Maraqlı Məntiq Sualları

8. Otuz iki döyüşçünün bir komandiri var.

RİYAZİYYAT DÜNYASI

1. Elə iki ədəd söyləyin ki, rəqəmlərinin sayı onun sözlə yazılışındakı hərflərinin sayına bərabər olsun.

2. Quyruğuna tava baglanmış it hansı sürətlə qaçmalıdır ki, tavanın səsini eşitməsin?

3. İnək uzunluğu on metr olan ipə bağlanmışdı, amma 200 m yol getdi. O buna necə nail oldu?

4. On metrlik nərdivandan necə tullanmaq lazımdır ki, yıxılıb əzilməyəsən?

5. Gözləriniz baglı olsa , nə görə bilərsiniz?

6. Odda yanmaz, suda batmaz olan nədir?

7. Ədədləri (1,2,3. ) və günlərin adını (bazar ertəsi, çərşəmbə axşamı, çərşəmbə. ) soyləmədən beş günün adını deyin.

8. Otuz iki döyüşçünün bir komandiri var.

9. Bir birinin arxasınca dolaşan, bir birinin keçməyən on iki qardaş.

10. İki ata və iki ogul üç portağal tapdılar. Portağalları böldükdə, hərəsinə biri çatdı. Bu necə olur?

Burada min illərlə müxtəlif xalqlar tərəfindən yaradılmış, insanların məntiqlə düşünüb danışmasına xidmət edən maraqlı məlumatlar da toplanmışdır.

Boş vaxtlarını daha səmərəli keçirmək üçün müxtəlif əyləncəli məlumatlar da nəzərdə tutulmuşdur.

Düşündürücü məsələlər. . .

Əlaqə üçün:

matchild@yandex.ru
və ya
info@riyaziyyat.info.

• Ana səhifə
• Maraqlı məlumatlar
• Aforizmlər
• Yardimcı məlumatlar
• Rebuslar
• Düşündürücü məsələlər

Maraqlı Məntiq Sualları

Mantıksal rasional düşünmə qabiliyyəti hər bir insan üçün fərqlidir, lakin bu, yetkin yaşlarında belə inkişaf etdirilə bilməyəcəyi mənasını vermir. Beyninizi “vurmaq” və daha uğurlu işləməyi öyrətmək üçün ən yaxşı yollardan biri məntiqi problemlər və tapmacalardır. Bu cür tapşırıqları dostlar şirkətində həll etmək ən təsirli olur, əyləncəli olacaq və qeyri-standart həlləri və detalları kontekstdən kənarda görməyi öyrənməyə kömək edəcəkdir. İnsan düşünən illüstrasiya Mantıksal düşüncənin inkişafına gəldikdə, insanların çoxu çox rəngli fiqurları çeşidləyərək uşaqların yerinə yetirdiyi ən sadə tapşırıqları ağla gətirir. Ancaq məntiqi düşünmə qabiliyyəti olmadan, hər hansı bir yetkinin həyatını təsəvvür etmək mümkün deyil. Və bu, yalnız insanlığın qlobal məsələlərinə deyil, həm də gündəlik gündəlik işlərə aiddir: bir problemə tez bir zamanda düzgün həll tapmaq, əhəmiyyətsiz bir hərəkət görmək və ya sadəcə lazımlı alışların siyahısını etmək. Uşaqlıqdan bəri gülməli məntiqi problemləri həll etməyi və ya hiyləgər suallara cavab axtarmağı sevən insanlar, sürətli həyat yolunda daha yaxşı yönəldilir və bir qayda olaraq karyeralarında və şəxsi həyatlarında daha uğurlu olurlar. Ancaq məntiq inkişaf etdirməyə başlamaq heç vaxt gec deyil və ən yaxşısı vəzifələri tədricən çətinləşdirərək davamlı etməkdir.

Dedektiv hekayələrini oxumaq

Təəccüblüdür ki, uşaqlıqdan tanış olan dedektiv romanları düşüncəli şəkildə oxumaq, o qədər də məntiqli olmayan bir insana səbəb-nəticə əlaqələrini görməyi və induksiya və deduksiyanı inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir. Müəllifin oxuculara təqdim etdiyi anlaşılmaz bir tapmacanın həlli prosesində, bir şəxs tədricən mürəkkəb bir tapmaca üçün maraqlı kompleks cavablar tapır. Bu cür boş vaxt da real həyatda vəziyyətin mümkün inkişafını ən kiçik detallara sürətlə “hesablamağa” və ondan ən uğurlu çıxış yolu tapmağa kömək edəcəkdir. Yeri gəlmişkən, həmsöhbətin davranış və davranışındakı xırda şeylərə diqqət yetirə bilmək, aldatma qurbanına çevrilməməyə və rəqiblərindən bir addım öndə olmağa kömək edəcəkdir.

