Riyaziyyat tam hissə modeli

Teatrda tamaşaçılardan 457 nəfəri qadın və uşaqlardır. Qadınların sayını 2 dəfə artırıb , alınan ədədə 10 əlavə etsəniz, uşaqların sayını taparsınız. Tamaşaçılar arasında neçə uşaq var?

5ci sinif Riyaziyyat dərslik səh 42 (Tam hissə modeli qurmaqla məsələ həlli )

təşəkkürlər. Allah sizi var eləsin çox köməyi izə gəlir bu videolarınız.

Vekil Malikov

1 год назад

Kontakt Home

1 год назад

İyi anlatıyorsunuz öğretmenim��

MuzikXd

1 год назад

Allah razı olsun mellime

Huseyn Qenberov

1 год назад

Elten Kazimov

1 год назад

Cox sagolun mellime��

Məhəmməd Əliyev

1 год назад

Çox sağolun müəllimə ��

Qebele Qebele

1 год назад

Çox sağol müəllimə Allah sizdən razı olsun

Cemrenin noodlesi

1 год назад

Çox sağolun müəllimə

Aze Gamer

1 год назад

Siz türksüz bəyəm matçında yazırsız

��Karanlık

1 год назад
Сейчас смотрят
1 неделя назад 8 043 просмотров

NINJA 98 vs ROCHA MIRANDA | kof 98UM

1 год назад 34 просмотров

Class 7 Geography Chapter 2 | Inside Our Earth | Lecture 1 | Genius Mentors | #geography

1 год назад 2 984 просмотров

5ci sinif Riyaziyyat dərslik səh 42 (Tam hissə modeli qurmaqla məsələ həlli )

3 года назад 32 801 просмотров

Pijat penyembuhan punggung | full teknik relaksasi

Смотрите далее

5ci sinif Riyaziyyat dərslik səh 41

Məsələ həlli Tam hissə modeli dəfə çox, dəfə az müqayisəsinə aid məsələlər

How to draw the perfect cube & cuboid from scratch (3D)

Maths Tricks Buddy.

5-ci sinif riyaziyyat səh.42 || Tam-Hissə Modeli

5 месяцев назад

Esaret 8. Bölüm | Redemption Episode 8

Tenbelliye Nece Qalib Gelmek Olar? – Behanelere Yox! – Brayan Treysi

6cı sinif Riyaziyyat dərslik səh 107, 108

5ci sinif Riyaziyyat dərslik səh 68 ( Tam-hissə modeli qurmaqla məsələ həlli )

FƏZA fiqurları (sahə, həcm)

Maraqlı məsələ: Sxem + Ən qısa məsafənın tapılması – Samir m (Lənkəran)

Samir Salayev – COĞRAFİYA məsələləri & KURİKULUM

Million views for fishing �� ���� #supercool #satisfying #shorts

6 месяцев назад

Популярные видео

Каха и мама

ОЧЕНЬ СТРАННЫЕ САЙТЫ В ИНТЕРНЕТЕ

Большое шоу 2. Первая серия

ИМПРОВИЗАТОРЫ | Нам 7 лет

Вопрос Ребром – Лолита

ВОСКРЕШЕНИЕ РУЧНОЙ СИРЕНЫ ВОЗДУШНОЙ ТРЕВОГИ

Женя Лизогуб получил от Миланы Некрасовой ��

Серго уделал Литвина

Мой horny тг: zavidushkimoi Яга и Василиса обдолбались мухоморной настойкой))

Мартиросян троллит Харламова и Волю ���� #тнт #shorts #юмор #камедиклаб #камеди #воля #харламов

EEW! LET’S WASH THIS DIRTY BELLY! ��| Just use cool spongebob cleaning device, smart tool #shorts

Zohiddan Birinchi video murojaat (Zohid – Kutaman)

Новый парень Тани? Грустная история Золушки.

