Press "Enter" to skip to content

GÇH Rəhbərinin Sənədləri

2. Təhsil məqsədləri.

Elminizə elm əlavə edən şəxs sizin dostunuzdur. ( Corc Mur: İrland yazıçısı )

Əsas sənədlər:
1. Sinif rəhbərinin fəaliyyət planı (illik, aylıq və həftəlik)
2. Valideynlərlə görüş dəftəri
3. Sinif pasportu
4. Sinif divar qəzetinin nömrələri
5. Şagirdlərlə fərdi söhbət dəftəri
6. Zəif oxuyan şagirdlərlə işlərin planı və icra sənədləri
7. Sinif rəhbərinin müəllimlərlə əlaqə dəftəri
8. Şagirdlərin öyrənilməsi üçün müşahidə dəftəri
9. Sinif valideyn komitəsinin iş planı
10. Keçirilən tədbirlərin qeyd dəftəri (məruzə və çıxışlar)
11.Valideyn iclaslarının protokolları
12. Şagird yığıncaqlarının protokolları
13. Şagirdlər qarşısında edilən məruzələr
14. Valideynlər qarşısında edilən məruzələr
15. Şəxsi təhsil planı
16. Müvafiq yuxarı orqanların verdiyi qanun və göstərişlərin icra sənədləri
Məlumatlar:
1. Sinif rəhbəri haqqında məlumat
2. Sinfin təlim göstəriciləri haqqında məlumatlar
3. Az təminatlı və yetim uşaqlar haqqında məlumat
4. Abunəçilərin siyahısı
5. Şagirdlərə kitabxanalardan verilmiş kitabların siyahısı (kitabxana ilə əlaqə)
6. Olimpiadalarda, müsabiqələrdə və digər bilik yarışlarında uğur qazanan şagirdlər haqqında məlumat.
7. Müxtəlif sahələrdə xüsusi istedadı olan şagirdlər haqqında məlumat
8. Sinif fəalları haqqında məlumat