Krossvordlar, şahmat və tapmacalar

Şahmat oyunu illüstrasiyası Ən istedadlı şahmatçılar rəqibin mümkün hərəkətlərini bir neçə addım irəlidə hesablayırlar. Vəziyyəti lövhədə görmək və rəqibinizə təslim olmamaq üçün yeganə yoldur. Hər şey həyatda olduğu kimidir: mövcud mənbələri qiymətləndirmək, bir çox dəyişəni nəzərə almaq və düzgün həll yolu tapmaq ağıllıdır. Təəccüblü deyil ki, bu oyun uğurlu siyasətçilər və iş adamlarını bu qədər sevir. Təcrübəli psixoloqlar gündə ən azı bir krossvordun bir səhifəsini (Scanword, Sudoku və ya Yapon dilini seçdiyinizə) həll etməyinizi məsləhət görürlər. Daha aydın düşünməyə kömək edir, zehni nizamlayır və erudisiyanı inkişaf etdirir. Və onsuz da məntiqin inkişafından uzaq deyil. Lakin məntiq problemlərinin və tapmacaların həlli ən faydalı hesab olunur. Məhz onların köməyi ilə insan məsələnin mahiyyətini daha az faydalı məlumatlar arasında tapmağı öyrənir. Dərhal ən çətin olanları hədəf almamalısınız, əsaslardan başlamaq və tədricən yaxşılaşdırmaq daha yaxşıdır.

Ağıl üçün şirin

• Bir kənddə yaxınlıqda iki ev var: zəngin bir malikanə və bir kasıb kişinin kiçik evi. Eyni zamanda yanırdılar. Polis əvvəlcə hansı binanı söndürəcək? Cavab: polis buna qatılmayacaq, bütün yanğınlar xilasetmə qrupları tərəfindən söndürülür.
• Adi rəngli bir qələmi tamamilə boş bir otağa qoymaq və ya üstündən atlanmaq mümkün deyil? Əlbəttə. Qələminizi divarların hər hansı birinin yanına qoyun.
• Ofisdəki masanın üstündə 100 kağız qarmaqarışıq var. Onu geri saymaq düz 10 saniyə çəkəcək. 80 ştapeli neçə saniyə saya bilərsiniz? İyirmi üçün qalan yığın yalnız 80 ədəd olacaqdır.
• Uşaq otağa girir və görür: iki bala yataqda uzanmış, bir divar divarın yanında bir it oturmuş, otağın mərkəzində üç toyuq və bir quş qaçmışdı. Otaqda neçə ayaq var. İki, körpənin yanında. Heyvanların və quşların ayaqları yox, ayaqları var.

Paradoksal məntiq

Beyin necə işləyir

Məntiqi suallar və tapşırıqlar zehnin araşdırma qabiliyyətini çox yaxşı hazırlayır, insana aşkarları görməyi və düzgün seçməkdən çəkinməməyi, eyni zamanda “aldanmış” cavabı öyrənməyi bacarır. Qəribə, qarışıq suallar üzərində mütəmadi olaraq düşünmək, həyatımızda “doğru” nun həmişə “aşkar” mənasını vermədiyini anlamağımıza kömək edir. Uşaqlarla birlikdə ailə dairəsində bu cür məntiqi bulmacaları həll etmək çox əyləncəli olacaqdır. Təəccüblüdür ki, körpələr çox vaxt asanlıqla qeyri-adi cavablar tapırlar, düşüncələri hələ statikləşməyib və bir çox anlayışlar adi hala çevrilməyib. Cavabını daha sürətli tapacaq olan böyüklər və ya uşaqlar rəqabət etmək çox əyləncəli olacaq. Bir neçə məntiqi cavab varsa, bütün oyunçular qutudan kənarda necə düşünməyi bilirlər.

