Press "Enter" to skip to content

Ritorikaning ma nosi

1990-yillarga qadar Ritorikaning yana bir muhim tarjimasi paydo bo’ldi. 1991 yilda nashr etilgan va tarjima qilingan Jorj A. Kennedi, etakchi klassik va ritorik, [14] ushbu asar o’zining tarjimasining aniqligi va Aristotel va uning zamonaviy ilmiy ma’lumotlariga keng sharhlari, eslatmalari va havolalari bilan ajralib turadi. Ritorika. Bugungi kunda u odatda standart ilmiy manba sifatida qaraladi Ritorika. [15]

Ritorika (Aristotel) – Rhetoric (Aristotle)

Aristotel “s Ritorika (Qadimgi yunoncha: Toriκή , romanlashtirilgan: Rtorikḗ; Lotin: Ars Ritorika [1] ) an qadimgi yunoncha san’atiga oid risola ishontirish, miloddan avvalgi IV asrga tegishli. Inglizcha sarlavha turlicha: odatda u sarlavha bilan nomlanadi Ritorika, Ritorika san’ati, Ritorika to’g’risidayoki a Ritorika haqida risola.

Mundarija

  • 1 Fon
  • 2 Inglizcha tarjima
  • 3 Neoaristoteliya nazariyasi
  • 4 I kitob haqida umumiy ma’lumot
  • 5 II kitob haqida umumiy ma’lumot
    • 5.1 1-bob
    • 5.2 2–11-boblar
    • 5.3 12-17 boblar
    • 5.4 18–26-boblar
    • 6.1 1-12 boblar: uslub (leksika)
    • 6.2 13-19 boblar: nutq qismlari

    Fon

    Aristotel odatda “keyinchalik uning teginish toshi bo’lib xizmat qilgan” ritorika tizimining asoslarini ishlab chiqqanligi sababli, [2] qadimgi zamonlardan boshlab ritorik nazariyaning rivojlanishiga ta’sir ko’rsatmoqda. The Ritorika ko’pgina ritorikalar tomonidan “ishontirishga oid yozilgan eng muhim yagona asar” sifatida qaraladi. [3] Gross va Valser bunga rozi bo’lmoqdalar Alfred Nort Uaytxed barcha G’arb falsafasini izoh deb bilgan Aflotun, “keyingi barcha ritorik nazariya faqatgina Aristotel tomonidan ilgari surilgan masalalarga berilgan javoblardan iborat” Ritorika. [4] Bu asosan intizomiy bo’linishlarning aksidir Piter Ramus XVI asr oxirida Aristotel ritorikasiga qarshi hujumlar [5] va hozirgi kunga qadar davom etmoqda. [6]

    Aristotelning qadimgi davrlardan qolgan boshqa asarlari singari Ritorika uning ma’ruzalariga javoban shogirdlarining yozuvlari to’plami bo’lib nashr etish uchun mo’ljallanmagan ko’rinadi. Risola Aristotelning fikrlari rivojlangan davrini u yashagan davrda ikki xil davrda namoyish etadi Afina, va Aristotelning ritorikani o’rganishni kengaytirganligini tasvirlaydi Aflotun buni erta tanqid qilish Gorgias (v. Miloddan avvalgi 386 yil ) axloqsiz, xavfli va jiddiy o’rganishga loyiq emas. [7] [8] Aflotunning ritorika bo’yicha so’nggi suhbati, Fedrus ( v. Miloddan avvalgi 370 yil ), ritorikaning mo”tadil ko’rinishini taklif qildi, uning haqiqiy faylasuf (“ruhning akasi”) qo’lida “nutq orqali ruhni yutib olganligi” uchun uning qiymatini tan oldi. Ushbu dialog Arastuga dastlab talaba, so’ngra Aflotunning o’qituvchisini taklif qildi Akademiya, ritorikani tizimli, ilmiy o’rganishga loyiq san’at sifatida rivojlantirish uchun yanada ijobiy boshlanish nuqtasi.

    The Ritorika Aristotel Afinada bo’lgan ikki davrda, birinchi bo’lib miloddan avvalgi 367-347 yillarda (u Akademiyada Platonga yuborilganida) tomonidan ishlab chiqilgan; miloddan avvalgi 335–322 yillarda (u o’z maktabini boshqarganida, Litsey ).

    Ritorikani o’rganish klassik Yunonistonda bahsli bo’lgan: bir tomonda sofistlar va boshqa tomonda edi Suqrot, Aflotun va Arastu. Uchlik ritorika va she’riyatni boshqalar tomonidan manipulyatsiya qilish uchun juda tez-tez ishlatiladigan vosita sifatida ko’rdi hissiyotlarni jalb qilish va faktlarni qoldirish. Ular, xususan, sophistlarni aybladilar Gorgias va Isokratlar, bu manipulyatsiya. Aflotun, xususan, hibsga olish va Sokratning o’limi uchun aybni sofistik ritorika ostiga qo’ydi. Sofistlarning hissiy ritorikasi va she’riyatidan keskin farqli o’laroq, falsafa va ma’rifatparvarlikka asoslangan ritorika edi.

    Aristotel yondashuvining muhim hissalaridan biri shundaki, u ritorikani uchta asosiy elementlardan biri deb bilgan. mantiq va dialektik – falsafa. Haqiqatan ham Ritorika bu “Ritorika – bu hamkasb (antistrof ) dialektikasi “deb nomlangan. [9] Aristotelning fikriga ko’ra, mantiq ilmiy aniqlikka erishish uchun mulohaza yuritishda, dialektika va ritorika esa ehtimollik bilan bog’liq va shuning uchun falsafaning inson ishlariga eng mos bo’lgan tarmoqlari. Dialektika – falsafiy bahs uchun vosita; bu malakali auditoriya uchun o’rganish uchun ehtimolli bilimlarni sinab ko’rish vositasi. Aksincha, ritorika amaliy bahslashish vositasidir; bu amaliy masalalarni hal qilish uchun mumkin bo’lgan bilimlardan foydalangan holda keng auditoriyani ishontirish vositasi. Dialektika va ritorika manipulyatsiya va harakatsizlik o’rniga bilimga asoslangan ishontirish tizimi uchun sheriklik yaratadi.