GÇH Rəhbərinin Sənədləri

1. Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zrN-li mrdn xar.sentyabr 2014-ci il. .Mzmunu: GH Fnninin tdrisinin balanmas v tdris ilind GH v hrbi vtnprvrliktrbiysinin keirilmsi gnlrinin tyin edilmsi haqqnda.Azrbaycan Respublikas mmi Hrbi Mkllfiyyt Haqqnda qanunununv GH proqramnn tlblrinin yerin yetirilmsi nMR EDRM.1.Mktb zr GH fnninin tdrisin 15 Sentyabr 2014-ci il tarixindn balanlsn.2.Mktbin GH Rhbri V.A.Ramazanova taprlsn ki, 13.09.2014-ci il tarixinqdr GH fnninin tdris plann hazrlayb tsdiq versin.3.GH Rhbri V.A.Ramazanov 2014-2015-c tdris ili n kompleks i plannhazlayb 13.09.2014-ci il qdr tsdiq versin.4.Bu tdris ilind hr ayn I,II,III hftlrinin 5-ci gnlri GH Rhbri n hazrlq gnlri, axrnc hftnin 5-ci gn is metodiki gn qbul edilsin.Tdris ilri zr direktor mavini hmin gnlr drs planladrlmasn.Hr ayn II hftsinin3-c gn Yeniyetm gn,axrnc hftnin 6-c gn is MM-y hazrlq gn qbul edilsin.5. Fiziki trbiy mllimlrin taprlsn ki,fiziki trbiy drslrini GH drslri il sx laqdkesinlr.6.GH fnnind geyim formas mktbli formas qbul edilsin.7.GH Rhbri V.A.Ramazanov mktbd Gnc atc v Srrast atc drnklri yaratsn.8.Mktb kitabxanasnn mdirin taprlsn ki,GH v hrbi vtnprvrlik trbiysi nAzrbaycan Ordusu qzetin v Hrbi bilik jurnalna abun yazlsn.9.GH Rhbri V.A.Ramazanov tam v manqa(blm) komandirlrini tyin edib,mrinlahiysini 13.09.2013-ci il qdr tsdiq versin.10.mr btn pedaqoji kollektiv v agirdlr elan edilsin.Mktb direktoru: liyev .F. 2. Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr-li MRDN xar.02.2014.Sumqayt hri,Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr Csurlar v ahinhrbi-idman oyunlarnn mktbdaxili ,zona v final yarlarnn keirilmsi haqqndaSumqayt hri Gnclr v dman Ba darsi il Suumqayt T-nin birg tdbirlr plannasasn,bymkd olan nslin hrbi xidmt hazrlnda,agirdlrin hrbi vtnprvrliktrbiysind v fiziki hazrlnda Csurlar v ahin hrbi idman oyunlarnn hmiyytli tsirininzr alaraqMR EDRM.1. Sumqayt hr Thsil bsinin 31 yanvar 2014-c il tarixli 03/2 -li mri icra n qbuledilsin.2. Csurlar hrbi-idman v turizm oyununun mktbdaxili yar 6 fevral 2014-c il ,ahinhrbi-idman oyununun mktbdaxili yar is 21 fevral 2014-c il tarixlrd mktbin idmanmeydanasnda keirilsin.3.Zonalar zr Csurlar hrbi-idman v turizm oyununun 12 fevral 2014-c il tarixd, ahinhrbi idman oyunu is 13 mart 2014-c il tarixlrd qrafik zr hrin 22 -li mktbin idmanmeydanasnda keirilmsi nzr alnsn.4.Zonalar zr I-III yerlri tutan Csurlar komandalarnn 28 fevral 2014-c il M.Hseynzadadna stadionda v ahin komandalarnn 28 mart 2014-c il tarixd N sayl hrbi hissdkeirilck hr birinciliyi (final) yarnda itiraknn tmin edilmsin dair mr nzr alnsn.5.Atclq blmsi zr (2 olan, 2 qz ) Csurlar komandasnn yar 08.02.2014 v ahinkomandasnn yar 02.03.2014 il tarixlrd saat 1000-dan 1400-dk 11 -li mktbin atclqtirind keirilmsi nzr alnsn.sas: Sumqayt T-nin 31.01.2014-c il tarixli 03/2 mri.Mktbin direktoru: liyev..F. 3. Sumqayt hri,fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr Csurlar hrbi-idmanv turizm oyunlarnn Atclq mrhlsind itirak edn agirdlrin Siyahs:SraS.A.A Sinif Thlksizlikqaydalar ilTanlq.Qeyd.1.2.3.4.GH Rhbri: Ramazanov.V.A.Mktbin direktoru: liyev..F. 4. Sumqayt hri,fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr ahin hrbi-idmanoyunlarnn Atclq mrhlsind itirak edn agirdlrin Siyahs:SraS.A.A Sinif Thlksizlikqaydalar ilTanlq.Qeyd.1.2.3.4.GH Rhbri: Ramazanov.V.A.Mktbin direktoru: liyev..F. 5. Sumqayt hri,fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr Csurlar hrbi-idmanv turizm oyunlarnda itirak edn agirdlrin Siyahs:SraS.A.A Sinif Thlksizlikqaydalar ilTanlq.Qeyd.1.2.3.4.5.6.7.GH Rhbri: Ramazanov.V.A.Mktbin direktoru: liyev..F. 6. Sumqayt hri,fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr ahin hrbi-idmanoyunlarnda itirak edn agirdlrin Siyahs:SraS.A.A Sinif Thlksizlikqaydalar ilTanlq.Qeyd.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.GH Rhbri: Ramazanov.V.A.Mktbin direktoru: liyev..F. 7. Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr 2014-2015-c tdris ilind Csurlar v ahinhrbi-idman oyunlarnn keirilmsi n hrbi-vtnprvrlik urasnn tkil edilmsi haqqndaN-li mrdn xar.Sentyabr 2014-ci il. .Mzmunu: Csurlar v ahin hrbi-idman oyunlar v hrbi-vtnprvrlik tdbirlrininhyata keirilmsi n hrbi-vtnprvrlik urasnn tkili haqqnda.Csurlar v ahin hrbi-idman v turizm oyunlarnn pedaqoji v metodikichtdn tkili mqsdilMR EDRM.1. Hrbi-vtnprvrlik uras aadak trkibd tkil edilsin:-urann sdri: Mktbin direktoru liyev .F.