• Tələbə masasının üstündə bir qutu qələm, qələm, kompas, xətkeş və gündəlik var. Ona kağız üzərində bir dairə çəkmək tapşırıldı. Uşaq haradan başlamalıdır? Masada olmayan bir kağız isteyin.
• İnsanlıq bir çox silah növü ilə gündəmə gəldi. Onlardan birinin adında nömrəni və tarixi eyni vaxtda oxuya bilərsiniz. Nədir? Silah.
• Bir ildə neçə il olduğunu müəyyənləşdirməlisiniz? Yalnız bir yay (mövsüm).
• Qonaqlar gözlənilmədən qızın yanına gəldilər və soyuducusunda yalnız qazsız bir şüşə mineral su, bir paket meyvə suyu və evdə hazırlanan kompot var. Qarışıq bir qızın kəşf edəcəyi ilk şey nədir? Əlbətdə ki, soyuducu qapısı.
• Bir kişi gecə çox pis yatdı, heç bir şəkildə yuxuya getmədi. Və sonra bir gecə həmişəki kimi fırlanır, fırlanırdı, sonra düşündü, telefonu götürüb kiməsə zəng etdi. Danışmağa belə başlamadı və zəngdən sonra yenidən yatağa döndü və dərhal yuxuya getdi. Kişi kimə zəng etdi və nə üçün yalnız zəngdən sonra yuxuya getdi. Cavab: çox xoruldayan qonşusunun nömrəsini yığdı, onu bir zənglə oyatdı və bundan sonra dincələ bildi.
• Dəniz dibində dərin bir xəzinə sandığı var. Hamısı doldurulub, sadəcə orada yoxdur. Və həqiqətən, sinədə nə yoxdur? Sinə içərisində əşyalar və su ilə dolu bir boşluq yoxdur.
• Oğlanın beş alması var. Onlardan ikisini gizlətmək qərarına gəlsə, oğlan neçə alma qoyub gedəcək? Hələ beş, onları heç kimə vermədi.

Ümumi bilik vəzifələri

Beyinin necə işlədiyinə bir nümunədir

Bəzən beynin işləməsi və dərhal bir suala cavab verməsi üçün demək olar ki, hər gün qarşılaşmalı olduğunuz sadə şeyləri vaxtında xatırlamaq kifayətdir. Yeri gəlmişkən, ən yaddaqalan reklam çarxları və usta marketinq hərəkətləri təxminən eyni prinsip üzərində düşünülür. Hiyləgər sualların və məntiqsiz görünən vəzifələrin cavablarını görməyə çalışaq.

• Adi bir şəhərdə trafik adi bir kəsişmədə işıqforlarla tənzimlənir. Böyük bir Kamaz, motosiklli bir oğlan və at arabası qırmızı işıqda dayandı. Yaşıl işıq yandı və yük maşını bir uğultu ilə qopdu. At yüksək səsdən qorxdu və motosikl sürücüsünün qulağını dişlədi. Yaxında olan bir polis hadisə iştirakçılarından birinə pul cəzası verdi. Niyə? Günah, sürücülük edərkən dəbilqə taxmalı olan motosikldə idi.
• Bu möhtəşəm hadisələr soyuq bir qışda baş verdi. İvanuşka bacısı Alyonushkanı itirib onu axtarmağa getdi. Uzun müddət meşələrdə və tarlalarda gəzdi və böyük bir çayın sahilinə gəldi. Ayaqqabılarını islatmadan və boğulmadan çaydan necə keçə bilər? Qış idi, çay donmuşdu və buzun üstündə o biri tərəfə keçib bir bacı tapmaq asandır.
• Diametri 2 metr olan bir çuxurda nə qədər torpaq olacağını hesablamaq lazımdır, əgər 3 metr dərinlikdə qazarsan? Heç deyil, çuxurlarda torpaq yoxdur.
• Bir səhər böyük bir şirkətin patronu başqa bir şəhərdəki görüşə getməyə qərar verdi. Ancaq bir gecə gözətçisi ona yaxınlaşdı və müdirinin yaralandığı dəhşətli bir avtomobil qəzası xəyalında olduğunu xəbərdar etdi. Və gözətçini götürüb qovdu. Niyə? Gecə işdə yatdığı üçün.
• İnsanlar Everest haqqında öyrənənə qədər hansı dağ planetimizdə ən yüksək idi. İnsanlar bunu bilsələr də, bilməsələr də, Everest hələ də ən yüksək dağdır.

