Press "Enter" to skip to content

Təqib olunduğunuzu necə sübut etmək olar

Yəqin ki, sinif müzakirənizdə istifadə etmək istədiyiniz bəzi şeylər:

Elm hər şeyi sübut edə bilərmi?

Elmi nəzəriyyəni sübut etmək nə deməkdir? Elmdə riyaziyyatın rolu nədir? Elmi üsulu necə müəyyənləşdirirsiniz? İnsanlar elmə baxdıqları təməl şəkildə nəzərdən keçirin, nə sübuta yetirilir, hipotezin kanıtlandığı və ya kanıtlanamayacağı.

Söhbət başlayır

Bu hekayə böyük bang nəzəriyyəsinin mənimsəməsini tənqid edən bir e-poçtla başlanır, bu da qəti gözlənilməzdir.

E-məktubun müəllifi, bu mənim Elmi Metod Girişinə girişdə mənə aşağıdakı xəttə malik olduğuna bağlı olduğunu düşündüyünü göstərdi:

Məlumatların təhlili – təcrübənin nəticələrinin hipotezi dəstəklədiyini və ya təkzib etdiyini görmək üçün müvafiq riyazi analizdən istifadə edin.

O, “riyazi analiz” ə vurmaqla yanıltıcı olduğunu söylədi. Riyaziyyatın daha sonra tövsiyə olunduğunu iddia edən teorilər, elmin daha yaxşı tənliklər və özbaşına təyin edilmiş sabitləri istifadə edərək izah edə biləcəyinə inandıqlarını iddia etdi. Yazıçıya görə, Riyaziyyat, Eynşteynin kosmoloji sabitliyi ilə etdiyi kimi, elm adamlarının ön şərtlərinə əsaslanaraq arzu olunan nəticələr əldə etmək üçün manipulyasiya edilə bilər.

Bu izahatda bir çox vacib məsələlər var və mən hiss etdiyim bir çoxu markanın uzaqdır. Növbəti bir neçə gün ərzində onları nöqteyi nəzərdən nəzərdən keçirək.

Bütün elmi nəzəriyyələr Niyə etibarsızdır?

Böyük bant nəzəriyyəsi tamamilə qəti şəkildə qaçılmazdır.

Əslində, bütün elmi nəzəriyyələr qaçılmazdır, amma böyük bang çoxdan daha az əziyyət çəkir.

Bütün elmi nəzəriyyələrin şübhəsiz olduğunu söyləyərkən, elmi fikirlərin saxtalaşdırılması lazım olduğu iddiasını müzakirə etmək üçün yaxşı tanınan məşhur fəlsəfə elm xadimi Karl Popperin fikirlərinə istinad edirəm.

Başqa sözlə, elmi bir fikirə zidd olan nəticə əldə edə biləcəyiniz bir şəkildə (prinsipcə, praktikada olmadıqda) bir yol olmalıdır.

Hər cür dəlilin uyğun olacağı təqdirdə ətrafdakı hər bir fikri, Popperin tərifi ilə deyil, elmi bir fikirdir. (Buna görə də Allahın konsepsiyası elmi deyildir. Allaha iman gətirənlər iddialarını dəstəkləmək üçün olduqca çox şey istifadə edirlər və heç bir şeyin olmaması ilə nəticələnən heç bir şey yox, təəssüf ki, bu dünyadakı ampirik məlumatların yolunda az verər – hətta nəzəriyyədə öz iddialarını təkzib edə bilərlər.)

Popperin saxtalaşdırma işi ilə nəticələnən bir nəticəsi, həqiqətən, bir nəzəriyyəni sübut etməyinizə dair anlayışdır. Elm adamları nəinki nəzəriyyənin təsirləri ilə qarşılaşırlar, həmin nəticələrə əsaslanan fərziyyələr yaradırlar və sonra həqiqi hipotezi ya təcrübədə, yaxud diqqətlə müşahidə ilə doğru və ya yalançı olduğunu isbat etməyə çalışırlar. Əgər təcrübə və ya müşahidə hipotezin proqnozuna uyğun gəlsə, alim hipotezə (və buna görə də əsas nəzəriyyəyə) dəstək qazanmışdır, lakin onu sübuta yetirməmişdir. Nəticədə başqa bir izahat var ki, həmişə mümkündür.

Ancaq proqnoz yanlış olduğundan, nəzəriyyənin ciddi qüsurları ola bilər. Əlbəttə, əlbəttə ki, qüsurları ehtiva edən üç potensial mərhələ var:

  • eksperimental qurulma
  • hipotezə gətirib çıxaran səbəb
  • təməlin özüdür

Proqnozlara zidd olan sübut yalnız təcrübənin icrasında səhv bir nəticə ola bilər və ya bu nəzəriyyənin düzgün olduğunu göstərə bilər, amma alim (ya da hətta ümumi elm adamları) bunun bir sıra çatışmazlıqları olduğu kimi şərh edir. Və, əlbəttə ki, əsas nəzəriyyənin yalnız yanlış olduğunu göstərmək mümkündür.

Beləliklə, mənə böyük bang nəzəriyyəsinin tamamilə qaçılmaz olduğunu bildirirəm . amma kainat haqqında bildiyimiz hər şeyi ilə, ardıcıl və böyükdür. Hələ bir çox sirr var, lakin çox az elm adamları uzaq keçmişdə böyük partlamanın bir çeşidi olmadan cavab verəcəyinə inanırlar.

Anne Marie Helmenstine, Ph.D.

