi qan təzyiqini ölçmədən əvvəl boşaldılmalıdır. Fərqli əllərdə təzyiqin fərqli olduğunu görsəniz, daha yüksək olan rəqəmə diqqət yetirin.

Sağlam bir həyat tərzi sizə kömək edə bilər ki, dərman qəbul etməyəsiniz. Ancaq bütün bu tədbirlər kömək etməyəndə, həkim dərmanlar təyin edirlər, təbii ki, sağlam vərdişlərlə birlikdə dərman daha yaxşı işləyəcəkdir.

Şəkillər Android-də Qalereyada saxlanmır – niyə və nə etməli?

Bu gün rəqəmsal çevrilmənin iş modelləri və müştəri davranışı üzərindəki təsirlərinin qaçılmaz nəticələri iş dünyasına dərindən təsir edir. Məlumat dünyasına asanlıqla sürət qazanan iş dünyasındakı bu dönüş rəqabəti də artırdı. Azərbaycanın böyük və rəqəmsal çevrilməyə davam edən ixtisaslı iş gücünə ehtiyacı var. İş dünyasının texnologiya, yenilik və rəqəmsallaşmanın idarə etdiyi qlobal iqtisadiyyatda rəqabətdə qalmaq üçün STEAM bacarıqlarına, yəni elm, texnologiya, mühəndislik, sənəd və riyaziyyat bacarıqlarına sahib işçi qüvvəsinə ehtiyacı var.

Yeniliyin əsasını təşkil edən STEAM bacarıqlarının iqtisadi böyümə baxımından əhəmiyyəti olduqca böyükdür. Gələcəkdə STEAM məzunlarının sayına görə Azərbaycandakı və bəzi inkişaf etməkdə olan ölkələr arasında inkişaf etmiş qlobal platforma sayı ilə Azərbaycan arasında yaşanan və STEAM məzunlarının sayının olduğu illərdə paylanmanın necə dəyişdiyi veriləcəkdir.

Təhsil və işçi qüvvəsində STEAM sahələrinə artan vurğu bir çox cəhətdən fayda verə bilər. Bu şəkildə iş dünyasının ixtisaslı işçi qüvvəsinə olan tələbat təmin ediləcək, daha yaxşı təchiz olunmuş işçilərlə yenilik və səmərəliliyi artırmaq və iqtisadi inkişafa töhfə vermək və gələcəyi müəyyən edən ölkələrdən biri olmaq imkanı əldə edilə bilər. Bundan əlavə, STEAM bacarıqlarına sahib işçi qüvvəsinə ehtiyac artdıqca bu sahələr dəstəklənməlidir.

STEM + A: “STEM” İngilis dilində kök deməkdir. Elm, Texnologiya, Mühəndislik və Riyaziyyat sözlərinin birləşməsidir. Əvvəlcə STEM təhsilinin qabaqcılı olmasına baxmayaraq, bu sistemlə fəaliyyət göstərən məktəblər, istehsal və yaradıcılıq üzərində təsiri olan dizayn ölçüsü əlavə edərək bütöv bir təhsil yanaşması təklif etdi: STEM + A (Art). Şagirdlərin layihələrini sənət, dizayn və yaradıcılıq oxu məhsullarına çevirmək üçün bir mühit təklif olunur. Məktəblər tərəfindən həyata keçirilən STEAM təhsilinin ən vacib fərqi, dil və təhsil ilə yanaşı, sənəti və dizaynı təhsil modelinin ayrılmaz hissəsi halına gətirməsidir. STEAM məktəbləri ana dili, xarici dil, sənət və dizayn təhsilini bu vahid təhsilin ayrılmaz bir hissəsi olaraq görür və tələbələrini bu vizyonla böyüdürlər.