-Mavin: trbiy ilri zr d/m smaylov.S.S.-Ba mslhti: GH Rhbri Ramazanov.V.A. (Atclq,hrbi nizamnamlr,sra tlimi v hrbi topoqrafiyazr).-dman v turizm zr mslhti: Fiziki trbiy mllimi Tayev.N.R.- Hrbi-texniki hazrlq zr mslhti: E.o.B.L-nt liyev .K.-MM v FH zr: Mktb MM qrargahnn risi: tdris hisssi zr d/m sgrova Y.M.-Tibbi-sanitariya zr mslhti: Mktbin tibb iilri Tayeva Yaqut, Quliyeva Zmin.-Texniki hazrlq zr mslhti: E.o.B.L-nt liyev..K. Sfrbrlik v ar bsinin nmayndsiHsnov N.-Azrbaycan Silahl Qvvlri vtnin keiyind blmsi:Tarix,insan v cmiyyt mllimi MmmdovaT.M.2.Mktbd Csurlar hrbi-idman v turizm,ahin hrbi-idman oyunlarnn birg qrargah yaradlsn.3. Csurlar v ahin hrbi-idman oyunlarnn smrli tkili v keirilmsi n, sinif rhbrlri,uaqbirliyi tkilat il birlikd,sentyabr aynda sinif iclslarnda hr sinifd tam v manqalar yaratsnlar vonlarn komandirlrini v dy qzetinin redaktorunu sesinlr.Csurlar hrbi-idman oyunu 6,7,8,-ci,ahin hrbi-idman oyunu is 9,10,11-ci siniflri hat edir.4.Csurlar v ahin hrbi-idman oyunlarnn itiraklar n mllr,birlmi qrargah trfindnhazrlanm plan zr oktyabrn 1-dn etibarn hr hft keirilsin.5.Bazar ertsi gn gnc hrbilr gn elan edilsin.Mktbin direktoru: liyev..F. 8. Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zr hrbi-vtnprvrlik trbiysin aidmslht urasnn yaradlmas haqqndaN-li mrdn xar.Sentyabr 2014-ci il. .Mzmunu: 2014-2015-c tdris ili n mktblilrin hrbi-vtnprvrlik trbiysin aidMslht urasnn yaradlmas haqqnda.Hrbi-vtnprvrlik trbiysi tdbirlrinin yerin yetirilmsi nMR EDRM.1.Mslht uras yaradlsn.2.Mslht uras aadak ttkibd tyin olunsun:-Mslht urasnn sdri: liyev..F.zvlri:-Trbiy ilri zr d/m: smaylov.S.S.-GH Rhbri: Ramazanov V.A.-Valideyn komitsinin sdri:-Uaq v yeniyetmlr tkilatnn sdri: Sultanova L.Q.-Ehtiyyatda olan zabitlr: liyev..K.; smaylov.S.S.-Mharib veteranlar: M-r Qurbanov E.C. , M-r Mahmudov T.R.-MM v FH qrargahnn nmayndsi: M-r Abdullayev.N.K.-Sfrbrlik v ar bsinin nmayndsi: Hsnov.N.-Mllimlr:Tayev.N.R.; Mtllimov.N.R.-Mktblilr: Mirzbyov Zaur, Muradov Sbhan.3.Mktbin trbiy ilri zr direktor mavini v GH Rhbri 10.09.2014-ci il tarix qdrmktblilrin ya xsusiyytlrin gr hrbi-vtnprvrlik plann hazrlayb Mslhturasnda mzakirdn keirsin v tsdiq versinlr.Mktb direktoru: liyev..F. 9. Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbi zrN-L mrdn xar.sentyabr 2014-ci il. .Mzmunu: Tam v manqa(blm) komandirlrinin tyin edilmsi haqqnda.Gnclrin araqdrki hazrl haqqnda qanunun tlblrin uyun olaraq, GHfnninin,tibbi-sanitar hazrlnn v sinifdnxaric tdbirlrin keirilmsind, hrbi taprqlarnyerin yetirilmsi nMR EDRM.1. XIa sinifi 1-ci tam adlandrlsn. Tam komandiri Mirzbyov Zaur tyin edilsin.Tamda 2manqa(blm) yaradlsn.1-ci manqa komandiri Butdayev Qureyin, 2-ci manqa komandiriHsnov Adil tyin edilsin.2. Xa sinifi 2-ci tam adlandrlsn.Tam komandiri liyev Knan tyin edilsin.Tamda 3manqa(blm) yaradlsn. 1-ci manqa komandiri Abdullayeva Cahan,2-ci manqa komandiriCbiyeva Fidan, 3-ci manqa komandiri Nbizad Qribxanm tyin edilsin.3.Xb sinifi 3-c tam adlandrlsn.Tam komandiri srafilov smt tyin edilsin.Tamda 3manqa(blm) yaradlsn.1-ci manqa komandiri liyev Amil,2-ci manqa komandiri Sultanovlqar,3- manqa komandiri Bnyatova Nigar tyin edilsin.4. Mktbin GH Rhbri, fiziki hazrlq mllimi,tibb bacs,pedaqoji heyt v digrlri, agirdlribir yerdn baqa yer apararkn, nizam-intizama riayt olunmasna nzart etsin.5. GH Rhbri agirdlr srada v sinifd yerlrini tantsn v onlar yerldirsin.6. Tam v manqa(blm) komandirlri GH Rhbrin btn tdbirlrd kmk etsin.7. Tam v manqa(blm) komandirlri il metodik mqlr hr ayn axrnc hftsinin 3-c gnqbul edilsin v keirilsin.8. mrin mzmunu X v XI sinif agirdlrin elan edilsin.Mktb direktoru: liyev..F. 10. Tsdiq edirm.Fars-ingilis dillri tmayllTam orta internat mktbininDirektoru liyev..F.Sentyabr 2014.Fars-ingilis dillri tmayll tam orta internat mktbinin GH Rhbrinin2014-2015-c tdris ili n i PLANI.S/S Tdbirlrin ad tarix qeyd1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.GH Fnninin tdrisinin balanmas haqqnda mrinlahiysinin