    Inglizcha tarjima

    20-asrda ingliz o’quvchilarining aksariyati Ritorika. Birinchisi, Richard C. Jebb tomonidan 1909 yilda nashr etilgan. [10] Keyingi ikkita tarjima 1924 yilda nashr etilgan. Jon H. Freese tarjimasi uning bir qismi sifatida nashr etilgan Loeb klassik kutubxonasi [11] V. Rhys Roberts esa “Oksford universiteti” ning “Klassikalar” turkumining bir qismi sifatida nashr etilgan. Robertsning tarjimasi 1954 yilda tahrir qilingan va qayta nashr etilgan. [12] 1954 yildagi nashr ushbu tarjimalar ichida eng o’qilishi mumkin deb hisoblanadi va Internetda keng tarqalgan. Leyn Kuper tomonidan to’rtinchi standart tarjima 1932 yilda chiqdi. [13]

    1990-yillarga qadar Ritorikaning yana bir muhim tarjimasi paydo bo’ldi. 1991 yilda nashr etilgan va tarjima qilingan Jorj A. Kennedi, etakchi klassik va ritorik, [14] ushbu asar o’zining tarjimasining aniqligi va Aristotel va uning zamonaviy ilmiy ma’lumotlariga keng sharhlari, eslatmalari va havolalari bilan ajralib turadi. Ritorika. Bugungi kunda u odatda standart ilmiy manba sifatida qaraladi Ritorika. [15]

    Neoaristoteliya nazariyasi

    Asosiy maqola: Neoaristotelizm (ritorik tanqid)

    20-asrning birinchi yarmida ritorik nazariya va tanqidda neo-aristoteliya tanqidi hukmronlik qildi, ularning tamoyillari Ritorika va an’anaviy ravishda 1925 yilda eng aniq xulosa qilingan deb hisoblanadi Gerbert Vichelns. [16] Ammo, Forbes I. Xil ta’kidlashicha, Vichelns an’anaviy ravishda neo-aristoteliya nazariyasini umumlashtirish uchun kredit oladigan bo’lsa, Hoyt Xopewell Xadson bu kreditga ko’proq loyiqdir. [17] Neo-Aristotelian tanqidining ustunligi “deyarli 60-yillarga qadar kurash olib borilmagan” va hozir ham nafaqat tanqidga bo’lgan ko’plab yondashuvlardan biri sifatida, balki boshqa nazariy va tanqidiy yondashuvlarni tushunish uchun ham asos bo’lib hisoblanadi. ] kuchli va zaif tomonlari. ” [18]

    I kitob haqida umumiy ma’lumot

    The Ritorika uchta kitobdan iborat. I kitobda ritorikaning maqsadlari va ishchi ta’rifi berilgan umumiy nuqtai nazar berilgan; shuningdek, ritorikaning asosiy kontekstlari va turlari haqida batafsil muhokama qilishni taklif etadi. II kitobda notiqning ishonishi kerak bo’lgan uchta ishontirish vositasi batafsil bayon etilgan: ishonchga asoslangan vositalar (axloq ), tinglovchilarning hissiyotlari va psixologiyasida (patos ) va mulohaza yuritishda (logotiplar ). III kitob uslubning elementlari (so’zlarni tanlash, metafora va jumla tuzilishi) va joylashish (tashkilot) bilan tanishtiradi. Etkazib berishga bir oz e’tibor beriladi, lekin odatda o’quvchi ushbu sohada ko’proq ma’lumot olish uchun “Poetika” ga murojaat qiladi. [19]

    Aristotelning I kitobidagi ko’plab boblar Ritorika Afina madaniyatidagi turli tipik maslahatlashuvchi dalillarni qamrab olish.

    Birinchi bob Aristotel birinchi navbatda ritorikani hamkasb sifatida belgilaydi (antistrof ) ning dialektik (1-kitob: 1: 1-2). U ikkalasining o’xshashliklarini tushuntiradi, ammo farqlarga izoh berolmaydi. Bu erda u atamani tanishtiradi xursandchilik (1-kitob: 1: 3). Ikkinchi bob Aristotelning ritorikaning mashhur ta’rifi har qanday alohida holatda mavjud ishontirish vositalarini ko’rish qobiliyati sifatida qaraladi. U belgilaydi pisteis (ko’plik πῐ́στῐς , pistis, yoqilgan “boshqalarga ishonish, imon; texnika (inartistik) va entechnik (badiiy) sifatida ishontirish vositalari ”). Ning pisteis nutq orqali taqdim etilgan uchta qism mavjud: axloq, patosva logotiplar. U paradigmalar bilan tanishtiradi va sillogizmlar ishontirish vositasi sifatida. Uchinchi bob Ritorikaning uchta janrini tanishtiradi: maslahatlashuvchi, sud tibbiyoti va epidiktik ritorika. Bu erda u ushbu janrlarning har birining notiqlari o’zlarining ishontirishlari bilan erishishga umid qiladigan “uchlari” ga ham to’xtaladi – bu keyingi boblarda batafsilroq muhokama qilinadi (1-kitob: 3: 5-7). Aristotel ushbu uchta janrni “ritorika turlari uch xil, uchta turdagi tinglovchilarga to’g’ri keladi” deb aytadi. [20] [21] To’rtinchi bob Aristotel maslahatlashuvchi ritorikaning siyosiy mavzulari turlarini muhokama qiladi. Eng keng tarqalgan beshtasi moliya, urush va tinchlik, milliy mudofaa, import va eksport va qonunlarni shakllantirishdir. Beshinchi bob Aristotel maslahatlashuvchi ritorikaning turli xil axloqiy mavzularini muhokama qiladi. Aristotel inson harakatlarining maqsadini “baxt” bilan belgilaydi va bunga sabab bo’lgan ko’plab omillarni tavsiflaydi (1-kitob: 5: 5-18). Oltinchi bob Bu avvalgi bobda tasvirlangan “yaxshilik” ning stoykasini (elementlarini) batafsilroq tushuntirib beradigan Beshinchi bobning davomi. Ettinchi bob Termin bilan tanishtiradi koinon daraja. Maslahatchi ritorikaning “yaxshilik” yoki foydaliligiga nisbatan “uchlari” ni muhokama qiladi. Sakkizinchi bob Arastu to’rt shaklini belgilaydi va muhokama qiladi politeiya maslahatlashuvchi ritorikada foydali: demokratiya, oligarxiya, zodagonlar va monarxiya. To’qqizinchi bob Ushbu bobda fazilatlari va tushunchalari muhokama qilinadi kalonga (muhtaram) epidiktik ritorikaga kiritilgan. Aristotel ba’zi mavzularni maqtovga yoki ayblashga munosib yoki munosib qiladigan narsani tasvirlaydi. Shuningdek, u maqtash mavzusining ayrim xususiyatlarini ta’kidlash muhimligini ta’kidlaydi. O’ninchi bob Aristotel qaysi sillogizmlardan kelib chiqishi kerakligini muhokama qiladi kategoriya (ayblovlar) va uzr sud ritorikasi uchun (himoya). Shuningdek, u sud ritorikasi uchun foydali bo’lgan huquqbuzarlikni keltirib chiqaradi. O’n birinchi bob Ushbu bobda turli xil turlari muhokama qilinadi xedone (mamnuniyat) sud nutqi uchun foydalidir. Aristotel bularni odamlarning noto’g’riligining sabablari deb ta’kidlaydi. O’n ikkinchi bob Ushbu bobda, shuningdek sud ritorikasi haqida, odamlarning ongining moyilligi va odamlar kimdan noto’g’ri ekanligi muhokama qilinadi xedone oldingi bobda muhokama qilingan. Aristotel qonunbuzarliklarga tayyorlik yoki niyat qilish muhimligini ta’kidlaydi. O’n uchinchi bob Aristotel sud ritorikasida adolatli va adolatsiz belgilangan barcha harakatlarni tasniflaydi. Shuningdek, u qanday harakatlar adolatli va adolatsiz bo’lishga nisbatan adolatsizligini ajratib turadi. O’n to’rtinchi bob Ushbu bob bilan parallel koinon Yettinchi bobda tasvirlangan. Aristotel sud notiqligi uchun mo’ljallangan “huquqbuzarlik” haqidagi savollarga nisbatan kattaligini aniqlaydi. O’n beshinchi bob Aristotel ishni qo’llab-quvvatlaydigan yoki zaiflashtiradigan dalillarni ko’rib chiqishda ma’ruzachi uchun mavjud bo’lgan dalillarni umumlashtiradi. Ushbu texnik pisteis qonunlar, guvohlar, shartnomalar, qiynoqlar va qasamlarni o’z ichiga oladi.