STEAM təhsili təhsilə layihə əsaslı, praktik, fənlərarası yanaşma təklif edir. Beləliklə, düşündüklərini həyata keçirə biləcək yenilikçi, yaradıcı və məhsuldar bir şəxsiyyət yetişdirmək məqsədi daşıyır. STEAM məktəbləri bu hədəfə bir addım daha irəli aparır və Elm, Texnologiya, Mühəndislik və Riyaziyyatla yanaşı, Sənət (Art) əlavə edilmişdir ki, beləliklə, STEAM təhsilinin bütün yanaşmasını bir addım daha irəli aparmışdır. Bu səbəbdən bu yeni təhsil yanaşması STEAM adlandırılır. A hərfi “sənət” i təmsil edir, yəni “sənət”.

STEAM TƏHSİLİNİN MƏQSƏDLƏRİ:

• Təhsil Nazirliyi universitetlər, sənaye təşkilatları, qeyri-hökumət təşkilatları və məktəblər arasında STEAM ilə əlaqəli milli çərçivə yaratmaq.

• Tədqiqat, inkişaf və layihə tədqiqatları aparmaq və əldə edilmiş məlumatları qiymətləndirərək STEAM əsaslı yeni təhsil modellərini aşkar etmək və bu modellərə uyğun proqramlar yaratmaq, yaradılan proqramların milli proqrama inteqrasiya olunmasını təmin etmək.

• Dünyada STEAM sahələrində aparılan işləri izləmək, araşdırmaq və qiymətləndirmək. Nəticələri ictimaiyyət və səlahiyyətli orqanlarla bölüşmək.

• STEAM sahələrində regional, milli və beynəlxalq proqramlar hazırlamaq; mühazirələr oxumaq, seminarlar, simpoziumlar və konfranslar təşkil etmək

STEAM təhsilinin əsası

STEAM, Elm, Texnologiya, Mühəndislik, Art və Riyaziyyatın qısaltmasıdır. İbtidai və orta təhsildə fənn tədrisi sahələrinin bütövlükdə deyil, ayrı-ayrılıqda tədris olunmasında yaranan narahatlıqlardan çəkinmək fikrinə əsaslanır və dünyada getdikcə daha çox əhəmiyyət kəsb edir. Prezident Obama 2012-ci ildən bəri ABŞ-da STEAM təhsilinin əhəmiyyətinə diqqət çəkir; dövlətlərə STEAM-da müəllim yetişdirmək üçün vəsait ayrılır.

Bəzi Məktəblərimizdə STEAM təhsili tətbiq olunur və şagirdlərin akademik nailiyyətləri, həyata keçirdikləri layihələr, STEAM təhsilinin milli və beynəlxalq yarışlarda qazandığı düzgün tətbiq edildikdə nə qədər uğurlu olduğunu göstərir.

STEAM təhsilinin əsası müxtəlif fənlərdən birlikdə istifadə etmək, layihələr hazırlamaq və bu layihələri istehsalata çevirərək həyata keçirməkdir. Riyazi təfəkkür bacarıqlarını inkişaf etdirən şagirdlər həm də elmdəki iş qabiliyyətlərini artırırlar. İbtidai və orta təhsildə qazanılan riyazi düşüncə bacarıqlarının elm təhsili infrastrukturunun gücləndirilməsi və layihə əsaslı təhsilə istehsal proseslərinin əlavə edilməsi STEAM təhsilinə şagirdin düşüncələrini həyatı boyu istehsalata çevirmə qabiliyyəti verir. Əslində bu, bu layihənin ilhamverici məqamlarından biridir.

STEAM məktəbi olmaq niyə bu qədər vacibdir?

Bu gün kiçik şagirdlərimiz böyüyəcək və sabah öz peşələri ilə işə başlayacaq və ölkə iqtisadiyyatına töhfə verəcəklər. Bir çiçəyin kökü kimi, şagirdlər gənc olduqda inkişaf etdirilə biləcək qabiliyyət və bacarıqlarına uyğun olaraq böyüyərlərsə, o bitki böyüyəcək və öz genlərindən gələn çiçəyi əmələ gətirəcəkdir.