hazrlanmas.Hrbi vtnprvrlik trbiysi plann trtib edib tsdiqvermk.Yeni drs ili n GH fnni zr hftlik plan trtib etmk.Yeni drs ili n zn hazrlq plann hazrlayb tsdiqvermk.Tam v manqa komandirlrini tyin etmk haqqnda mrinlahiysini hazrlamaq.Csurlar v ahin hrbi-idman oyunlarnn tkili vkeirilmsind itirak etmk.GH Rhbrlrinin 1 gnlk seminar mllrind itiraketmk.Tqvim plannn trtib v tsdiq etdirilmsi.ara qdrki gnclrin hrbi qeydiyyata gtrlmsinitkil etmk.Drslr hazrlamaq.Hrbi-idman v atclq yarlarnn tkili v keirilmsinditirak etmk.hidlr aid tdbirlrd itirak etmk.Saatdarn vziflrini yerin yetirmk n yer dzltmk.GH Rhbrlrinin 5 gnlk seminar mllrind itiraketmk.Hr drsin plan icmaln trtib edib tsdiq etdirmk.2014-2015-c tdris ilind yekun hesabat hazrlayb thsilbsin v hrbi komissarla tqdim etmk.GH zr tlim proqramnn qurtarmas haqqnda mrinlahiysini hazrlayb tsdiq etdirmk.Csurlar v ahin komandalar il tlim mllrikemk.10.09.2014.15.09. 2014.12.09. 2014.15.09. 2014.15.09. 2014.il rzindil rzind15.09.2014.Noyabr-dekabril rzindil rzindil rzindil rzindavqustil rzindiyun 2015.iyun 2015.il rzindGH Rhbri Ramazanov.V. 11. Tsdiq edirm.Fars-ingilis dillri tmayllTam orta internat mktbininDirektoru liyev..F.Sentyabr 2014. 2014-2015-ci tdris ili n hrbi-vtnprvrlik tdbirlrinin PLANI.S/S Tdbirlrin ad Icra vaxt Kim hazrlayacaq Qeyd1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.Ba k hrinin er mni-danak v bolevikqounlarndan a zad olunmas.18 Oktyabr Ms tqillik Gn.9 Noyabr Bayraq Gn.12 Noyabr Konstitusiya Gn.17 Noyabr Mi lli Dirli Gn.Ve tera nlarla gr.12 Dekabr Ulu ndrH.liyevin Anm Gn.31 Dekabr Dnya Azrbayca nllarnn Hmrylik Gn.20 Yanvar mumxalq Hzn Gn.Csurlar hrbi-idman oyunlarnn keirilmsi.21 Fevral Ana Dili Gn.26 Fe vra l Xocal Soyqrm.a hinlr hrbi-idman v turi zm oyunlarnnkei rilmsi.31 Mart Azrba yca n Xa lqnn Soyqrm.9 Ma y Al ma n Faizmi zrind Ql b Gn.10 May Ulu ndr H.liyevin Doum Gn.28 May Respublika Gn.15 yun Mi lli Qurtulu Gn.26 yun Si lahl Qvvl rin Yaranmas Gn.hidlr xiya bannda mktbimiz thkim olunmuhid qbirlrin qulluq.Ia l olunmu torpaqlar UNUTMA !Ulu ndr H.liye vin xa tirsin hsr olunan hrbi-vtnprvrli k paradna hazrlq.15.09.2014.15.10.2014.08.11.2014.11.11.2014.17.11.2014.04.12.2014.12.12.2014.25.12.2014.16.01.2015.Fevral 2015.21.02.2015.25.02.2015.Mart 2015.31.03.2015.06.05.2015.07.05.2015.27.05.2015.10.06.2015.12.06.2015.mtamadimtamadiaprel-may 2015.Mmmdova T.Ta i yeva R.Gzlova S.Mmmdova T.Ta ye va R.Ncfova M. ,Ramazanov V.Gzlova S.Sul tanova L.Mtl l imova .Sul tanova L.Mmmdova T.Ncfova M.Ramazanov V.Mtl l imova .Ta ye va R.Sul tanova L.Ramazanov V.Mtl l imova .Sul tanova L.Mmmdova T.Gzlova S.Mmmdova T.Ta i yeva R.Ramazanov V.Ncfova M.Ml l im v trbiyilr.Ml l im v trbiyilr.Ramazanov V.GH Rhbri Ramazanov.V.ATrbiy ilri zr D/m smaylov S.S. 12. Tsdiq edirm.Fars-ingilis dillri tmayllTam orta internat mktbininDirektoru liyev..F.Sentyabr 2014.GH Rhbri V.A. Ramazanovun 2014-2015-c tdris ili n zn hazrlq PLANI.S/S Mvzularn ad Icra vaxt N hazrlanmal qeyd1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.Frdi hazrlq,qid trkibli siyasi faliyytininmhm hisssidir.mmqoun dynn saslar.Atc silahlarn hisslri.Hrbi and vtn sdaqt anddr.Xarici ordularn ktlvi qrn silahlar.Gnclrin yrdilmsinin psixolojixsusiyytlri.GH-nin pedaqoji saslar.GH zr maddi texniki bazasnn tamyaradld mktbd olmaq.hrin n yax GH Rhbrinin drsinditirak etmk.Mktbin n tcrbli mlliminin drslrinditirak etmk.Hrbi xidmt aid televiziya verililrinbaxmaq.Hrbi vtnprvrliy aid bdii kitablaroxumaq.Kinoya,teatra v muzey getmk.Kalanikov avtomat v pnevmatik tfngdnat aman sullar.SentyabrOktyabrOktyabrSentyabrOktyabrOktyabryanvaril rzindil rzindil rzindil rzindil rzindil rzinddekabrReferatDrs planDrs planPlan icmalPlan icmalreferatreferatmahidlr-dnxar.mahidlr-dnxar.mahidlr-dnxar.mahidlr-dnxar.mahidlr-dnxar.mahidlr-dnxar.Plan icmalGH Rhbri Ramazanov.V.A. 13. Tsdiq edirm.Fars-ingilis dillri tmayllTam orta internat mktbininDirektoru liyev..F.Sentyabr 2014.Sumqayt hri Fars-ingilis dillri tmayll tamorta internat mktbi zr 2014-2015-c tdris ili nhrbi vtnprvrlik tdbirlrinin keirilmsi PLANI.S/s Tdbirlrin ad Icra vaxt icra qeyd1 2 3 4 51.2.3.4.5.6.ahin v Csurlar hrbi-idman v turizm oyunlarnarhbrlik etmk n onlarn qrargah v komandaheytlrini tyin etmk.Mktbin btn agird kollektivini tntnli marahazrlamaq.Drs ilinin axrnda mktbd hrbi vtnprvrliktrbiysin aid bayramn keirilmsini tkil etmk vbu haqda mktb direktorunun GH-na aid mrinioxumaq.Mharib lillri,veteranlar v hid aillrinin zvlriil grlr tkil etmk.I-IV Siniflr zr:-Mktblilr mummilli Liderimiz H..LYEVindavamlar v glckd vtnin mdafiilridir.V-VII Siniflr zr:-H/h-lrin hrbi texnikas,hrbi sursat,hrbiqulluqularn hyat v yaay trzi,hrbi geyimformalar,frqlnm nianlar v s.tanlq.