    II kitob haqida umumiy ma’lumot

    II kitobda nutqning barcha turlari uchun maslahatlar berilgan. Aristotelniki Ritorika umuman diqqatni jamlaydi axloq va patos Aristotel ta’kidlaganidek, ikkalasi ham hukmga ta’sir qiladi. Xususan, Aristotel ta’siriga ishora qiladi axloq va patos tinglovchilar uchun, chunki ma’ruzachi ularni namoyish qilishi kerak ishontirish usullari o’sha tomoshabin oldida.

    1-bob

    1-bobda Aristotelning ta’kidlashicha, his-tuyg’ular erkaklarning fikrlari va hukmlarini o’zgartirishga olib keladi. Shunday qilib, hissiyotlarning o’ziga xos sabablari va oqibatlari bor (2.1.2-3-kitob). Shu sababli ma’ruzachi ushbu tushunchani tinglovchilarning o’ziga xos hissiyotlarini qo’zg’atish uchun ishlatishi mumkin. Biroq, Aristotel ta’kidlaganidek patos, ma’ruzachi ham namoyish qilishi kerak axloq, bu Arastu uchun o’z ichiga oladi fronez, arete va evoniya (2.1.5-9-kitob).

    2–11-boblar

    2-11 boblar a uchun foydali bo’lgan hissiyotlarni o’rganib chiqadi ritorik ma’ruzachi. Aristotel ushbu his-tuyg’ularni tinglovchilarda qanday qilib uyg’otishi kerakligi haqida ma’lumot beradi, shunda ma’ruzachi kerakli harakatni muvaffaqiyatli amalga oshirishi mumkin (2.2.27-kitob). Aristotel g’azab va xotirjamlik yoki do’stona va dushmanlik kabi qarama-qarshi juftlikdagi his-tuyg’ularni muhokama qilishni tashkil qiladi. Aristotel har bir hissiyot uchun shaxsning ruhiy holatini muhokama qiladi, kim unga qarshi hissiyotni yo’naltiradi va qanday sabablarga ko’ra (2.1.9-kitob). Boshqa odam ichida ma’lum bir hissiyotni qo’zg’atish uchun barcha tarkibiy qismlarni tushunish o’rinli. Masalan, Aristotelga ko’ra, g’azab kamsitilish hissidan kelib chiqadi (2.2.3-4-kitob). G’azablanganlar istaklari barbod bo’lganligi sababli qayg’uga tushishadi (2.2.9-kitob). G’azablanganlar o’zlarining his-tuyg’ularini ikkinchisini haqorat qilganlarga yoki ikkinchisi qadrlaydigan narsalarga qaratadilar. Ushbu haqoratlar g’azabning asosidir (2.2.12-27-kitob). Shu tarzda, Aristotel har bir hissiyotni aniqlashga, hissiyotni boshdan kechirayotganlar uchun ruhiy holatni baholashga, odamlar hissiyotni kimga yo’naltirganligini aniqlashga va hissiyot ortidagi fikrlarini ochib berishga kirishadi. Aristotel tahlilining ahamiyati uning hissiyotlarning mantiqiy asoslari va moddiy manbalari borligi haqidagi g’oyasidan kelib chiqadi.