– STEAM təhsilinin məqsədi, düşündüklərini reallaşdıra bilən, təməl elmlər tərəfindən ortaya qoyulan nəzəri bilikləri alaraq texnologiya və mühəndislik təhsili ilə qarışdıraraq həyata dəyər qatacaq məhsullar istehsal edən XXI əsr bacarıqlarına sahib gənclər yetişdirməkdir.

– STEAM məktəbi olmaqla Azərbaycanda STEAM təhsilinə rəhbərlik etmək və bu təhsili genişləndirməyi hədəfləyir.

– Bu gün, XXI əsr bacarıqlarına sahib fərdləri yetişdirməyin yolu- STEAM təhsildir.

– STEAM təhsili dünyanın hər yerində təhsil islahatının mərkəzindədir və getdikcə daha çox əhəmiyyət kəsb edir.

– STEAM təhsili inkişaf etmiş ölkələrdə, xüsusən ABŞ-da dövlət siyasəti olaraq tətbiq olunur.

Bu sistemə keçmiş inkişafda olan ölkələrdə orta faiz hesabı ilə təqribən STEAM iş artımı, 2010-2020-ci illər arasında Riyaziyyatçılar 16%, Kompüter Sistemləri Analitikləri 22%, Sistem Proqramı Hazırlayanlar 32%, Tibb alimləri 36%, Biotibbi Mühəndislər 62%, Bütün peşələr 14% kimi müəyyənləşdirilmişdir.

STEAM təhsilin alt bazası kimi nəzərdə tutulur

Alqoritm nədir?

Alqoritm sözünün mənşəyinə baxsaq, əl-xorazminin “alqoritm” sözündən gəlir. anlamı: “rəqəmlərdən istifadə edərək problemləri həll etmək” deməkdir.

Alqoritmi sadə bir şəkildə izah etmək üçün bir hadisənin addımlarını ardıcıllıqla birinin altına yazmaqdır. Real həyatda əməliyyatları bir qaydada etdiyimiz kimi hadisələri də ardıcıllıqla yazmalıyıq. Gündəlik həyatdan bir nümunə verək.

Nümunə 1: Qəhvə hazırlamaq üçün alqoritm

2. Fincan, qəhvə, şəkər, qaşıq və çaydanı götürün.

3. Çaydanlığa su əlavə edin.

4. Çaydanı ocağın üstünə qoyun.

5. Sobanı yandırın.

6. Stəkana kifayət qədər qəhvə tökün.

7. Su qaynadılırsa, stəkana tökün, yoxsa gözləyin.

8. Stəkana iki qaşıq şəkər atın.

9. Stəkandakı qəhvəni bir qaşıqla qarışdırın.

Hər bir alqoritm “başla” ilə başlayır və “son” ilə bitir. Kompüter dilində ifadə etmək üçün ədədi ifadələrdən istifadə edilə bilər. Başqa bir misal gətirək.

Nümunə 2: İmtahanda ən yüksək qiyməti tapan alqoritm.

1. Maksimum = ilk test sənədindəki not (və ya mümkün olan ən aşağı qiymət qəbul edilə bilər).

2. Müayinə ediləcək bir imtahan kağızı varsa

3. Test vərəqindəki 1 Qiymət> Ən yüksək olan Ən böyük = Test vərəqindəki Qiymətdir

4. Ən böyük dəyərini yazın.

Alqoritmin yazılması daha çox simvolik ola bilər. Ni i-tələbənin qiyməti olsun.

3. Müayinə ediləcək bir imtahan kağızı varsa

4. 1 Ni> EB => EB = Ni

Alqoritm nə işə yarayır?

Alqoritmlər kompüter proqramları yazmaq üçün faydalıdır. Yemək qrafiki. Bənzətmə ilə alqoritmə o yeməyin resepti deyə bilərik. Kodlaşdırma reseptdir, Kompüterin anlaya biləcəyi bir proqramlaşdırma dili ilə hazırlanmağa uyğundur. Düzgün kodlaya bilmək üçün alqoritm məntiqini öyrənmək lazımdır.