-Pnevmatik tfngin quruluu v ondan at almasqaydalarnn yrnilmsi.-Hrbi-idman oyunlar elementlrinin praktiki yerinyetirilmsinin tkili.-Csurlar hrbi-idman v turizm oyunlarnda itiraketmk n radist,istehkam,sanitar drujina vkfiyyat semk.-Turizmd itirak etmk,onun istiqamtlrinimyynldirmk,turistin arxa antasn ymaq vtonqal qalanmasnda itirak etmk.SentyabrSentyabrMay-iyunil rzindSentyabril rzindil rzindil rzindoktyabrmayGH R.GH R.GH R.Fiz.haz.R.GH R.GH R.GH R.GH R.GH R.GH R.GH R. 14. 7.8.-Hrbi texniki v maraq kurslarnn iind itiraketmk,Vtn,Ana torpaq,hidlrimiz,QanlYanvar,Qaraba hqiqtlri,Xocal facisimvzularnda ina yazdrmaq.VIII-IX Siniflr zr:-mummilli Liderimiz H..liyevin Az.Res. dvltatributlar haqqndak srncamndan irli glntlblrin yerin yetirilmsi.-Gnclrin Qaraba mharibsind itirakmvzusunda keiriln maraq kurslarnda vmhazirlrind itirak etmk.-Milli Ordunun hyat trzini ks etdirn yaradcrssamlarn rsmlri il tanlq.-Sistemli kild h/h-lrd hrbiqulluqularla,mharib v mk veteranlar ilgrlrin tkili.-Ktlvi mhafiz drnklrinin v ordunun gncdostlar qruplarnn iind itirak etmk.-Dqiq nianlar normativlrinin yerin yetirilmsin yarlarn tkili.-Kiik apl tfngin hisslrini yrtmk n tkilediln texniki maraq kurslarnda itirak etmk.-Hrbi ttbiqi idman oyunlar(lbyaxa dy)yarlarn keirilmsi.X-XI Siniflr zr:-Respublikann hrb v slh siyasti il tanlq.-Respublikamzn grkmli hrbi xadimlrinintrcmeyi-hallar il tanlq.-Hrbi qulluqularn hyat trzi v yaay il tanlq.-Orduda xidmt edn sgr,zabit v kursantlarlagrn tkili.-X-XI sinif agirdlri arasnda hrbi-vtnprv rlikruhunun gclndirilmsinin tkili.-ahin hrbi-idman oyunlarnda itirakn tkili.-Hrbi-texniki mssislrin ii il tanlq.-H/h nmayndlri il grd itirak etmk.il rzindOktyabril rzindaprel-mayil rzindil rzindil rzindil rzindil rzindsentyabril rzindil rzindil rzindil rzindfevralil rzindGH R.Sinif rh.Az.dili vdbiyyatmllimi.DirektorGH R.agirduras.Sinif rh.GH R.GH R.GH R.GH R.Sinif rh.GH R.Fiz.haz.R.GH R.GH R.Fiz.haz.R.GH R.GH R.Tarix m.t.i..d.m.GH R.GH R.Sinif rh.GH R.Mllim heyti.GH R.Fiz.haz.R.GH R. 15. -Atclq tirinin,hrbi kabinetin tkmilldirilmsindv yenidn qurulmasnda itirak etmk.-hidlr haqqnda shbtlr aparmaq.-Milli qhrmanlar haqqnda shbtlr aparmaq.il rzindmay-iyunil rzindil rzindGH Rh.GH R.Ts.i..d.MaviniGH R.Tarix m.GH R.Tarix m.GH Rhbri Ramazanov.V.A. 16. Tsdiq edirm.Fars-ingilis dillri tmayllTam orta internat mktbininDirektoru liyev..F.Sentyabr 2014.2014-2015-c tdris ili n hrbi vtnprvrlik trbiysiv sinifdnxaric hazrln tkilin aid tdbirlr PLANI.S/S Tdbirlrin ad Icra vaxt Icra edn qeyd1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.Drs ilinin balanmas il laqdar mktblilrin tntnlidzl;X sinifd GH fnninin tdrisin balanmasmnasibtil direktorun mrinin oxunmas.Shbt:- Az.Res. SQ-nin tarixi nnlri.-II Dnya v Qaraba mhariblri.Onlarn nticlri.-Az.Res. konstitusiyasnda mumi hrbi mkllfiyythaqqnda qanun.-Oxumaa hara getmli? Mvzusunda shbtlr.Tntnli yncaqlar.Mvzular zr disputlar :-Vtnin mdafisi urunda xsi msuliyyti nec baadrk?-hid v Milli Qhrmanlarmzn davamlar olacaq.Hnr drslri:-Hyatda hmi qhrmanla yer var.-Atalarn yolu il.Grlr:-Ehtiyyata buraxlm hrbi qulluqular il;-H/H-lrin nmunvi sgrlri il;- Kursantlar v mharib veteranlar il.Mnim Vtnim devizi altnda tkil edilmi gzinti.Gnc hrbilr gn. ahin hrbi idman oyunlarnnelanna uyun ml v yarlarn tkili v keirilmsi.Kinofilmlrin v jurnallarn gstrilmsi. Xalqn etibarloullar kinojurnal.Azrbaycan Ordusu sndli filmi.Az.Res. SQ-nin yaranmasna hsr olunmu tdbirlrinxsusi plan zr keirilmsi.Atclq zr maraq kurslarnn mllrind itiraketmk.agirdlrin GH Fnninin tdrisinin baa atmas il hrbiidman bayramnda itirak etmsi n xsusi plannhazrlanmasahin hrbi idman oyunun final yarnnkeirilmsinin tkili.15.09.1417.09.1417.09.14ilrzindHr cmil rzindsentyabroktyabrnoyabrdekabr26 iyunil rzindaprel, may.FevralDirektorGH R.Sinif R.DirektorGH R.Sinif R.DirektorGH R.Sinif R.GH R.GH R.GH R.GH R.GH R.GH R.GH R.Ml.h.GH R.DirektorGH R.ml.h.GH R.GH Rhbri Ramazanov.V.A. 17. Azrbaycan Respublikas Thsil Nazirliyi.Sumqayt hri Fars-ingilis dillri tmaylltam orta internat mktbinin GH fnni zr2014-2015-c tdris ilind X-XI siniflr nTqvim-tematik Plan.GH Rhbri Ramazanov.V.A.Direktor liyev..F. 18. Mvzularn ad v N-siSaatMiqdarTarixEvTap.rXaXbGiri.I.Dvlti mdafinin saslar.1.Az.Res. SQ-nin yaranma tarixi.2.Az.Res.SQ-nin qoun nvlri.