    12-17 boblar

    Jorj A. Kennedi uchun eslatmada Ritorika to’g’risida: Fuqarolik nutqi nazariyasi axloq, asosan, harakatlar va ongning “axloqiy xususiyatini” anglatadi. 148-betda Kennedi 12-17-boblarning maqsadi ma’ruzachiga “uning axloqi qanday qilib qatnashishi va turli xil auditorlar etikasiga moslashishi kerak bo’lsa, ularni qanday hal qilishi kerakligi” ni namoyish qilish uchun ochib beradi. [22] Turli his-tuyg’ularni tushuntirib beradigan boblarda ko’rinib turganidek, Aristotel 12-17 boblarida tinglovchilarni muvaffaqiyatli ishontirish uchun zarur vositalarga e’tibor qaratadi. Shu bilan birga, ushbu boblarda Aristotel tinglovchilarga ta’sir o’tkazish uchun ma’ruzachi o’zining tasvirlangan axloqini moslashtirishi uchun turli xil odamlarning xarakterini tahlil qiladi, birinchi navbatda, u yoshni istak, osongina o’zgaruvchan va tezda qoniqadigan jonzotlar sifatida tasvirlaydi. Yoshlar ustunlikni orzu qilganliklari sababli ularni kamsitishni nafratlanishadi (2.12.1-15-kitob). Aristotelning fikriga ko’ra, keksa odamlar ishonchsiz, jirkanch va kichik fikrli, chunki yoshlardan farqli o’laroq, ularning o’tmishi uzoq va kelajagi qisqa (2.13.1-5-kitob). Keksalar istak asosida emas, aksincha foyda olish uchun harakat qilishadi (2.13.13-14-kitob). Hayotning eng yoshi bo’lganlar Aristotel uchun o’rtacha va o’rtacha yoshni anglatadi, ular ortiqcha va kamchiliksiz qariyalar va yoshlarning afzalliklariga ega (2.14.1-kitob). Yaxshi tug’ilish, boylik yoki qudratga ega bo’lgan kishi omadli ahmoqning xarakteriga ega bo’lib, unda bu omaddan foydalanmaslik uchun beparvolik va takabburlik ko’payadi (2.15-17-kitob).

    18–26-boblar

    Garchi II kitob birinchi navbatda axloqiy va pafosga e’tibor qaratgan bo’lsa-da, Aristotel muhokama qiladi paradigma va xursandchilik ishontirishning ikkita keng tarqalgan usuli sifatida. Ikki xil paradigma mavjud: taqqoslash, oldin sodir bo’lgan narsalarga ishora qilish va afsonalar, illyustratsiyani ixtiro qilish (2.20.2-3-kitob). Maksimlar yoki harakatlar haqida qisqacha, aqlli bayonotlar, xursandchilikning xulosasi bo’lib xizmat qiladi (2.1-2-kitob). Maksimalni tanlashda tinglovchilarning qarashlarini baholash va unga mos keladigan maksimalni ishlatish kerak (2.21.15-16-kitob). Kuchaytirish va deportatsiya, garchi entimemaning elementlari bo’lmasa ham, raqib antimemasini rad etishga yoki yolg’onni oshkor qilishga yordam berishi mumkin, chunki uni adolatli yoki adolatsiz, yaxshilik yoki yovuzlik deb ifoda etish va hk. Aristotel koina, yolg’onchi enzimalar va lizis (raqib antimemasining inkor etilishi). Ushbu texnikalarning barchasida Aristotel mashhur donolik va tomoshabinlarni markaziy qo’llanma deb biladi. Shunday qilib, notiqning tinglovchilarga ta’siri II kitob davomida asosiy mavzu bo’lib xizmat qiladi.

    II kitob III kitobga o’tish bilan tugaydi. O’tish pafos, axloqiy tushunchalar, paradigmalar, enzimalar va maksimlarning muhokamasini tugatadi, shunda III kitob etkazib berish, uslub va tartibga e’tibor qaratishi mumkin.

    III kitob haqida umumiy ma’lumot

    Aristotelning III kitobi Ritorika ko’pincha dastlabki ikkita kitobning soyasida qoladi. I va II kitoblar ancha tizimli va manzilli axloq, logotiplar va patos, III kitob ko’pincha ritorika bo’yicha yunoncha uslubiy qurilmalarning konglomeratsiyasi deb hisoblanadi. Biroq, III kitobda ma’lumot beruvchi materiallar mavjud leksika (uslub), bu “so’zlashuv uslubi” (1-12 boblarda) va taksilar, so’zlarning joylashishiga ishora qiladi (13-19 boblarda).

    1-12 boblar: uslub (leksika)

    1-bob Aristotelning I va II kitoblarini sarhisob qiladi va gipokrizis atamasini kiritadi (talaffuz ). Aristotel shoirlarning misolida keltirilgan vaziyatni aniqroq aks ettirish uchun ovozdan foydalanish kerak, deb ta’kidlaydi (Bk. 3 1: 3-4). 2-bob Asosiy voqealar aretê, bu fazilat yoki mukammallik sifatida belgilanadi. Ritorikaga nisbatan aretê majburiy yoki sun’iy emas, tabiiy degan ma’noni anglatadi (Bk. 3 2: 1-4). Metafora o’rgatib bo’lmaydigan va “og’zaki go’zallik” ini beradigan ko’nikma sifatida ham ko’rib chiqiladi (Bk. 3 2: 6-13). 3-bob “Sovuq” til bilan muomala. Bu murakkab qo’shaloq so’zlarni ishlatganda sodir bo’ladi, arxaik va noyob so’zlar, tavsiflovchi so’zlar yoki iboralar qo’shilgan va noo’rin metafora (Bk. 3 3: 1-4). 4-bob Nutqning yana bir obrazli qismi, ya’ni taqlid qilish (shuningdek, eikon nomi bilan ham tanilgan). Shaxsiy xarakteri va metafora bilan o’xshashligi tufayli taqqoslashlar nutqda faqat vaqti-vaqti bilan foydalidir. 5-bob Bog’lovchilarni ishlatish, narsalarni o’ziga xos nomi bilan chaqirish, noaniq ma’nolarga ega bo’lgan atamalardan qochish, ismlarning jinsiga rioya qilish va birlik va ko’plik so’zlarini to’g’ri ishlatish bilan qanday qilib to’g’ri gapirish kerakligi haqida gap boradi (Bk. 3 5: 1-6). 6-bob Onkos (ekspansivlik) va yordamida tilni kuchaytirish bo’yicha amaliy tavsiyalar beradi sintomiya (ixchamlik). Doira atamasini ishlatmaslik, balki uning ta’rifini berish, onkosga misol bo’la oladi va agar so’zni ta’rifi sifatida ishlatsa, sintomiya misol bo’ladi (Bk.3 5: 1-3). 7-bob Aristotel mavzuga murojaat qilishda tegishli uslubdan foydalanishni kengaytiradi. “Lexis, agar u his-tuyg’ularni va xarakterni ifodalasa va mavzu bilan mutanosib bo’lsa, mos keladi”. Aristotel hissiyotlarni, ishonchlilikni, jinsni (yoshga o’xshash) va axloqiy holatni muhim masalalar sifatida ta’kidlaydi (Bk. 3 7: 1-6). 8-bob Ritmni yaxshi “ritm” qilish uchun nasrga kiritish kerak, lekin she’r darajasida emas (Bk.3 8: 3-7). 9-bob Qaraydi davriy uslub va uni ritmik birlik sifatida ko’rish va ma’noni tushunishga yordam beradigan fikrni bajarish uchun qanday foydalanish kerak (Bk.3 9: 3-4). 10-bob Aristotel metaforani yanada ko’proq ta’kidlab, uning qanday o’rganish va vizuallashtirishga imkon yaratishini belgilaydi (Bk. 3 10: 1-6). 11-bob Stil qurilmalari nima uchun tilni notanishlashtirishi mumkinligini tushuntiradi. Aristotel gapirish noo’rin ekanligini ogohlantiradi giperbola (Bk. 3 11:15). 12-bob Og’zaki va yozma tilning uchta janri maslahatlashuv, sud va epidiktik, barchasi yozilgan logografiya (nutq mualliflari), ularning har biri turli xil nutq turlarida mahoratli. Bu taksilar boblarining keyingi qismiga o’tadi.