Alqoritmi öyrənmək tələbənin analitik düşünmə qabiliyyətini artırır. Düşüncələrini daha yaxşı ifadə etməyə imkan verir. Proqramlaşdırma öyrənmək üçün zəmin yaradır.

Animasiya nədir?

Animasiya şəkillər və qrafikləri müəyyən bir ssenaridə canlandırmağa verilən addır. Animasiyaya bir növ animasiya şəkilləri və qrafika deyə bilərik. 2D Animasiya, X və Y oxunda üçüncü ölçü olmadan daha sadə bir animasiya metodudur.

3D animasiya

3D animasiya, sektorda 3 ölçülü mənasını verən “3 Ölçü” qısaltması kimi yer tutmuşdur. 2D animasiyalarda yalnız X və Y oxları ilə işləyərkən 3D animasiyalar isə X, Y və Z oxunda daha çətin və inkişaf etmiş bir animasiya metodudur, yəni həm üfüqi, həm də şaquli və dərinliyə malikdir və 2D-dən daha çətin və inkişaflıdır.

Kodlaşdırma nədir?

Proqramlaşdırma olaraq da bilinən kodlaşdırma, müəyyən şərtlərə və qaydalara uyğun olaraq həyata keçirilməsi proqnozlaşdırılan əməliyyatların hamısı.

Bu o deməkdir. Proqramlaşdırma bir kompüter və ya elektron sxemlərdən və mexaniki sistemlərdən ibarət aparat üçün bir prosesdir.

Bunu həyata keçirmək üçün yazılmış əmrlər ardıcıllığının bütöv və ya bir hissəsi kimi təyin olunur.

Niyə uşaqlara proqramlaşdırma öyrətməliyik?

Kompüter sahəsindəki bütün çox vacib adların ortaq xüsusiyyəti, gənc yaşlarında proqramlaşdırma öyrənmələridir. Texnologiyalardakı irəliləyişlər sistematik və alternativ düşüncə bacarıqlarını artırır, hadisələr arasındakı əlaqəni görməyə imkan verir.

Artıq uşaqlara proqramlaşdırmanı həm əyləncəli, həm də ibrətamiz kimi öyrətmək mümkün olmuşdur. Xülasə olaraq, proqramlaşdırma öyrənmək insanlar üçündür; sistematik düşüncə, problem həll etmə, hadisələr arasındakı əlaqələri görmək və yaradıcı düşüncə.

Mobil tətbiqetmələr istifadə ediləcək cihaza uyğun olaraq dizayn edilir və kodlaşdırılır. Məsələn, tətbiqin iphone, ipad kimi cihazlarda işləməsini istəyirsinizsə, tətbiqiniz IOS-a, Samsung, HTC kimi android əməliyyat sistemlərindən istifadə edilən tablet və ya smartfonlarda işləməsini istəyirsinizsə, tətbiqetməniz Android bazasında inkişaf etdirilməlidir.

Mobil tətbiqetmə

Mobil Tətbiq, bu gün çoxumuzun istifadə etdiyi smartfon və planşet kimi mobil cihazlar üçün müəyyən bir məqsəd üçün dizayn edilmiş və kodlanmış proqramlara verilən addır. Bu gün ən çox istifadə olunan mobil əsaslı tətbiqetmələr Android üçün IOS və Linux əsaslı Apple məhsulları üçün kodlaşdırılır.

3D modelləşdirmə

3D kompüter qrafikasında 3D modelləşdirmə və ya birbaşa modelləşdirmə bir cismin bütün səthləri ilə 3D-də riyazi ifadəsidir. Hər hansı bir canlı və ya cansız varlığın görüntüsünü üç ölçüdə modelləşdirmək üçün müxtəlif kompüter proqramlarından istifadə olunur. Yaranan məhsula 3D model deyilir. Azərbaycan dilində 3 ölçülü model də adlandırmaq olar. 3D modellər kobudluq alaraq kompüterdə 2 ölçülü bir görüntü olaraq görünə bilər. Layihələndirilmiş 3D model, həmçinin 3D printerlərdə 3D çap texnologiyalarından birini istifadə edərək həqiqi fiziki obyektə çevrilə bilər.