▼АТОМНОЕ СЕРДЦЕ ❤️ ☭

От первого лица: Школа 4 �� НЕЙРОСЕТЬ СОРВАЛА УРОКИ �� РОМАН с УЧИЛКОЙ ❤️ ЗАКРЫЛИ ГЛАЗАМИ ШКОЛЬНИКА

Смотрите новые, популярные видеоролики онлайн в хорошем качестве. Быстрый поиск любого видео.

info@mixrolik.ru Наша почта для жалоб и предложений

Riyaziyyat tam hissə modeli

Cəm və fərqinə görə məchulların tapılması

Məsələ: Məktəbdə 916 şagird var. Məktəbdəki qızların sayı oğlanların sayından 18 nəfər çoxdur. Məktəbdə neçə oğlan, neçə qız var?

Tam-hissə modelinin çəkilmə addımları:

Tam – şagirdlərin ümumi sayı

Hissələr – qızların sayı; oğlanların sayı.

1. Oğlanların sayı bir düzbucaqlı (xana) ilə göstərilir.
2. Qızlar oğlanlardan 18 nəfər çoxdur.
   Başqa sözlə, qızların sayı oğlanların sayı qədər (bir düzbucaqlı) və üstəgəl 18 nəfərdir.
3. Qızların və oğlanların sayını göstərən hissələri böyük mötərizəyə almaqla şagirdlərin ümumi sayı (tam) yazılır.

Tam-hissə modelinə görə məsələnin həlli: Şagirdlərin ümumi sayından 18-i çıxsaq, qızlarla oğlanların sayı bərabərləşər.

916 – 18 = 898 ədədi iki bərabər hissənin – ədədin (hər biri oğlanların sayına bərabər olan) cəmini göstərir.

Oğlanların sayı: 898 : 2 = 449
Yoxlama: 449 + 467 = 916
Qızların sayı: 449 + 18 = 467

Gün ərzində mağazada satılan televizor və kompüterde tallarının ümumi sayı 56 ədəd oldu. Kompüter detallarının sayı televizor detallarından 12 dənə çox idi. Neçə kompüter detalı satıldı?

Nərminə və Aytən kitab oxuyurlar. Onların oxuduqları iki kitabın cəmi 596 səhifəsi var. Nərminənin oxuduğu kitabın səhifələrinin sayı Aytənin oxuduğu kitabın səhifələrinin sayından 16 səhifə çoxdur. Onların hər birinin oxuduğu kitabın neçə səhifəsi var?

1. Bir ailədə ata və oğulun yaşlarının cəmi 65-dir. Ata oğuldan 35 yaş böyükdür. Oğulun neçə yaşı var?
2. Samirin, atasının və babasının yaşlarının cəmi 131-dir. Samirin atası babasından 35 yaş kiçik , Samirdən isə 30 yaş böyükdür. Samirin babasının neçə yaşı var?

Tam-hissə modelinə uyğun məsələ qurun. Modeli məsələyə uyğun tamamlayın.

Məsələnin tam-hissə modeli çəkməklə həlli

Məsələnin tam-hissə modeli çəkməklə həlli məsələnin şərtini daha əyani təsəvvür etməyə imkan verir. Məsələnin cəbri yolla, tənliklərlə formal həlli əvəzinə, modellərlə real canlandırma yolu ilə həlli şagirdin analitik təfəkkürünün inkişafına daha müsbət təsir edir.

Tam-hissə modeli qurma bacarıqları məsələnin şərtində tamı və hissələri ayırma, hissələri düzbucaqlılarla ifadəetmə, müqayisə şərtini düzgün nəzərəalma, uyğun hissənin adınıyazma, tamı müəyyənetmə və modeldə düzgünyazma, axtarılanları müəyyənetmə və modeldə sual işarəsi ilə düzgün qeydetmə bacarıqları ilə müəyyən olunur.

Просмотр содержимого документа
«Məsələnin tam-hissə modeli çəkməklə həlli»

Məktəb: «DÜNYA» məktəbi

Mövzu: Məsələ həlli.Тam-hissə modeli

. dəfə çox, . dəfə az müqayisəsinə görə

Müəllim: Mustafayeva Rəsmiyyə

Məzmun standartı:

1.2.2. Hesab əməllərinin xassələrindən hesablamalarda istifadə edir. 1.2.3. Məsələlərin həllində hesab əməlləri arasındakı əlaqələrdən istifadə edir.