-3.Vtnprvrlik anlay.Orden v medallar.II.Az.Res. SQ-nin Nizamnamlri.4.Az.Res. SQ-nin Nizamnamlri haqqnda anlay.5.Hrbi hissnin dy bayra.6.Hrbi and.7.Hrbi xidmt ar.8.Sravi sgrin vziflri.9.Hrbi qulluqularn rtblri.10.Rislr v tabe olanlar,byklr v kiiklr.11.mr v srancamlarn verilm qaydas v onlarn icras.12.Hrbi intizam,rbtlndirm v intizam czalar.-III.Sra hazrl.13.Sralar v onlarn idar edilmsi.14.Yerind dnmlr.Yeri.-15.Yerid dnmlr.-16.Silahsz,yerind v yerid sgri salamlama.-17.Sradan xma v ris yaxanlama.-IV.Taktiki hazrlq.18.Taktika.19.Masir mmqoun dy.20.Motoatc manqann tkili v dy imkanlar.21.Motoatc manqann yr v dy nizam.-22.Dyn tminat.23.Manqann idar edilmsi.141111101111111111911111111111111111112234567891011121213141415151616171718192021212223 19. 24.Dyd sgrin vziflri.25.sgrin dyd hrkti.26.Hcumda sgrin hrkti.27.Mdafid sgrin hrkti.V.Silahlar v atclq hazrl.28.Kalanikov avtomatnn quruluu.–29.Avtomatn natamam sklmsi v ylmas.–30.Patronun quruluu v tyinat.31.Avtomatn hiss v mexanizmlrinin ii.-32.Avtomatn tmizlnmsi,yalanmas v saxlanmas.-33.Avtomata bax keirilmsi v onun ata hazrlanmas.34.Atn mahiyyti,gllnin balangc srti.35.Trayektoriyann yaranmas,gllnin uu traektoriyas.-36.Mindbir dsturunun ttbiq olunmas.VI.Hrbi topoqrafiya.37.Kompas vasitsil fqn chtlrinin tyin edilmsi.-38.Gn v saata gr fqn smtinin tyin edilmsi-39.Azimut istiqamtind hrkt.–VII.Thlksizlik v FH-da insanlarn mhafizsi.40.Fvqlad hallar v onlarn tsnifat.41.Tbii flaktlr v onlarn qsa xarakteristikas.-42.Fvqlad xarakterli hadislr zaman halinin davranqaydalar.—-43.Texnogen xarakterli hadislr v onlarn qsa xarakteristikas.44.Mlki mdafinin xbrdarlq siqnallar.11111611111111111111117111111110111111111124252627282828292929303131323233343535363737383839393940414142424242424344 20. Mvzularn ad v N-siSaatmiqdarTarixEv taprXIaXIbI.Az.Res. SQ-nin Nizamnamlri.1.Blk nvbtisinin vziflri.2.Blk nvbtisinin nvbtilik yeri.-3.Saatdarn vziflri v faliyyti.-4.Post v onun tchizat.5.Postda saatdar silahnn vziyyti.II.Sra hazrl.6.Silahla sra sullar v yeri.–7.Yerind silahla sra sullarnn yerin yetirilmsi.-8. Silahla yerind v yerid sgri salamlama.-9. Manqann sralar.-III.Taktiki hazrlq.10.Tanklarla v zirehli manlarla mbariz.–11.Mhndis manelri.–12.Manqann mvqeyinin mhndis thcizat.-13.Ktlvi qrn silahlar ilnrkn v at hazrlnabalayarkn mdafi qaydalar.-IV.Silahlar v at hazrl.14.Kiik kalibrli tfng.-15.Avtomatdan at qaydalar.16.At veriln komandalarn izah olunmas.17.Avtomatdan at aarkn silah il davranma qaydas.18.Piyada leyhin qlplnn l qumbaralar.19.Mdafi xarakterli F-1 qlplnn l qumbarasnn tyinat vquruluu.71111111911111111110111111111111111111112233456667788991010101111111212131314141516171819 21. 20.Hcum xarakterli RQD-5 qlplnn l qumbarasnn tyinatv quruluu.21.Kalanikov l pulemyotunun (KP) quruluu v xsusiyytlri.22.Daraa patron doldurulmas v boaldlmas.-V.Thlksizlik v FH-da insanlarn mhafizsi.23.Nv silahnn zdlyici amillri.—24.Kimyvi silah.-25.Bakterioloji(bioloji) silah.-26.Ktlvi mhafiz qurular.-27.Frdi mhafiz vasitlri v onlardan istifad edilmsi vkrlm tdbirlri.—-VI.Tibbi biliklrin saslar.28.lk tibbi yardmn nvlri v tkili.29.Sar v sar qoymaq haqqnda anlay.-30.Qanaxmalar zaman ilk tibbi yardm.31.Snqlar.32.rk-aciyr faliyytinin brpa edilmsi qaydas.33.Yoluxucu (infeksion) xstliklr haqqnda anlay.34.Yanq,gnvurma v donvurma hallarnda ilk tibbi yardmgstrmk qaydalar.35.Qarn nahiyysi,yuxar v aa traflara sar qoyulmasqaydalar.-36.Yaralanma v zhrlnm zaman,ilk tibbi yardm gstrmkqaydalar.-37.Baa v siny sar qoymaq qaydalar.-38. Frdi tibbi mhafiz vasitlri (FTMV).-1111151111111111111111611111111111111112021222223232323242425252626272727272728292930313233343535363637373838