Oyun Dizayn və Proqramlaşdırma

Kompüter oyunları, xüsusən də mobil platformaların və internet texnologiyalarının inkişafı ilə bütün dünyada olduğu kimi, ölkəmizdə də geniş yayılmış və cinsi və yaşından asılı olmayaraq, geniş kütlələrin istehlak etdiyi populyar bir vasitə olmuşdur.

Müasir mənada oyun dizayneri oyunun, atmosferin, qaydaların və əsas quruluşun dizaynını verən insandır. Başqa sözlə, oyun dizayneri oyunda istifadəçidə nəyi oyatmalı, oyunçu oynayarkən nə etməli, oyunun verməyə çalışdığı mesajı, hansı atmosferi keçəcəyini, nə qədər çətin olması lazım olduğunu və bir çox məqamları həll edən şəxsdir.

Robot Təhsilinin Məqsədləri

Məqsədimiz gələcəyi formalaşdıracaq və bir Azərbaycan istehsalına doğru addımlar atacaq yaradıcı zehinləri yetişdirməkdir. Gənc öyrənənlərə hər kəsin sadə bir interfeyslə bir robot qura biləcəyini göstərmək və öyrətmək.

Əsas İnformasiya Texnologiyaları

İnformasiya texnologiyaları anlayışı, telekommunikasiya və kompüter texnologiyalarının insan həyatına daxil edilməsi ilə ortaya çıxan bir anlayışdır. Sözügedən texnologiyalardakı inkişaflar və insanların gündəlik həyatında ön plana çıxması ilə onların əhəmiyyəti artır. XXI əsr baxımından, informasiya texnologiyaları insanlara və ya şəxslər tərəfindən məlumatların verilməsi, işlənməsi, ötürülməsi və hesabatı baxımından insanlara kömək edən texnologiyalar kimi qəbul edilə bilər.

Əsas informasiya texnologiyalarını öyrəndikdən sonra gündəlik həyatda istifadə olunan texnologiyalar daha yaxşı başa düşüləcəkdir. Bundan əlavə əvvəllər istifadə olunmamış texnologiyalar haqqında məlumatların verilməsi təmin ediləcək və istifadəsi üçün bir yol açılacaqdır. Əsas informasiya texnologiyaları aşağıdakı mövzuları əhatə edir:

Əsas kompüter bilikləri, Windows XP, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Powerpoint, İnternet istifadəsi.

Web dizaynı

Dizayn fikirlərinin estetik xətdə bir məqsəd üçün müəyyən prinsiplər əsasında rəhbər tutulması və təşkil edilməsi və praktikaya çevrilməsi (dizayn proqrama çevrilməsi) prosesidir. Bu proseslər bitdikdən sonra aktiv bir veb sayt yaranır. Veb dizaynı (aktiv veb sayt) tətbiqindən sonra son istifadəçilər veb brauzer köməyi ilə internet üzərindən veb saytlara daxil ola bilərlər. Bu veb dizayn nədir sualına verə biləcəyimiz ən qısa cavab ola bilər.

Hər hansı bir qurumun korporativ şəxsiyyətini əks etdirmək və tanıtım fəaliyyətlərini həyata keçirmək üçün milli və beynəlxalq şəbəkə mühitində yayımlanan onlayn sistemlərə veb dizayn deyilir.

Mətn, video, səsyazma və ya fotoşəkil kimi bütün səsli və vizual vasitələrdən istifadə edərək yaradılan hissələr veb saytları və bütün veb səhifələrin eyni sistem altında birləşməsindən yaranan veb saytları təşkil edir.