Təqib olunduğunuzu necə sübut etmək olar

Kiminsə sizi təqib edə biləcəyi fikri qorxulu və çaşdırıcı ola bilər – xüsusən də sizin stalkeriniz əvvəllər olduğunuz birisidirsə. Vəziyyətə məhəl qoymamaq və onun yox olacağına ümid etmək istəsəniz də, insanın davranışı üçün mümkün qədər çox dəlil toplamaq vacibdir. Hüquq-mühafizə orqanlarından qorunmaq üçün sizə təqib olunduğunuzu sübut etməlisiniz. Yalnız onların əleyhinə sözünüz yox, birbaşa sübutunuz varsa, bu daha asan ola bilər. Hər şeydən əvvəl, sizin və yaxınlarınızın təhlükəsiz olduğundan əmin olun. Dərhal təhlükədə olduğunuzu hiss edirsinizsə, yerli təcili yardım nömrəsinə zəng edin.

addım

Metod 1/3: Təqib sübutlarının toplanması

  • Siz həmçinin onların harada yaşadıqları, harada işlədikləri və ya məktəbə getdikləri daxil olmaqla, hər hansı bir yer məlumatını yazmalısınız. Restoranlar, kafelər və ya barlar kimi tez-tez məlum olan xüsusi yerlər varsa, onları da yazın.
  • Şəxsin e-poçt ünvanı, telefon nömrəsi və mesajlaşma xidmətləri və ya sosial mediadakı idarəsi kimi hər hansı əlaqə məlumatınızı daxil edin. Bütün bu məlumatlar polisə onları müəyyən etməyə və izləməyə kömək edə bilər.
  • Əgər şəxs haqqında çox məlumatınız yoxdursa, bu məlumatı əldə etməyə çalışmaq üçün onunla əlaqə saxlamayın. Suallarınızı onlarla maraqlandığınızın və ya davranışlarının xoş qarşılandığının göstəricisi kimi qəbul edə bilərlər.

İpucu: Şəxs sizə məlum deyilsə, stalkeriniz haqqında məlumat tapmaq xüsusilə çətin ola bilər və bu, onlar sizi onlayn olaraq təqib edirlərsə belə ola bilər. Sadəcə özünüzü təhlükəyə atmadan mümkün qədər çox məlumat əldə etməyə diqqət edin.

  • Şəxsin hadisə yerində olmaq üçün ağlabatan məqsədi ola biləcəyi halları daxil etməyin.Məsələn, sizi təqib edən şəxs də təsadüfən sizinlə eyni binada işləyirsə və ya eyni məktəbdə oxuyursa, onların iş və ya məktəb ətrafında çəkilmiş fotoşəkilləri mütləq sizi təqib etdiyini göstərmir – onun müstəqil səbəbi var. orda ol.
  • Əgər şəxs sizi təqib etmək üçün bir neçə hesabdan istifadə edirsə, eyni şəxsin bütün hesabları idarə etdiyini sübut etmək üçün əlinizdən gələni edin. Bu çətin ola bilər (əgər qeyri-mümkündür), lakin eyni ekran kimi hesabların paylaşılması bir ipucu ola bilər.

İpucu: Lazım gələrsə, hüquq-mühafizə orqanları sosial media hesablarını kimin idarə etdiyini həmin hesabların yerləşdiyi saytla danışaraq öyrənə bilər. Sadəcə sizə lazım olan məlumatı əldə etməyə diqqət edin.

  • Stalkeriniz sizə istədiyinizi və ya zövq alacağınız şeyi göndərməklə özünüzü cəlb etməyə cəhd edə bilər – xüsusən də əvvəllər yaxın münasibətdə olduğunuz birisidirsə. Bu hədiyyələri saxlamaq və ya istifadə etmək istəyinə müqavimət göstərin.
  • İdeal olaraq, hədiyyələr möhürlənmiş paketlərdə göndərilirsə, hətta onları açmamalısınız, xüsusən də təqibçiniz onları özləri qablaşdırıbsa – onlar barmaq izləri və ya küçə saçları kimi məhkəmə-tibbi sübutları ehtiva edə bilər ki, bu da polisin sınağa çəkə və stalkerinizi müəyyən etmək üçün istifadə edə bilər.
  • Onların sosial mediada etdikləri şərhlərdə və ya yazılarda olduğu kimi, izləyiciniz sonradan onları silərsə, yazıların ekran görüntülərini çəkin. Çox vaxt stalkerlər bu yazıları yaradır və sizin onları gördüyünüzə əmin olana qədər onları qısa müddətə açıq qoyur, sonra isə onları silirlər.
  • Əgər bu sizin üçün çox ağrılı və ya narahatedici bir şeydirsə, bunu sizin üçün etmək üçün etibarlı dostunuzu və ya ailə üzvünüzü işə götürün.
  • Əgər həmin şəxs sizi qıcıqlandıran şərhlər edirsə, sosial mediadan uzaq durun və giriş məlumatınızı etibarlı dostunuza və ya ailə üzvünə verin. Siz onlara məruz qalmadan mesajların skrinşotlarını çəkə bilərlər.
  • Məsələn, təqibçiniz sizinlə evinizin yaxınlığındakı ərzaq mağazası ilə qarşılaşarsa, siz təqibçinin sizinlə qarşılaşdığı tarixi, saatı, ərzaq mağazasının, ərzaq mağazasının və koridorların adını yaza bilərsiniz.
  • Diqqət yetirin ki, stalker sizinlə qarşılaşmaq və ya sizi izləmək üçün öz yolundan çıxıb. Məsələn, onlar yaşadıqları və işlədikləri yerdən yaxşı məsafədə olan yerdə və ya adətən yatdıqları və ya başqa cür məşğul olduqları bir saat ərzində peyda olmuş ola bilərlər. Bu, insanın sizə bağlı olduğunu göstərir.
  • Polis şöbələri, məişət zorakılığı üçün sığınacaqlar və sitat xidmət agentlikləri tez-tez hadisələri qeyd etmək üçün istifadə edə biləcəyiniz formalara malikdirlər ki, sizə lazım olan bütün məlumatları əldə edəcəksiniz. Məsələn, Avstraliyadakı Yeni Cənubi Uels Polis Qüvvələrinin https://www.police.nsw.gov.au/crime/domestic_and_family_violence/what_is_stalking ünvanında kopyalana bilən forması var.