Sinif rəhbərinin işinin planlaşdırılması metodikası

Sinif rəhbərinin fəaliyyətinin səmərəliliyi əsasən müxtəlif növ sənədlərin hazırlanmasını əhatə edən iş planlaşması ilə müəyyən edilir.

Просмотр содержимого документа
«Sinif rəhbərinin işinin planlaşdırılması metodikası»

Sinif rəhbərinin işinin planlaşdırılması metodikası

Sinif rəhbərinin fəaliyyətinin səmərəliliyi əsasən müxtəlif növ sənədlərin hazırlanmasını əhatə edən iş planlaşması ilə müəyyən edilir.

İşi planlaşdırarkən sinif rəhbəri aşağıdakıları nəzərə almalıdır:

1) əvvəlki işin nəticələrini və onun təhlili zamanı əldə etdiyi nəticələri;

2) tərbiyəvi və təşkilati-pedaqoji vəzifələr;

3) şagirdlər və sinifdə dərs aparan müəllimlər, valideynlər ilə işləmək üçün materiallar, pedaqoji və metodiki tövsiyələr;

4) ölkənin, şəhərin, məktəbin qabaqcıl təcrübəsi;

5) valideynlər və ictimaiyyət üçün imkanlar;

6) məktəbin, müəssisələrin, mədəniyyət müəssisələrinin sosial mühitinin təhsil potensialı;

7) tədris ilinin ənənəvi bayramları;

8) ölkənin, şəhərin, kəndin həyatı ilə bağlı hadisələr və faktlar;

9) görkəmli şəxslərin həyat və fəaliyyəti ilə bağlı hadisələr, tarixlər;

10) məktəb və sinif kollektivinin ənənələri;

11) yaxınlıqdakı mədəniyyət müəssisələri tərəfindən keçirilən tədbirlər;

12) məktəb komandasının planları;

13) sinif komandasının və sinif rəhbərinin əvvəlki iş planları.

Şəxsi münasibətdən və iş tərzindən asılı olaraq sinif rəhbəri müxtəlif planlar tərtib edə bilər:

-sinifdə tərbiyə işinin proqramı;

-il, yarımil, rüb, ay, həftə, gün üçün iş planı;

-müəyyən dövr üçün (ay, il, bir neçə il) ən mühüm istiqamət üzrə iş planı, məsələn, şagirdlərin mənəvi tərbiyəsi, peşəyönümü işi;

-maarifləndirici tədbirlərin və valideyn iclaslarının hazırlanması və keçirilməsi planı;

-yaradıcı birlik, valideyn komitəsi və s. ilə iş planı;

-tədris bacarıqlarını təkmilləşdirmək üçün öz-özünə təhsil planı.