Məntiqin 6 növü və mənası

Bir neçə var məntiq növlərivə hamısı araşdırma obyektlərini əsaslandırıcıları dərk etməyə və düzgün və ya səhv olduqda müəyyənləşdirməyə yönəldirlər. Məntiq öyrənilməsi, Yunan filosofu Aristotelin dövründən günümüzə qədər inkişaf etmişdir.

Etik, daha spesifik və eyni zamanda, insanın gündəlik həyatına daha çox uyğunlaşmaq niyyəti ilə tənzimlənir və bu da fərqli sahələrdə daha maddi bir tətbiqetməyə imkan verir.

Məntiq mübahisələrin və müddəaların sistematik şəkildə öyrənilməsinə çalışır və fərqli məntiq növləri həm bu bəyanatların sadəcə formal quruluşunu, həm də məzmunu ilə əlaqəli olanları və deyilən məzmunun gücünü öyrənməyə imkan verir.

Məntiq ifadələrin öyrənilməsinə əsaslansa da, təbii dilə (bildiyimiz dilə) aydın şəkildə diqqət yetirmir, lakin faydalılığı müxtəlif sahələrə və müxtəlif strukturlara, məsələn riyaziyyat və hesablama.

Ən uyğun məntiq növləri

Rəsmi məntiq

Klassik məntiq və ya Aristotelian məntiqi olaraq da bilinən rəsmi məntiq, təkliflər, mübahisələr, ifadələr və ya cümlələr struktur baxımından araşdırılır. Düşüncə quruluşu və konkret bir yanaşmanın düzgün və ya səhv formalarını müəyyənləşdirmə metodudur.

Rəsmi məntiq müəyyən bir mübahisənin məzmununun həqiqiliyinə və yalanlığına diqqət yetirmir, əksinə onun formasının konstruksiyasına və ya düzgünlüyünə diqqət yetirir.

Yəni formal məntiqin araşdırma obyekti empirik deyil, məntiqçi üçün təqdim olunan arqumentin həqiqi və sübutlu olub olmadığını müəyyənləşdirmək vacib deyil; daha doğrusu, onun işi açıq şəkildə sözügedən mübahisənin quruluşuna köklənmişdir.

Rəsmi məntiq daxilində iki çox vacib təsnif var: deduktiv məntiq və induktiv məntiq.

Deduktiv məntiq ümumi anlayışlardan yaranan spesifik ifadələrə aiddir. Bu tip məntiq sayəsində mövcud olan konsepsiyalardan və ya nəzəriyyələrdən nəticə çıxarmaq olar.

Məsələn, deduktiv məntiq daxilində demək olar ki, insanların ayaqları, Klara isə insandırsa, Clara’nın ayaqları var.

İnduktiv məntiq halında, mübahisələrin qurulması əks şəkildə baş verir; yəni ümumi anlayışlar konkret arqumentlərdən yaranır.

Məsələn, induktiv məntiq daxilində demək olar ki, əgər bir pişik balığı, digəri də onu sevirsə, digəri də xoşlayırsa, onda bütün pişiklər balığı sevir.

Qeyri-rəsmi məntiq

Qeyri-rəsmi məntiq, dilə və semantik konstruksiyalardan və mübahisələrdən qaynaqlanan mesaja yönəlmiş tədqiqat sahəsidir.

Bu məntiq formal məntiqdən fərqlidir, çünki formal məntiq cümlələrin və müddəaların quruluşlarını araşdırır; və qeyri-rəsmi məntiq çatdırılan mesajın mahiyyətinə yönəlmişdir.

Tədqiqat obyekti istənilən nəticəni əldə etmək üçün mübahisə yoludur. Qeyri-rəsmi məntiq daha zəif mübahisəli quruluşa sahib olan digərləri arasında daha uyğun olan məntiqi dəlilləri təsdiqləyir.

Qeyri-klassik məntiq

Klassik olmayan məntiq və ya müasir məntiq XIX əsrdə yaranır və klassik məntiq ifadələrinə qarşı çıxır. Klassik məntiq yanaşması ilə əhatə oluna bilənlərdən daha çox aspektləri əhatə edə biləcək digər analiz formalarını qurur.

Riyazi və simvolik elementlər, rəsmi məntiq sisteminin çatışmazlıqlarını aradan qaldırmaq üçün yeni ifadələr və ya teoremlər bu şəkildə daxil edilmişdir.