    13-19 boblar: nutq qismlari

    13-bob Protezni o’z ichiga olgan nutqning kerakli qismlarini (bu taklifning bayonoti) va keyin the pistis (bu bayonotning isboti), bilan birga prooemium (kirish) va epilog (Bk. 3 13: 1-4). 14-bob Kirishdan ikkalasida ham qanday foydalanish kerakligini ko’rsatadigan prooemiun (kirish) ni muhokama qiladi epidiktik va sud nutqlari. Ikkalasida ham nutq tugaganligini bildiruvchi asosiy maqsad bor (Bk. 3 14: 1-11). 15-bob Tutqichlar xurujlar keyinchalik uning tarkibiga kirgan Arastuga ko’ra Stasis (argumentatsiya nazariyasi) bu “sudda ko’rib chiqilayotgan savolni aniqlash”. 16-bob Diēgsis yoki rivoyat muhokama qilinadi va qanday qilib argument yordamida ishlash kerakligini namoyish etadi logotiplar. Hikoya epidiktika, sud va maslahatlashuvchi rivoyatlar bilan farq qiladi. 17-bob Ga qaraydi pistis yoki nutqdagi dalil va bu har bir nutq turida qanday farq qiladi. 18-bob Erotsis Aristotel davrida sud jarayonida javob so’rash va talab qilishni nazarda tutgan so’roq qilish deb ham ataladi. “Raqib bitta narsani aytganda va agar to’g’ri savol berilsa, bema’ni narsa yuzaga kelganda, eng maqbul” deb qaraladi (Bk. 3 19: 1). 19-bob Aristotelning III kitobidagi so’nggi bobida muhokama qilinadi epiloglar nutqlarning xulosasi bo’lgan va to’rtta narsani o’z ichiga olishi kerak: “tinglovchini ma’ruzachiga qarshi va raqibga nisbatan noqulay tarzda boshqarish, kuchaytirish va minimallashtirish, tinglovchini hissiy reaktsiyalarga undash va nutqning asosiy fikrlarini eslatish”. 3 19: 1-4).

    Olimlar yunoncha uslub va uning zamonaviy dolzarbligi haqidagi nazariyalarni ishlab chiqish uchun yana III kitobga murojaat qilishmoqda. [23]

    Maslahatlashuvchi ritorikaning ahamiyati

    Amélie Oksenberg Rorty o’z tadqiqotida maslahat ritorikasining tuzilishi va xususiyatlarini muhokama qiladi. U Aristotelni tinglovchilarni maslahatlashuvchi ritorikaning ta’sirchan xususiyatlariga ishontirish uchun keltiradi. “Aristotel maslahatlashuvchi ritorika uchun asosiy o’rinni egallaydi: ehtiyotkorlik va adolatni hisobga olish, qarorning prognoz qilinayotgan siyosiy va psixologik oqibatlari va ittifoqchilar o’rtasidagi o’xshash isyonkor munosabatlarni rag’batlantirish yoki jalb qilish ehtimoli.” [24] Konsultativ ritorikaning o’ziga xos xususiyati amaliylikdir. Rortining ta’kidlashicha, “ishonchli obro’sini saqlab qolishni istagan maslahatchi ritorik, aslida sodir bo’lishi mumkin bo’lgan narsalarga e’tibor berishi kerak”. [25] Bundan tashqari, Aristotel maslahat ritorikasiga shunchalik katta e’tibor qaratadi, chunki “u haqiqatning asosiy ahamiyatini aniqroq ochib beradi, chunki u ritorika mahorati doirasida ishlaydi”. [26] Amalga o’tish yo’li maslahatlashuvchi ritorika orqali aniqlanadi, chunki amaliy vositalarni ta’qib qilgan shaxs ehtimol sodir bo’lishi mumkin bo’lgan voqealarni oldindan ko’ra oladi va shunga muvofiq harakat qiladi.

    Aristotelning ritorikadan foydalanish bo’yicha ishlarini izohlashda, Bernard Yak jamoat nutqi va jamoatchilik mulohazalariga bo’lgan katta ehtiyojni muhokama qiladi. U shunday deydi: “Biz siyosiy jamoatlarda biz kelajakdagi ba’zi harakatlar fuqarolarning bir-birlari bilan bo’lishadigan maqsadlariga eng yaxshi xizmat qilishiga ishonch hosil qilish uchun bir-birimizning urinishlarni amalga oshirish va ularni tinglash orqali birgalikda ko’rib chiqamiz . Aynan shu maqsad, maslahat ritorikasini va shuning uchun jamoatchilikni ajratib turadi Aristotel tekshiradigan ritorika va siyosiy hukmning boshqa shakllaridan kelib chiqqan holda mulohaza yuritish “. [27] Umumiy manfaatlarga ta’sir qiladigan masalani muhokama qilishda umumiy maqsadlar juda muhimdir. Maslahatchi ritorikaning bunday versiyasi bo’lmagan holda, tortishuvlar adolatsiz ravishda hokimiyat manfaatlarini qo’llab-quvvatlaydi va oddiy odamlarning huquqlarini e’tiborsiz qoldiradi.