Metod 2/3: Özünüzü təqibçidən qoruyun

  1. Bütün onlayn hesablar üçün istifadəçi adlarını və parolları dəyişdirin. Əgər stalkeriniz onlayn hesablarınızdan hər hansı birinə daxil ola bilsəydi, istifadəçi adlarınızı və ya parollarınızı onları dəyişdirərək dəyişdirmək mümkün ola bilər. Əgər sizi təqib edən şəxslə əvvəllər romantik münasibətiniz olubsa və ya həmin şəxs ailənizin üzvüdürsə, bu xüsusilə vacibdir.
    • Əgər şəxsin kompüterinizə nəzarət etdiyinə və ya ona daxil olduğuna inanırsınızsa, istifadəçi adlarınızı və parollarınızı onun daxil ola bilmədiyi təhlükəsiz kompüterdən dəyişdirin.
    • Əgər sizi təqib edən şəxsin də evinizin açarları olması mümkündürsə, siz də bütün qapılarınızdakı qıfılları dəyişməli olacaqsınız.
  2. Stalkerin telefonunuzu izlədiyindən şübhələnirsinizsə, yeni telefon alın. Yeni telefon və ya yeni telefon nömrəsi stalkerinizin sizə kimin zəng etdiyini və ya mesaj yazdığını izləməsi və ya hətta telefon zənglərinizə qulaq asması ehtimalını aradan qaldıra bilər.
    • Əgər iş zamanı telefonunuz varsa, yeni telefon almaq barədə işəgötürəninizlə danışın. Bu şəxsin telefonunuza və göndərilən və qəbul edilən bütün məlumatlara daxil olması ilə bağlı təhlükəsizlik riskini vurğulayın.

İpucu: Telefonun təhlükəsizliyi sizin üçün ciddi narahatlıq doğurursa, əvvəlcədən ödənişli “yandırıcı” telefon əldə etməyi düşünə bilərsiniz. Beləliklə, əgər stalkeriniz telefonunuza daxil olarsa, sadəcə onu atıb yenisini əldə edə bilərsiniz.

  • Güclü ictimai nəqliyyat sistemi olan ərazidə yaşayırsınızsa, alternativ marşrutlar daha asan ola bilər. Sadəcə başqa dayanacaqda çıxın və ya şəhərin o biri tərəfinə sürün və sonra başqa bir qatara gedin.
  • Əgər izləyiciniz avtomobilinizi tanıyırsa, bir dostunuz və ya ailə üzvünüz sizi işə və ya məktəbə aparsın. Stalkerinizi yoldan çıxarmaq üçün bir neçə günlüyə avtomobil icarəyə götürməyi də düşünə bilərsiniz.
  • Ortaq dost olan biri ilə danışırsınızsa, təmkin və nəzakət vacibdir. Bu halda, stalkerə zəng etməklə bunu etməyin ən yaxşı yolu olmaya bilər. Bunun əvəzinə, “Deyv və mənim hazırda davam edən bəzi şəxsi problemlərimiz var. Danışmasaydınız, minnətdar olaram. Onunla” deyə bilərsiniz. mənim haqqımda. “
  • Stalkerinizlə dost olmayan biri ilə danışdığınız zaman, adətən bir az ləng ola bilərsiniz. Siz deyə bilərsiniz ki, “Kerol məni hədələyir və məni tək qoymayacaq. Əgər o səndən mənim haqqımda soruşsa, ona heç nə demə. Mən sadəcə onun məni tək qoymasını istəyirəm”.

İpucu: Bir dostunuz və ya ailə üzvlərinizlə danışırsınızsa, o da sizin təqibçinizlə mehribandırsa, unutmayın ki, onlara dediyiniz hər şey sizin təqibçinizə qayıda bilər. Stalkerinizin dediyinizi bilməsini istəmədiyiniz heç nə deməyin.

  • Məxfilik parametrlərinizi elə tənzimləyin ki, ilkin baxışdan keçmədən heç kim sizi fotoda etiketləyə bilməyəcək. Əgər sizin və stalkerinizin ortaq dostları varsa, onlara deyin ki, sizin şəkillərinizi yerləşdirməsinlər – ya da daha yaxşısı, onlarla çıxmayın.
  • Dostlarınızdan xahiş edin ki, sizi postlarda etiketləməsinlər, xüsusən də bu postda iştirak etməyi planlaşdırdığınız hadisələr və ya digər tədbirlər varsa. Planlarınızı sosial mediada deyil, şəxsi olaraq qurun.
  • İki faktorlu autentifikasiyanın aktivləşdirilməsi, istifadəçi adınızı və parolunuzu öyrənə bilsələr də, stalkerinizin hesabınıza daxil olmasına mane ola bilər. İki faktorlu autentifikasiya ilə siz e-poçtunuza və ya mobil telefonunuza kod göndəriləcək, hesabınıza daxil olmaqdan əvvəl onu daxil etməlisiniz.
  • İstifadə etmədiyiniz zaman həmişə hesablarınızdan çıxın. Bütün gün onlara daxil olsanız, onları tərk etmək daha rahat olsa da, stalkerinizə daxil olmaq hesabınıza potensial olaraq daxil olmaq imkanı verir.