Klassik olmayan məntiq daxilində digərləri arasında modal, riyazi, üç valentli kimi fərqli məntiq alt növləri mövcuddur.

Bütün bu məntiq növləri müəyyən dərəcədə formal məntiqdən fərqlənir və ya tamamlayıcı yeni elementləri özündə cəmləşdirir və müəyyən bir ifadənin məntiqi öyrənilməsinin daha dəqiq və gündəlik həyatda faydalılığa uyğunlaşdırılmasına imkan verir.

Simvolik məntiq

Simvolik məntiqə birinci dərəcəli məntiq və ya riyazi məntiq də deyilir və arqumentlərin “tərcümə olunduğu” yeni bir dil təşkil edən simvollardan istifadə etməklə xarakterizə olunur.

Simvolik məntiqin məqsədi mücərrəd düşüncələri daha formal quruluşlara çevirməkdir. Əslində, təbii dildən (deyimdən) istifadə etmir, ancaq cümlələri təbii dildə tətbiq oluna biləcəyindən daha dəqiq qaydaların tətbiqinə həssas elementlərə çevirən texniki bir dil istifadə edir.

Beləliklə, simvolik məntiq, qarışıqlıq və ya səhvlərə yol verməmək üçün təkliflərin hesab qanunları ilə müalicə olunmasına imkan verir.

Riyazi elementləri formal məntiqin strukturlarının analizinə daxil etməyə çalışır. Riyazi aləmdə məntiq teoremləri sübut etmək üçün istifadə olunur.

Bir sözlə, simvolik və ya riyazi məntiq riyazi dil vasitəsilə insan düşüncəsini ifadə etməyə çalışır.

Məntiqin bu riyazi tətbiqi mübahisələrin və konstruksiyaların daha dəqiq olmasına imkan verir.

Modal məntiq

Modal məntiq arqumentlərin araşdırılmasına yönəldilir, lakin sözügedən ifadənin doğru və ya yalan olması ehtimalı ilə əlaqəli elementlər əlavə edir.

Modal məntiq insan düşüncəsi ilə daha çox uyğunlaşmağı hədəfləyir, buna görə də “ola bilər”, “ehtimal”, “bəzən”, “bəlkə də”, “ehtimal”, “ehtimal”, “bəlkə kimi konstruksiyaların istifadəsini əhatə edir. “, digərləri arasında.

Modal məntiqdə bir ehtimalın olduğu bir ssenarini nəzərdən keçirmək və məntiqi baxımdan mövcud ola biləcək bütün imkanları nəzərdən keçirməyə meyllidir.

Hesablama məntiqi

Hesablama məntiqi simvolik və ya riyazi məntiqdən irəli gələn bir məntiq növüdür, yalnız hesablama sahəsində tətbiq olunur.

Kompüter proqramları inkişaf üçün proqramlaşdırma dilindən istifadə edir və məntiqlə həmin dil sistemləri üzərində işləmək, müəyyən tapşırıqlar vermək və yoxlama tədbirlərini həyata keçirmək mümkündür.

İstinadlar

1. Britannica Ensiklopediyasında “Məntiq”. 4 Avqust 2017 tarixində Britannica Ensiklopediyasından alındı: britannica.com
2. Britannica Ensiklopediyasında “rəsmi məntiq”. 4 Avqust 2017 tarixində Britannica Ensiklopediyasından alındı: britannica.com
3. Hernández, F. Meksika Milli Muxtar Universitetində “Hesablama Məntiqi”. 4 Avqust 2017 tarixində Meksika Milli Muxtar Universitetindən alındı: unam.mx
4. Muñoz, C. Madridin Complutense Universitetində “Klassik Olmayan Məntiq”. 4 Avqust 2017-ci ildə Madridin Complutense Universitetindən alındı: ucm.es
5. Julia, J. “Simvolik məntiq nədir?” İspan dilində eHow. 4 Avqust 2017-ci il tarixində eHow-dan İspan dilində alındı: ehowenespanol.com
6. Oller, C. La Plata Milli Universitetində “Rəsmi məntiq və mübahisələr” (2006). 4 Avqust 2017-ci ildə La Plata Milli Universitetindən alındı: rfytp.fahce.unlp.edu.ar
7. Junta de Extremadura’da “Deduktiv və induktiv nəticələr”. 4 Avqust 2017-ci ildə Junta de Extremadura-da alındı: educarex.es.