    Shuningdek qarang

    • Entimema
    • To’g’ri bo’lish san’ati
    • Contra principia negantem disputari non potest
    • Erdan urush, qisman Arastuga asoslangan kitob Ritorika

    Ritorikaning ma’nosi

    Ritorika – bu o’zini yaxshi ifoda etish uchun vosita va uslublarni ta’minlaydigan intizom, shuning uchun ham til, ham nutq zavqlanish, ishontirish yoki harakat qilish uchun etarli darajada samarali bo’ladi. Bu so’z lotin tilidan keladi ritorikava bu o’z navbatida yunon tilidan ῥητορική (ritorika).

    Shunday qilib, ritorika, bir tomondan, tilni og’zaki ravishda, tinglovchilar oldida, yozma ravishda, matnda ishlatilishi to’g’risida nazariyalar yaratadi, ikkinchidan, amaliy qo’llanilish texnikasi va protseduralari to’plamini belgilaydi. nutqqa go’zallik va ravonlik hamda ishontirish qobiliyatini beradigan.

    Ritorika nutqni ishlab chiqishda turli bosqichlarni ko’zda tutadi, shunda u kerakli natijani beradi: the ixtiro, uning mazmuni aniqlangan joyda; The qurilma, u tizimli ravishda tashkil etilgan joyda; The elocutio, bu erda fikrlarni ifoda etish usuli aniqlangan; The tarkibi, bu erda bayonotlarning sintaktik va fonik xususiyati o’rnatilgan; The xotira, nutqni eslab qolish asoslari; va aktio, nutqning deklamatsiyasini nazarda tutadigan oxirgi bosqich.

    Ritorika dastlab Qadimgi Yunoniston suhbatdoshni ishontirish uchun o’zini etarli darajada ifoda etish san’ati sifatida. Dastlab u nutq tili bilan shug’ullangan, keyinchalik yozma tilga o’tgan.

    O’rta asrlarda ritorika maktablarda grammatika va mantiq bilan bir qatorda bilimlarning asosiy fanlari qatorida o’qitilgan.

    Bugungi kunda ritorika adabiyot, falsafa, siyosat, reklama, jurnalistika, ta’lim yoki huquq kabi turli sohalarda qo’llaniladi.

    Boshqa tomondan, ushbu san’atning noto’g’ri yoki noo’rin ishlatilishini bildirish uchun ritorikadan kamsituvchi ma’nolarda ham foydalanish mumkin: «Siyosatchilarning nutqi toza ritorika”.

    Tasvirning ritorikasi

    Nima tasviriy ritorika yoki vizual ritorika Vizual aloqa o’z auditoriyasiga eng samarali, estetik va ishonarli tarzda etkazish uchun foydalanadigan protsedura va uslublar bilan shug’ullanadigan nazariy va amaliy intizom, ishontirish, harakatga keltirish va xotirani hosil qiladigan vizual xabar deb ataladi.

    Shu ma’noda tasvirning ritorikasi audiovizual aloqa sohasida, asosan reklama va grafik dizayn sohalarida keng qo’llaniladi.

    “Tasvirning ritorikasi”, shuningdek, frantsuz semiologi Roland Barthesning bu borada reklama xabariga bag’ishlagan tadqiqot deb nomlanadi.

    Ritorik savol

    A ritorik savol bu savol javob berishga hojat yo’q, chunki bu aniq emas.

    Shunday qilib, bu masalaning yoki savolning ta’kidlanishi uchun allaqachon ifodali manba sifatida foydalanilgan adabiy shaxs, masalan: “Siz xonadan chiqqanda qanday qilib sizga chiroqni o’chirishingizni aytishni xohlaysiz?”, Savol qaerda? chindan ham buyurtmani o’z ichiga oladi: xonadan chiqayotganda yorug’likni o’chiring.

    Boshqa tomondan, ritorik savol yordamida suhbatdoshimizga nutqimiz yo’nalishi to’g’risida ko’rsatma berish uchun foydalanish mumkin, masalan: “Dunyo deb atagan bu narsa qanday boshlandi?”, Katta portlash nazariyasini joriy qilish uchun.

    • Ritorik savol.
    • Noaniqlik.

    Ritorikanın qısa tarixi

    1. Yunanıstanda ritorika.
    Ritorikanın tarixi e.ə. V-IV əsrlərdən başlanır. Ritorika dedikdə, onu həm sənət, həm də elm kimi başa düşmək lazımdır. Qədim Yunanıstanda məhkəmələr açıq havada çoxsaylı insan izdihamında keçirilməli, habelə bayramlar, təziyələr, dostluq görüşləri çox izdihamlı olardı. Burada xalqın hörmətini qazanmış Demosfen, Lisi, Sokrat, Perik kimi məşhur ritorlar çıxış edərdi. Onlar böyük nüfuza malik və savadlı insanlar idi. Eyni zamanda ritorikanın nəzəri problemləri də hazırlanır -sistemləşdirilir, elmi-nəzəri əsərlər meydana gəlirdi. Bu əsərlərdə ritorika — natiqlik sənətinin sirrləri və onlara yiyələnmək yolları göstərilirdi. Bu əsərlər sırasında ritorikanın elmi əsaslarını sistemləşdirən, onu nəzəri cəhətdən sabitləşdirən (e.ə. V əsr) Koraksm şagirdi Siciliyalı Gorqi idi. Amma əslində Yunanıstanda ritorika VI-III əsrdə çiçəklənmə dövrü kçirən yunan ədəbiyyatı fonunda və onun təsiri ilə yaranırdı. Belə ki, Hesiodun «Zəhmətlər və günlər», Ezopun təmsilləri, Esxilin safoklan, Evripidin faciələri, lirik şeirləri, Aristofanm komediyaları, Herodotun Fukididin, Ksenofonrun tarixşünaslığa dair əsərləri, bəlağətli nitqin meydana gəlməsinə çox gömək edirdi. Bu dövrdə teatr sənəti, memarlıq misli görünməmiş dərəcədə inkişaf edir və bu sahədə dünya mədəniyyəti inciləri yaranırdı. Bu dövrdə yunan fəlsəfəsi də formalaşmağa başlamışdı: Sokrat (469-399), Əflatun (430/427-347), Aristotel (384-322) bir-birinin şagirdi olaraq dünya fəlsəfi-humanitar elmlərin incilərini yaradırdılar. Bu vaxtlar yaranan ritorika həm incəsənət, həm də elm kimi diqqəti cəlb edirdi. Sirakuza, Attika, Afina kimi şəhərlərdə ritorika təlimi olduğu üçün bu şəhərlərdə bəlğətli nitqə dair əsərlər də yaranırdı. Burada ritorika kursları 14 il (7 yaşından 21 yaşınadək) davam edirdi. Belə məktəblərdə fəlsəfə, məntiq, ədəbiyyat, dil, riyaziyyat keçilsə də, ritorika aparıcı mövqedə dururdu. Bu fənlərə aid dərslikləri -elmi əsərləri də həmin fənləri tədris edənlər yazırdı. Bu dövrdəki Ellin ənənəsi ritorikanı söz ustalığı ilə inandırmaq elmi hesab edirdi. Ellin ənənəsinə görə ritorikanın 3 əsası vardır:

    Əxlaqlılıq, müdriklik və artistlik. Bundan sonra savadlılıq ritorun əsas əlaməti hesab edilirdi.

    Qədim və ya kanonik (kanon — yunanca kanon sözündən olub, norma, qayda-normalar və qaydalar məcmusu deməkdir) ritorikanı 5 əsas hissəyə, mərhələyə bölürdülər.

    1) invensiya – (latınca — inventio — ixtiraetmək, fikirləşib tapmaq) fıkirlrin ixtirası, başqa sözlə nitqin mövzusu və ya nitq məzmununu düşünüb tapmaq.

    2) Dispozisiya və ya kompozisiya (latın dilində yerləşmə deməkdir). Dispozisiya çıxışın mətnindən və xarakterindən, nitq janrından asılı olaraq əsas müddəaları yerləşdirə bilməkdir. Axı bir çıxışda bir neçə müddəa olur. Onların hansını öncə, hansını sonra — deyə düzə bilmək (yerləşdirmək) nitqin uğurlu alınmasının əsas şərtlərindəndir.
    3) Elokusayya – latın dilində — elequeniya sözündəndir. Rus dilində termin belə adlanır. Əslində isə Elovensiya adlandmalıdır. Sözün mənası nitqi bəzəmək deməkdir. Buraya dil vasitələrinin seçilməsi, poetik fikirlərin pafosla çatdırılması nəzərdə tutulur.
    4) Memoria – latınca memorya — yaddaş deməkdir. Bu söz indi xatirə mənasında da işlənir (memuar, memorial lövhə və s.). Memoriya tələb edir ki, ritor çıxışdan əvvəl həmin mətni bir neçə dəfə xatırlamalı, fikrindən keçirməlidir.
    5) Aksiya və ya icra. Çıxışın özü, danışdığın dili yüksək səviyyədə bilməklə, şifahi nitqin ustalıqla ifadəsi, özünə nəzarət. Yunan alimləri haqlı olaraq belə hesab edirdilər ki, hansı növ olursa, olsun nitq üç mühüm — ayrılmaz tərkib hissədən ibarət olmalıdır: etos, pafos, loqos. Onlar çox vaxt məhkəmə prosesini etos hesab edirdilər ki, Afinada təşkil edilən bu açıq prosesdə açıq dialoji olmalı, həqiqət qalib gəlməli idi.

    Pafos – həqiqəti üzə çıxarma, tərəflərin münasibətini aydınlaşdırma idi. Kim dolu pafosla danışsa, o haqlı ola bilər.
    Loqos – hər şeyi dillə dəqiq şəkildə ifadə etmək kimin dili zəngin olsa, o dövlət qalib gələb bilər.

    Qədim yunan alimi Aristotel öz müəllimləri Əflatun və Sokratı qabaqlayaraq ritorikanın bütöv fundamental elmi sistemini yaratmışdı. Onun «Metafızika», «Məntiq, «Siyasət», «Poetika», «Analitika» əsərləri, xüsusilə heç vaxt əhəmiyyətini itirməyən, 3 kitabdan ibarət olan «Ritorika» əsərləri insan idrakının yüksək pilləsinə qalxa blmişdi. Müasir elm hələ Aristotelin elmi idrakının məhsulu olan bu əsərlərdən çox bəhrələnə biləcəkdir.
    Yunan mədəniyyətindən, yunan natiqlik sənətindən danışarkən Aristotelin yaşıdı, görkəmli siyasi xadim və ritor Demosfenin (e.ə. 384-322) adını çəkməmək olmaz. Demosfen ritorikanın elmi problemlərində Aristotel səviyyəsinə qalxa bilməmişdir. Aristotel ilə bir ildə anadan olub, eyni ildə vəfat edən Demosfen ritorikanın bəzi incəliklərini kəşf etməklə öz dahi müasirinin gölgəsindən çıxa bilmiş, öz adını yunan mədəniyyəti və ritorikası tarixinə əbədi həkk edə bilmişdi. Demosfenin düzgün tələffüz və lazımsız əl-qol hərəkətini aradan qaldırmaq üçün kəşf etdiyi xüsusi üsullar indi də əhəmiyyətini itirməmişdir. Demosfen siyasi xadim olaraq anti Makedoniya hərəkatına rəhbərlik etmiş, ölkəsi Makedoniyalılar tərəfindən işğal olunduqdan sonra zəhərlənib ölmüşdür.

    2. Romada ritorika.
    Roma Yunanıstanı işğal etsə də, humanitar elmlər sahəsində ondan çox şey götürməli oldu. Ellin mədəniyyətini qəbul etməli olan Roma qrammatikanı, poetikanı, habelə ritorikanı da yunanlardan qəbul etməyə məcbur oldu. Bununla belə, bir sıra elmlər məhz Romada inkişaf edib təkmilləşdi. Mark Tuli Sisseron (e.ə. 106-43), Yuli Sezar (e.ə. 102 / 100-44), Mark Yuni Brut (e.ə. 85-42) və s. kimi alim və ictimai xadimlər Roma natiqlik sənətinin əbədi şöhrəti olmuşlar. Y.Sezar alim, dövlət xadimi, şair, ritorika üzrə məşhur mütəxəssis olmuşdur. Onun məhkəmədə vəkil kimi ritorik çıxışı stenoqramlaşdırılıb indi də s axlanılmaqdadır.
    Yuli Sezar Pomreyə qalib gəlmiş amansız bir diktator olmuşdur. Bununla belə, elmlə məşğul olmuş, «Hall müharibəsi haqqında qeydlər» və «Vətəndaş müharibələri haqqında qeydlər» adlı elmi əsərlərini yazmışdı. Yuli təqvimi islahatına da o keçirmişdir. Onun ritorik istedadı onun adını bu sahəyə həmişəlik yazmışdır
    Qədim Roma ritorikasından danışanda Mank Yuni Brutun da adını çəkməmək olmaz. O, demokratik fikirli ziyali, siyasi xadim, habelə görkəmli natiq olmuşdur. Natiqlik sənətini mükəmməl şəkildə mənimsəmək M.Y.Brut, Y.Sezara qarşı təşkil edilən mübarizənin önündə getmiş, diktatorun qətlə yetirilməsində şəxsən iştirak etmişdir.