Metod 3/3: Həbs qərarı üçün sorğu

  1. Dərhal təhlükədə olduğunuzu hiss edirsinizsə, polis təcili yardım nömrəsinə zəng edin. Əgər stalkeriniz sizin üçün yerlidirsə və sizə və ya yaxınlarınıza zərər verməklə hədələyirsə, dərhal təcili yardım nömrəsinə, məsələn, ABŞ-dakı 911 nömrəsinə zəng edin. Operatora adınızı və yerinizi verin və onlara hədələndiyinizi və həyatınızın təhlükədə olduğunu hiss etdiyinizi söyləyin.
    • Stalkerinizin təxmini yerini bilirsinizsə, operatora da bildirin. Onlar sizin stalkerinizin qarşısını almaq üçün bir polis məmuru göndərə bilərlər.
    • Mümkünsə, zəng etməzdən əvvəl təhlükəsiz yerdə olduğunuzdan əmin olun. Məsələn, stalkeriniz evinizə daxil ola bilirsə, siz dostunuza və ya ailə üzvünüzün evinə gedə bilərsiniz. Zərərdən qurtulmaq üçün əlinizdən gələni edin.
  2. Yerli böhran qaynar xətti və ya qiymət xidmətləri agentliyi ilə əlaqə saxlayın. Qaynar xəttlər, sığınacaqlar və məişət zorakılığı agentlikləri təqib olunduğunuz halda sizi qorumağa kömək edəcək resurslara malikdir. Stalkeriniz ailə üzvü və ya keçmiş romantik tərəfdaş olmasa belə, sizə kömək edirlər.
    • ABŞ-da siz 855-4-VICTIM nömrəsinə zəng edərək ABŞ Qurbanları Əlaqələndirmə Qaynar Xəttinə zəng edə bilərsiniz.
    • Dünyanın bütün ölkələri üçün məişət zorakılığı ilə bağlı qaynar xəttlərin icmalı ilə http://www.hotpeachpages.net/a/countries.html saytında tanış olmaq olar.
  3. Gün ərzində ən yaxın polis bölməsinə baş çəkin. Əgər siz stalkerinizi hüquq-mühafizə orqanlarına bildirmək istəyirsinizsə, lakin dərhal təhlükə altında deyilsinizsə, şəxsən hesabat verməlisiniz. Özünüzlə hədiyyələr, fotoşəkillər, mesajlar və ya ekran görüntüləri gətirin.
    • Bəzi ərazilərdə dərhal polisdən mühafizə orderi ala bilərsiniz. Bu fövqəladə hallar qərarı yalnız məhdud müddət, adətən bir neçə gün üçün etibarlıdır – məhkəməyə getmək və tam həbs qərarı vermək üçün kifayət qədər vaxt.
    • Yadda saxlayın ki, əgər stalkeriniz yerli deyil, onlayndırsa, yerli polisin nəsə etmək imkanı məhdud olacaq. Bununla belə, vəziyyətinizdən xəbərdar olmaları və təhlükə altında ola bilmələri üçün polisə şikayət vermək hələ də yaxşı olar.
  4. Həbs qərarına müraciət etmək üçün formaları doldurun. Əgər stalkeriniz yerlidirsə və sizi təqib edir və ya təhdid edirsə, onları sizdən uzaqlaşdırmağa qadağa qoya bilərsiniz. Həbs qərarı qüvvəyə mindikdən sonra izləyicinizin sizinlə əlaqə saxlaması və ya evinizdə, işinizdə və ya məktəbinizdə görünməsi qadağandır. Camaat olaraq onların sizdən müəyyən məsafəyə gəlməsinə icazə verilmir.
    • Müraciət ediləcək formalar olduqca sadədir. Siz onları yerli ailə məhkəmənizdəki məmur ofisindən əldə edə bilərsiniz və hər hansı bir sualınız varsa, məmur onları düzgün doldurmağınıza kömək edə bilər.
    • Sifariş formalarına məhdudiyyətlər adətən ev sığınacaqlarında və kotirovka xidmətləri agentliklərində də mövcuddur.
    • Məhkəmə işçiləri və sığınacaqlar və ya könüllü xidmət agentlikləri formalarınızı düzgün doldurmağınıza kömək edə bilsələr də, onlar ümumiyyətlə sizə hüquqi məsləhət verə bilmirlər. Əgər sizi mühakimə edən şəxslə bağlı açıq iddianız varsa, həbs barədə sorğu göndərməzdən əvvəl vəkillə danışın.

İpucu: Bəzi yerlərdə, izləyiciniz sizinlə qohumluq əlaqəsi olan və ya keçmişdə romantik münasibətdə olduğunuz birisi olmadığı halda, heç bir giriş məhdudiyyəti olmaya bilər. Hüquq katibi və ya sığınacaq və ya kotirovka xidməti agentliyinin işçiləri sizə təqibçinizə qarşı həbs qərarı ala biləcəyinizi deyə bilər.