Dərsin məqsədi.

Şagird: – məsələ həlli bacarıqlarını nümayiş etdirir; – məsələdə verilən məlumatları araşdırmaqla; – məsələni kiçik fraqmentlərə bölməklə; – hər fraqmentə aid verilənləri və axtarılanı müəyyən etməklə; – fraqmentlərarası əlaqəni qurmaqla; – məsələ həllini əks etdirən tam-hissə modelini çəkməklə; – tam-hissə modelinə uyğun hesab əməllərini seçməklə; – məsələnin həllini yoxlamaqla.

İnteqrasiya: Ana dili, Həyat bilgisi.

Dərsin tipi: yeni bilik verən dərs.

İş formaları: qruplarla və fərdi iş.

İş üsulları: beyin həmləsi, müzakirə.

Resurslar: dərslik , iş vərəqləri , iş dəftəri.

İki qutuda 18 karandaş var. İkinci qutudakı karandaşların sayı birinci qutudakı karandaşların sayından 4 dənə çoxdur. Hər qutuda neçə karandaş var?

Məsələ həlli.

Тam-hissə modeli

. dəfə çox, . dəfə az müqayisəsinə görə

Bаbа və nəvənin yaşlarının cəmi 80-dir. Babanın yaşı nəvənin yaşından 4 dəfə çoxdur. Baba və nəvənin neçə yaşı var?

Tam: baba və nəvənin yaşları cəmi: 80 Hissələr: babanın yaşı 4 hissə, nəvənin yaşı 1 hissə Tam- hissə modeli :

Tam-hissə modelindən göründüyü kimi, tam nəvənin yaşına bərabər olan 5 hissədən ibarətdir. 80-i 5-ə bölsək, bir hissəni – nəvənin yaşını taparıq.

• 80 : 5 = 16 (nəvənin yaşı)

Yoxlama: 16 + 64 = 80

2) 16 · 4 = 64 (babanın yaşı)

Qruplarla iş

Bağdakı alma və armud ağaclarının sayı birlikdə 56-dır. Alma ağaclarının sayı armud ağaclarının sayından 3 dəfə çoxdur. Bağda neçə armud ağacı var?

İki ədədin cəmi 324-dür. Ədədlərdən biri o birindən 5 dəfə kiçikdir. Bunlar hansı ədədlərdir?

Teatrda tamaşaçılardan 457 nəfəri qadın və uşaqlardır. Qadınların sayını 2 dəfə artırıb , alınan ədədə 10 əlavə etsəniz, uşaqların sayını taparsınız. Tamaşaçılar arasında neçə uşaq var?

Nəcibə xanım Novruz bayramında cəmi 183 qoğal və şəkərbura bişirdi. Qoğalların sayı şəkərburaların sayından 2 dəfə az idi. Nəcibə xanım bayram da neçə qoğal, neçə şəkərbura bişirdi?

Тam-hissə modelinə görə məsələnin mətnini yazın və həll edin .

Aşağıda verilmiş sözləri tapıb rəngli karandaşla haşiyəyə alın.

Cütlərlə iş.

Bir-birinizə aşağıdakı kimi suallar verin.

1) İki ardıcıl cüt ədədin cəmi 402-dir. Bunlar hansı ədədlərdir? 2) Üç ardıcıl tək ədədin cəmi 369-dur. Bunlar hansı ədədlərdir?

Samirgil bağlarından 4 gün ərzində 300 kq alma yığdılar. Onlar hər sonrakı gün əvvəlki gündən 20 kq az alma topladılar. Samirgilin gündəlik topladıqları almanın kütləsini göstərən ədədləri ardıcıl yazın.

a = 10000 olduqda ifadələrin qiymətini tapın.

1) a – (348 + 250) : 2

2) 20000 – ( a + 250)