Sinifdə tərbiyə işi proqramı planlaşdırmanın ən çətin növüdür, çünki o, ciddi analitik fəaliyyəti və müəllimin psixoloji və pedaqoji hazırlığını əhatə edir. Proqram təlim-tərbiyə işinin planından onunla fərqlənir ki, o, mütləq aşağıdakıları əsaslandıran parametrləri əks etdirməlidir:

a) bu siniflə işləyərkən nə üçün bu konkret fəaliyyət sahələri seçilib;

b) planlaşdırılan işin əsasında hansı məntiq dayanır və onun necə əsaslandırıldığı; c) müxtəlif növ və formalarda işlərin hazırlanması və aparılmasının dəqiq necə aparılacağı (bütövlükdə kollektiv, özünüidarəetmə orqanları, valideynlər, müəllimlər və ictimaiyyətlə).

Sinifdə tədris işinin proqramı (təxmini struktur):

a) sinfin və şagirdlərin xüsusiyyətləri;

b) hər bir uşağın bilavasitə sosial mühitinin xüsusiyyətləri və ətraf mühitlə qarşılıqlı əlaqəsi;

c) məzmun seçimi və tədris prosesinin təşkili prinsipləri;

d) proqramın qurulması prinsipləri.

2. Təhsil məqsədləri.

3. Tədris prosesinin məzmunu və təşkili.

I. Uşaq kollektivinin həyatının təşkili:

c) tapşırıqların həyata keçirilməsi yolları.

II. Uşaq özünüidarəetmə orqanlarının fəaliyyətinin təşkili:

b)fəaliyyətlərin məzmunu və tapşırıqların icrası üsulları.

III. Təhsil nəticələrinin əldə edilməsində əməkdaşlıq:

b)fəaliyyətin məzmunu və əməkdaşlıq formaları.

Sinif rəhbərinin işində əsas sənəd tədris ili üçün plandır.

Bu planın aşağıdakı bölmələri tövsiyə olunur.

1. Ötən tədris ilində pedaqoji işin təhlili.

2. Yeni tədris ili üçün sinif rəhbərinin işinin vəzifələri, tərtibi aşağıdakı tələblərə cavab verməlidir:

a) işin təhlilindən nəticə çıxarmaq;

b) əvvəlki ilin tapşırıqlarından fərqlənmək;

c)yerinə yetirmək üçün konkret və real olmaq;

d) şagirdlər, valideynlər, sinif müəllimləri ilə planlaşdırılan bütün işlərə nüfuz etmək.

3. Şagirdlərdən ibarət komanda ilə işləmək.

4. Müəllim heyəti ilə qarşılıqlı əlaqə.

5. Ailə və cəmiyyətlə işləmək.

Planın təxmini sxemi (il, yarım il üçün).

Sinif rəhbərinin iş planının ümumi qəbul edilmiş formaları və strukturları yoxdur və ola bilməz, çünki müəllim sinif kollektivinin xüsusiyyətlərini, məktəb şəraitini və şəxsi iş təcrübəsini nəzərə alaraq onu tərtib etməkdə yaradıcı olmalıdır. Sinif rəhbərinin planının strukturu və forması müxtəlif ola bilər; əsas odur ki, onlar iş və əməliyyat tənzimləmələri üçün əlverişli olsun. Sinif rəhbərlərinin istifadə etdiyi formalardan biri uzunmüddətli, təqvim və cari planlaşdırmanın birləşməsini nəzərdə tutur. Həftəlik plan qurarkən, çalışın müəyyən yer ayıra biləsiniz. Bu, bütün il üçün əsas şeyləri qabaqcadan görməyə və vaxtında əlavələr və dəyişikliklər etməyə imkan verir. Hər bir şagird üçün fərdi iş planı tərtib etmək məsləhətdir. Bu, o halda mümkündür ki, sinif rəhbəri akademik işdən azad edilsin, sinif rəhbərinə ştatlı köməkçi müəllim işə götürsün. Bu hər bir uşaqla məqsədyönlü işləməyə vaxt ayırmağa kömək edər. Sinif rəhbəri planın vizual olaraq tərtib edilməsinə və bütün şagirdlər üçün əlçatan olmasına əmin olmalıdır. Bu, sinifin əsas fəaliyyətlərini və hadisələrini, eləcə də uşaqların iştirak etmək qərarına gəldiyi məktəb fəaliyyətlərini əks etdirən şəbəkə planı ola bilər. Yaxşı olar ki, şagirdlər özləri öz plan formasını seçsinlər və ya müstəqil şəkildə onu özləri yaratsınlar.

Sinif rəhbəri yadda saxlamalıdır ki, planlaşdırma prosesi plan yazmaqla bitmir, il boyu davam edir, belə ki, təhsil fəaliyyəti üçün daha konkret planlar tərtib edilir, onlara uyğun olaraq iş planı daim düzəldilir və yenilənir.

Əsədov Seyyub Əsəd oğlu – Şirvan şəhər T. Bağırov adına 11 №-li tam orta məktəbin tarix müəllimi, “Ən yaxşı müəllim” müsabiqəsinin (2015-ci il), Təhsildə inkişaf və innovasiyalar üzrə IV qrant müsabiqəsinin (2020) qalibi (“V-XI siniflərdə tarix fənninin tədrisi metodikası” adlı metodik vəsait müəllifi), Azərbaycan Respublikası “Təhsil Şurası” İB-nin İdarə Heyətinin üzvü

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.