  • Bir çox ölkələrdə, o cümlədən ABŞ-da ziyarətçi üçün heç bir sənədləşmə rüsumu və ya hüquqi rüsum yoxdur və sizin vəkillə təmsil olunmağınız lazım deyil.
  • Stalkerinizlə qarşılaşmaqdan narahatsınızsa, mənəvi dəstək üçün bir dost və ya ailə üzvünüzü də gətirə bilərsiniz.
  • Qadağa qərarınızı aldıqdan sonra, təqibçiniz sizə yaxınlaşarsa və ya hər hansı şəkildə sizinlə əlaqə saxlasa, həbs oluna və cinayətdə ittiham oluna bilər.

İcma sualları və cavabları

Xəbərdarlıqlar

  • Təqiblərə, xüsusən də özünə və ya başqalarına zərər vermək üçün təhdidlərə ciddi yanaşın. Həmişə təhdidlər barədə polisə mümkün qədər tez məlumat verin. Əgər kiminsə dərhal təhlükə altında olduğunu hiss edirsinizsə, təcili yardım nömrəsindən istifadə edin.

Tələbə Debatını Necə Aparmaq olar: 6-cü il üçün Sinif Müzakirələri üçün 2023 Addım

Burada heç bir mübahisə yoxdur; tələbə debatları tənqidi düşünməyi təşviq etməyin ən yaxşı yollarından biridir, tələbələri cəlb etmək öyrənməyi öyrənənlərin əlinə verin.

Beləliklə, tələbə debatını necə keçirmək olar? Onlar yalnız mübahisəli siniflər və ya yeni başlayan siyasətçilər üçün deyil və yalnız kiçik və ya daha yetkin kurslar üçün deyil. Tələbə debatları hər kəs üçündür və onlar haqlı olaraq məktəb kurikulumlarının əsas dayağına çevrilirlər.

Budur, biz dalırıq sinif mübahisələri dünyası. Tələbə mübahisələrinin faydalarına və müxtəlif növlərinə, eyni zamanda mövzulara, möhtəşəm bir nümunəyə və ən əsası, öz səmərəli, mənalı sinif mübahisənizi 6 sadə addımda necə quracağınıza baxırıq.

Bizim haqqında daha çox məlumat əldə edin interaktiv sinif fəaliyyəti!

Debat neçə dəqiqə olmalıdır? 5 dəqiqə/sessiya
Debatın atası kimdir? .Abderanın qəhrəmanları
İlk debat nə vaxt olub? 485-415 e.ə.

Mübahisəyə ümumi baxış

AhaSlides ilə daha çox məsləhətlər

  • Yeni başlayanlar üçün necə debat etmək olar
  • Mübahisəli Rəylər

Saniyələrdə başlayın.

Pulsuz tələbə debat şablonları əldə edin. Pulsuz qeydiyyatdan keçin və şablon kitabxanasından istədiyinizi götürün!

Tələbə debatını necə keçirmək olar? Mündəricat

  • AhaSlides ilə daha çox məsləhətlər
  • Niyə tələbə mübahisələri daha çox sevgiyə ehtiyac duyur
  • Tələbə mübahisəsinin keçirilməsi üçün 6 addım
  • 3 fərqli tələbə mübahisəsini sınamaq
  • 40 tələbə mübahisə mövzusu
  • Mükəmməl tələbə mübahisəsi nümunəsi
  • Tez-tez soruşulan suallar

Niyə tələbə mübahisələri daha çox sevgiyə ehtiyac duyur

Image nəzakət ThoughtCo.

Dərsdə müntəzəm mübahisələr tələbə həyatının həm şəxsi, həm də peşəkar tərəflərini dərindən formalaşdıra bilər. Mənalı sinif müzakirələrinin tələbələrin bu günlərinə və gələcəklərinə ciddi dəyərli bir sərmayə ola biləcəyi yollardan bəziləri:

  • İnandırma Gücü – Tələbə mübahisələri öyrənənlərə hər zaman hər cür çıxılmaz vəziyyətə doğru düşünülmüş, məlumat əsaslı bir yanaşma olduğunu öyrədir. Tələbələr, bəziləri üçün gələcəkdə gündəlik bir hadisədə faydalı ola biləcəyi inandırıcı, ölçülü bir mübahisənin necə qurulacağını öyrənirlər.
  • Tolerantlığın fəziləti – Digər tərəfdən, tələbə mübahisəsini sinifdə keçirmək həm də dinləmə bacarıqlarını artırır. Bu, öyrənənlərə öz fikirlərindən fərqli fikirləri həqiqətən dinləməyi və bu fərqlərin mənbələrini başa düşməyi öyrədir. Bir mübahisədə məğlub olmağın özü belə, tələbələrə bir mövzuda fikirlərini dəyişdirməyin düzgün olduğunu bilmək imkanı verir.
  • 100% Mümkün Online – Müəllimlərin hələ də sinif daxilində təcrübələrini onlayn köçürmək üçün mübarizə apardıqları bir vaxtda, şagird mübahisələri fiziki yer tələb etmədən problemsiz bir fəaliyyət təklif edir. Əmin olmaq üçün dəyişikliklər var, amma tələbə mübahisələrinin onlayn tədrisə yanaşmanızın bir hissəsi olmaması üçün heç bir səbəb yoxdur.
  • Tələbə mərkəzli – Fənləri deyil, tələbələri öyrənmə mərkəzinə qoymağın faydaları onsuz da yaxşı tədqiq edilmişdir. Tələbə mübahisəsi öyrənənlərə dedikləri, etdikləri və necə cavab verdikləri barədə az-çox sərbəst hökmranlıq verir.