Vüqar Həmzəyev,
Naxçıvan Müəllimlər İnstitutunun baş müəllimi

Şəhidlərimizin anısına, Əsgərlərimizə dəstək olmaq üçün – Whatsapp statusda paylaşmaq üçün şəkillər

Şəhidlik Vətən, torpaq, böyük amallar uğrunda candan keçmək, özünü şüurlu şəkildə qurban vermək deməkdir. Şəhidlərimiz, əsgərlərimiz haqqında məqalə hazırladıq.

Şəhidlər heç zaman ölmür, şəhidlər əbədi olaraq ürəklərdə yaşayır!

Məkanınız cənnət, ruhunuz şad olsun Azərbaycan Əsgəri!

Şəhidlərimizin anısına, ruhları şad olsun deyə və ön cəbhədə düşmənə sinə gələrək vuruşan igid əsgərlərimizə dəstək olmaq üçün paylaşdığımız şəkilləri telefonunuza yükləyərək whatsapp statusunuzda dostlarınızla paylaşa bilərsiniz.

Şəhidlik zirvəsi qəhrəmanlıq simvoludur

Ey vətənimin mərd oğulları! Ey cənnət qoxulu şəhidim! Sizi düşünməmək olarmı? Sizi unutmaq olarmı? Unutsaq, nələri unudaq gərək.

Göydə yanan ulduzlar
Şəhidlərdir, şəhidlər
Düşən axşam, sabahlar
Şəhidlərdir, şəhidlər!

Parlaq yanan çıraqlar
Şəhidlərdir, şəhidlər
And yerim, yurd yerim
Şəhidlərdir, şəhidlər!

İkinci Qarabağ Müharibəsinin simvolu – Xarıbülbül

Ruhunuz şad olsun! Şəhidlərimizi hüzünlə anırıq!

2783 şəhid.. Ruhunuz qarşısında baş əyirik!

2783 Şəhid, 10 milyon yaralı ürək!

Qəlbimizde daimi ve əbedi yaşayacaksiz nur üzlü SEHİDLƏRİMİZ!

Vətən uğrunda ölüm qədər dadlı və şərəfli ölüm varmı?

Vətən uğrunda qan, dostunuz uğrunda göz yaşı, ailəniz uğrunda tər tökün.

Allah bütün şəhidlərimizə rəhmət etsin.

Ya şəhid olmaq gərək, ya intiqam almaq gərək.

Ömrün ən böyük qazancı ömürdən sonrakı həyatın qazanılmasıdır.

Döyüş meydanında can versə insan
Xoşdur, namərdliklə qoyub qaçmaqdan.

Sənə güvənirik Azərbaycan Əsgəri

Cəbrayıl bizimdir!

Ayrılarmı könül candan?

Şəhidimiz var! Başın sağ olsun Vətən!

Allah şəhidlərimizin valideynlərinə səbr versin!

Şəhidin var Azərbaycan!

Səninləyik, Azərbaycan əsgəri!

Şəhidlər ölməz, Vətən bölünməz!

Şəhidin var! Vətən, başın sağ olsun!

Biz birlikdə güclüyük!

Qələbə səninlədir, Azərbaycan Əsgəri!

Whatsapp statusda paylaşaq üçün əsgər şəkilləri

Yaşa yaşa çox yaşa Ey şanlı Azərbaycan!

Uca Allah Əsgər və Zabitlərimizi qorusun.

İgid Əsgər, Möhkəm Dayan!

İrəli Azərbaycan Əsgəri!

Bu gün şəhidimiz var! Başın sağ olsun, Vətən sağ olsun!

Zəfər sənindir, Azərbaycan Əsgəri

Səninləyik, Əsgər!

Və yenə səslənən həmin şüar: “Vətən sağolsun!”

Şəhidlik mövzusunda yazılı şəkillər

Möhkəm dayan, Azərbaycan!

Şanlı Azərbaycan Əsgəri