    Əslində yeni eraya həm Yunanıstan, həm də Roma ən məşhur natiq kimi M.F.Kvintilian (35-96) ilə daxil olmuşdur. Yəni nə Yunanıstanda, nə də Romada M.Kvintiliana bərabər məşhur natiq yox idi. O, natiqlik sənətinin bütün incəliklərini əks etdirən, 12 kitabdan ibarət olan «Natiqin təhsili (formalaşması) haqqmda» həmişəyaşar əsər yazmışdır. Bu əsər aşağıdakı kitablardan ibarətdir:

    1. «Gələcək ritorun tərbiyəsi haqqmda»
    2. «Ritorikanın tarixi və onun tərkib hissələri»
    3. «Başlanğıc təhkiyə»
    4. «Sübut, təkzib»
    5. «Ehtirasların coşması haqqında: gülüş, iztirab, düşünmə»
    6. «Yerləşmə»
    7. «Söz ifadələri»
    8. «Fiqurlar»
    9. «Söz bolluğu haqqmda»
    10. Sözdə ali (yüksək) ifadəlilik»
    11. «Natiq insan kimi, əxlaqi sima»
    12. Ritoru nə vaxt rədd etmək olar».

    3. Avropada (Fransada) ritorika.
    Mədəniyyətin başqa sahələrində olduğu kimi, antik ritorik sənət də Roma imperiyasına daxil olan ölkələrə Romadan keçmişdi. Belə ki, İspaniya, İtaliya, Vizantiya, Fransa müəyyən qədər İngiltərə və Almaniya antik mədəniyyətin bütün növlərini Roma vasitəsilə almışdılar. XIII-XIX əsrlərdə Avropanın mədəni ölkələrində akademik ritorikaya xüsusi önəm verilirdi. Məsələn, XII əsrdə İngiltərənin Oksford, XIII əsrdə Fransanın Sarbanna universitetlərində ritorikaya aid mühazirələr oxunurdu. Avropa ölkələri içərisində ritorikaya ən böyük önəm verən Fransa idi

    Fransada bəlağətli nitqin aşağıdakı mərhələləri qeyd olunur.

    1) XV əsrə qədərki ritorika latın dilində olub, ruhani üslubda idi.
    2) XV əsrdən başlayaraq fransız dili latın və italyan dillərinə qarşı öz hüquqlarını müdafiəyə qalxır. P.Fabri fransız dilində ilk ritorik əsər yazır.
    3) XVII əsrdə (1671-ci ildə) antik dünya görüşünə, mədəniyyətinə qarşı çıxış güclənir və əvvəlkilərdən imtina edilir.
    4) XVIII əsrdə kilsə ruhani ritorikası artıq süquta varır, bunun əvəzində siyasi və akademik ritorika bərqərar olur.

    4. Şərqdə ritorika.

    Şərq ölkələrində: Çində, Hindistanda, Ərəbistanda ritorikanın inkişafı üçün şərait var idi. Bu ölkələrdə din xadimləri dini kitabların şərhini xüsusi bəlağətlə dinləyicilərə çatdırırdılar. Nəinki ritorika, habelə dilçiliyin özü dini kitabların şərhi əsasında yaranmışdır. VII əsrin axırlarında Xəlil İbn Əhməd Əl Fəraidi ərəb poeziyası üçün ritmik-melodik modellər kəşf etdi. Həmin modellər əsasında «Qurani-Kərim»in ayələrini xüsusi avazla oxumaq mümkün oldu. Ərəb şeirinin vəzni olan əruz bu zəmində inkişaf etdi. Ümumiyyətlə götürdükdə, İslam dininin VII əsrdə meydana gəlməsi ərəb mədəniyyətinin inkişafına çox güclü təkan verdi. Ərəb ədəbiyyatı, ərəb musiqisi, ərəb elmi misli görünməmiş şəkildə inkişaf etməyə başladı. Bütün dini xütbələr ərəb dilində aparılırdı. Bu dövrün görkəmli natiqlərindən heç şübhəsiz, Məhəmməd Peyğəmbərin (570-632) adını xüsusi qeyd etmək lazım gəlir. Məhəmməd (ə.s.) məscidlərdə oxuduğu xütbələrə qədər özünə gələn vəhyləri adamlara çatdırır və onları Allahın birliyinə inanmaqda -möminliyə çağırırdı. İstər qüreyşlərin birliyinə inanmaqda, istər haşimilərin içərisində Məhəmməd (əs.) gözəl nitqi qarşısında həsəd və paxıllıqdan törənən ədavət də yaranırdı. Əbu Ləhəbin (bu haqda «Qurani-Kərim»də xüsusi surə vardır), Əbu Süfyanın və başqalarının Kainatın fəxri olan peybəmbərə qarşı çıxışları dediklərimizə sübutdur. Məhəmməd (ə.s.) Mədinəyə köçdükdən sonra müsəlmanlara özü İslam dini, Allahın əmrləri, Quranın hökmləri, öz şəriəti haqqında güclü bir natiq kimi çıxış edidi. Kota Lombun yazdığına görə Məhəmməd (ə.s.) bütün dillərə vaqif imiş.

    Müəllif: Adil Babayev
    Mənbə: Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti (ali məktəblər üçün dərslik). “Gənclik” nəşriyyatı, Bakı,2015. 572 səh.

    • Teqlər:
    • ritorika
    • , ritorikanın tarixi
    • , invensiya
    • , nitq
    • , nitq mədəniyyəti
    • , şərqdə ritorika
    • , fransada ritorika
    • , avropada ritorika
    • , yunanıstanda ritorika

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.