Tələbə mübahisəsinin keçirilməsi üçün 6 addım

Addım # 1 – Mövzunu təqdim edin

Müzakirə strukturu üçün, birincisi, təbii ki, məktəb debatının keçirilməsində ilk addım onlara danışmaq üçün bir şey verməkdir. Sinif debatının mövzularının əhatə dairəsi faktiki olaraq qeyri-məhduddur. İstənilən bəyanat verə və ya hər hansı bəli/xeyr sualını verə bilərsiniz və hər iki tərəfin ona getməsinə icazə verin.

Yenə də ən yaxşı mövzu, sinifinizi mümkün qədər ortadan aşağıya bölən mövzudur. Bir az ilham lazımdırsa, 40 tələbə mübahisəsi mövzusuna sahibik burada aşağı.

Mükəmməl mövzunu seçmək üçün əla bir yoldur sinifinizdə bu barədə ilkin fikirləri toplamaqvə hansının hər tərəfdə az-çox cüt şagird sayı olduğunu görmək:

Zooparkların qadağan edilməsinə dair 20 iştirakçı ilə AhaSlides sorğusu. – Debat qaydaları Orta məktəb – Debat Format Liseyi

Yuxarıdakı kimi sadə bir bəli / xeyr sorğusu edə bilsə də, şagirdlərin müzakirə edəcəyi mövzunu müəyyənləşdirmək və qurmaq üçün bir çox başqa yaradıcı yol var:

  1. Şəkil sorğusu – Bəzi şəkillər təqdim edin və hər bir tələbənin hansını daha çox tanıdığını görün.
  2. Word Cloud – Sinif fikirlərini ifadə edərkən eyni sözü nə qədər tez-tez istifadə etdiyinə baxın.
  3. Reytinq miqyası – Sürüşmə miqyasında ifadələr təqdim edin və şagirdləri razılaşmanı 1-dən 5-ə qədər qiymətləndirin.
  4. Açıq suallar – Şagirdlərə mövzu ilə bağlı fikirlərini ifadə etmək azadlığına icazə verin.

Pulsuz Yüklə! ⭐ Bu sualların hamısını aşağıdakı pulsuz AhaSlides şablonunda tapa bilərsiniz. Şagirdləriniz bu suallara telefonları vasitəsilə canlı cavab verə bilər və sonra bütün sinfin fikirləri haqqında vizual məlumatlara baxa bilər.

AhaSlides zəmini açır.

Sinifdə canlı olaraq tələbə fikirlərini toplamaq üçün bu pulsuz, interaktiv şablondan istifadə edin. Mənalı müzakirələrə başlayın. Qeydiyyata ehtiyac yoxdur!

Addım # 2 – Komandaları yaradın və rolları müəyyənləşdirin

Mövzu çantada olduğu halda, növbəti addım onu ​​müzakirə edən 2 tərəfi formalaşdırmaqdır. Müzakirələrdə bu tərəflər kimi tanınır müsbətdirmənfi.

  1. Komanda müsbətdir – Təklif olunan bəyanatla razılaşan tərəf (və ya təklif olunan suala ‘hə’ səs verməsi), bu, ümumiyyətlə status-kvoya dəyişiklikdir.
  2. Komanda Mənfi – Tərəf təklif olunan bəyanatla razılaşmır (və ya təklif olunan suala “yox” səsi verir) və işləri olduğu kimi saxlamaq istəyir.

Əslində, 2 tərəf sizə lazım olan minimumdur. Təsdiq və ya neqativin lehinə olmayan böyük sinif və ya xeyli sayda tələbəniz varsa, komandaların sayını genişləndirməklə öyrənmə potensialını genişləndirə bilərsiniz.

  1. Komanda Orta Zəmini – Tərəf status-kvonu dəyişmək istəyir, lakin bəzi şeyləri əvvəlki kimi saxlayır. Onlar hər iki tərəfin xallarını təkzib edə və hər ikisi arasında kompromis tapmağa çalışa bilərlər.

Uc #1 �� Hasar baxanları cəzalandırmayın. Tələbə debatının səbəblərindən biri tələbələrin öz fikirlərini ifadə etməkdə daha inamlı olmalarını təmin etmək olsa da, bəzən onların həqiqətən orta yerdədir. Qoy onlar bu mövqeyi tutsunlar, amma bilməlidirlər ki, bu, debatdan kənar bilet deyil.

Sinifinizin qalan hissəsi təşkil edəcəkdir hakimlər. Mübahisədəki hər nöqtəni dinləyəcək və asılı olaraq hər komandanın ümumi performansını qiymətləndirəcəklər bal sistemi sonra yola düşdün.

Hər bir spikerin komanda rollarına gəldikdə, bunları istədiyiniz kimi təyin edə bilərsiniz. Sinifdə tələbə debatları arasında məşhur formatlardan biri Britaniya parlamentində istifadə olunan formatdır:

Image nəzakət Piet Olivier

Bu, hər komandada 4 natiqdən ibarətdir, lakin hər bir rola iki tələbə təyin edərək ayrılmış vaxtları ərzində hər birinə bir nöqtə verməklə daha böyük siniflər üçün bunu genişləndirə bilərsiniz.

Addım # 3 – Necə işlədiyini izah edin

Tələbə mübahisəsinin 3 vacib hissəsi var ki, başlamazdan əvvəl aydınlaşdırmalısınız. Bunlar yaşaya biləcəyiniz anarxik mübahisələrə qarşı barrikadalarınızdır faktiki İngiltərə parlamenti. Bu strukturKi, qaydalarıbal sistemi.

– Struktur –

Tələbə mübahisəsi, ilk növbədə möhkəm bir quruluşa sahib olmalıdır. Olmalıdır lateral belə ki, heç kim bir-biri ilə danışa bilməz və buna adekvat imkan vermək lazımdır vaxt öyrənənlərin fikirlərini bildirmələri üçün.

Bu nümunə tələbə mübahisəsinin quruluşuna baxın. Mübahisələr həmişə Təsirli Komanda ilə başlayır və ardından Mənfi Komanda ilə davam edir

Komanda müsbətdir Komanda Mənfi Hər bir komanda üçün vaxt ayrılması
Açılış bəyanatı 1-ci natiq tərəfindən. Təklif olunan dəyişikliyə əsas dəstək nöqtələrini bildirəcəklər Açılış bəyanatı 1-ci natiq tərəfindən. Təklif olunan dəyişikliyə əsas dəstək nöqtələrini bildirəcəklər 5 dəqiqə
Təkzibləri hazırlayın. Təkzibləri hazırlayın. 3 dəqiqə
Rebutal 2-ci natiq tərəfindən. Team Negative-in açılış açıqlamasında göstərilən məqamlara qarşı mübahisə edəcəklər. Rebutal 2-ci natiq tərəfindən. Team Affirmative-in açılış açıqlamasında göstərilən məqamlara qarşı mübahisə edəcəklər. 3 dəqiqə
İkinci təkzib 3-cü natiq tərəfindən. Team Negative inkarını təkzib edəcəklər. İkinci təkzib 3-cü natiq tərəfindən. Team Affirmative-in təkzibini təkzib edəcəklər. 3 dəqiqə
Təkzib və yekun bəyanat hazırlayın. Təkzib və yekun bəyanat hazırlayın. 5 dəqiqə
Son təkzib və yekun açıqlama 4-cü spiker tərəfindən. Son təkzib və yekun açıqlama 4-cü spiker tərəfindən. 5 dəqiqə

İpucu #2 �� Tələbə debatının strukturları nəyin işlədiyini sınaqdan keçirərkən çevik ola bilər daş qoyulmalıdır yekun struktura qərar verildikdə. Saata diqqət yetirin və natiqlərin vaxt intervalını aşmasına imkan verməyin.

– Qaydalar –

Qaydalarınızın sərtliyi, açılış bəyanatlarını eşitdikdən sonra sinifinizin siyasətçilərə çevrilməsi ehtimalından asılıdır. Bununla belə, kimə dərs deməyinizdən asılı olmayaraq, həmişə həddindən artıq səsli tələbələr və danışmaq istəməyən tələbələr olacaq. Aydın qaydalar oyun sahəsini bərabərləşdirməyə və hər kəsin iştirakını təşviq etməyə kömək edir.

Yəqin ki, sinif müzakirənizdə istifadə etmək istədiyiniz bəzi şeylər:

  1. Quruluşa yapışın! Sənin növbən çatmadıqda danışma.
  2. Mövzuya davam edin.
  3. Söyüş yoxdur.
  4. Şəxsi hücumlara müraciət etmək olmaz.

– Qiymətləndirmə Sistemi –

Sinif müzakirəsinin məqsədi əslində “qazanmaq” deyilsə də, yəqin ki, tələbələrinizin təbii rəqabət qabiliyyətinin bəzi xallara əsaslanan yerləşdirmə tələb etdiyini görəcəksiniz.

Üçün bal verə bilərsiniz .

  • Təsirli ifadələr
  • Məlumata əsaslanan dəlil
  • Səsli çatdırılma
  • Güclü bədən dili
  • Müvafiq vizualların istifadəsi
  • Mövzunun həqiqi mənada başa düşülməsi

Əlbəttə ki, debatı mühakimə etmək heç vaxt xalis rəqəmlər oyunu deyil. Siz və ya hakimlər komandanız debatın hər bir tərəfinə xal vermək üçün ən yaxşı analitik bacarıqlarınızı ortaya qoymalısınız.

İpucu #3 An bir mübahisə üçün ESL sinif otağı, istifadə olunan dilin qeyd olunan nöqtələrdən daha vacib olduğu hallarda, müxtəlif qrammatik strukturlar və qabaqcıl lüğət kimi meyarları mükafatlandırmalısınız. Eyni zamanda, siz ana dilindən istifadə üçün balları da çıxara bilərsiniz.

Addım # 4 – Tədqiqat və Yazmaq üçün vaxt

Hər kəs mövzu və qaydaları aydınlaşdırır? Yaxşı! Dəlillərinizi hazırlamaq vaxtı gəldi.

Sizin tərəfinizdən burada nə etmək lazımdır vaxt limitini təyin et tədqiqat üçün bəzilərini düzəldin əvvəlcədən təyin edilmiş mənbələr məlumat, və sonra tələbələrinizin olduğundan əmin olmaq üçün onlara nəzarət edin mövzuda qalmaq.

Onlar öz məqamlarını araşdırmalı və beyin fırtınası digər komandanın mümkün təkzibləri və cavab olaraq nə deyəcəklərinə qərar verin. Eynilə, onlar öz rəqiblərinin xallarını qabaqcadan görməli və təkziblərini nəzərə almalıdırlar.

Addım # 5 – Otağı hazırlayın (və ya Zoom)

Komandalarınız xallarını yekunlaşdırarkən, şouya hazırlaşmağın vaxtı gəldi.

Otaq boyunca üz-üzə masalar və stullar düzəldərək peşəkar bir mübahisənin atmosferini yaratmaq üçün əlinizdən gələni edin. Ümumiyyətlə, natiq masasının qarşısındakı kürsüdə dayanacaq və danışdıqdan sonra masasına qayıdır.

Təbii ki, onlayn tələbə debatına ev sahibliyi edirsinizsə, işlər bir az daha çətin olacaq. Yenə də bir neçə əyləncəli yol var Zoomdakı komandaları fərqləndirin:

  • Hər bir komandanın fikirləşməsini təmin edin komanda rəngləri və Zoom fonlarını onlarla bəzəmək və ya onları forma kimi geyinmək.
  • Hər bir komandanı icad etməyə təşviq edin komanda maskotu və müzakirə zamanı hər bir üzv onu ekranda göstərsin.

Addım # 6 – Mübahisə!

Unutmayın ki, bu, tələbənizin parlama vaxtıdır; Mümkün qədər az yerə girməyə çalışın. Danışmaq məcburiyyətindəsinizsə, əmin olun ki, bu, yalnız sinif arasında nizam-intizamı qorumaq və ya strukturu və ya qiymətləndirmə sistemini ötürməkdir.

Qiymətləndirmə sistemində qeyd etdiyiniz meyarlar üzrə hər bir komandaya qol vurmaqla debatı əhatə edin. Hakimləriniz debat boyu hər bir kriteriyanın xallarını doldura bilər, bundan sonra xallar hesablana bilər və hər çubuq üzrə orta rəqəm komandanın yekun balı olacaqdır.

Hər bir komanda üçün müxtəlif meyarlar üzrə xallar və onların aydın dairədə ümumi orta xalları.

İpucu #4 �� Dərin bir müzakirə təhlilinə keçmək cazibədar ola bilər, amma bu belədir ən yaxşı növbəti dərsə qədər saxlanılır. Tələbələrin rahat olmasına, fikirləri düşünməsinə və növbəti dəfə onları təhlil etmək üçün qayıtmasına icazə verin.

Tələbə Fərqli Mübahisələrin Müxtəlif növləri

Yuxarıdakı struktur bəzən adlanır Linkoln-Duqlas formatı, Abraham Linkoln və Stephen Douglas arasında bir sıra odlu debatlarla məşhurlaşdı. Bununla belə, sinifdə mübahisəyə gəldikdə tanqonun birdən çox yolu var:

  1. Roleplay mübahisəsi – Şagirdlər uydurma və ya qeyri-fantastik personajın fikirlərinə əsaslanaraq debat aparırlar. Bu, onların fikirlərini açmağa və öz baxışlarından fərqli olan inandırıcı arqument irəli sürməyə çalışmaq üçün əla bir yoldur.
  2. İcazəsiz mübahisə – Pop viktorina düşünün, amma müzakirə üçün! Tələbələrin qeyri-müəyyən debatları natiqlərə hazırlaşmağa vaxt vermir ki, bu da improvizasiya və tənqidi düşünmə bacarıqlarında yaxşı məşqdir.
  3. Bələdiyyə salonu mübahisəsi – İki və ya daha çox tələbə auditoriya ilə üzləşir və onların suallarını cavablandırır. Hər bir tərəf hər suala cavab vermək şansı əldə edir və az-çox sivil qaldığı müddətcə bir-birini təkzib edə bilər!

Ən yaxşı 13 Amazing-ə baxın Onlayn Debat Oyunları Bütün Yaşlardan Tələbələr üçün (+30 Mövzu)!

Bələdiyyə salonu mübahisə formatı hərəkətə keçdi. Şəkil nəzakət WNYC Studiosu.

Tələbələrinizi cəlb etmək üçün daha çox yol lazımdır? These Bunlara baxın 12 tələbə ilə əlaqəli fikir və ya, uçdu sinif texnika, canlı və onlayn siniflər üçün!

40 Tələbə Debatı Mövzuları

Debatınızı sinif mərtəbəsinə çatdırmaq üçün ilham axtarırsınız? Aşağıdakı bu 40 tələbə debat mövzusuna nəzər salın və tələbələrinizlə birlikdə hansı mövzuda müzakirə aparacağınıza səs verin.

Tələbə mübahisəsi üçün məktəb mövzuları

  1. Hibrid bir sinif otağı yaratmalıyıq və həm uzaqdan, həm də sinif daxilində öyrənməliyik?
  2. Məktəbdə formanı qadağan etməliyik?
  3. Ev tapşırığını qadağan etməliyik?
  4. Öyrənilən sinif modelini sınamalıyıq?
  5. Kənarda daha çox öyrənməliyik?
  6. İmtahanları ləğv edib kurs işləri vasitəsilə test etməliyikmi?
  7. Hamı universitetə ​​getməlidir?
  8. Universitet haqları daha aşağı olmalıdır?
  9. İnvestisiya ilə bağlı bir sinifimiz olmalıdır?
  10. Esports idman salonunun bir hissəsi olmalıdır?

Tələbə Debatı üçün Ətraf Mövzular

  1. Zooparklara qadağa qoymalıyıq?
  2. Ekzotik pişikləri ev heyvanı kimi saxlamağa icazə verilməlidirmi?
  3. Daha çox nüvə stansiyası tikməliyik?
  4. Dünyada doğum nisbətini yavaşlatmağa çalışmalıyıq?
  5. Qadağan etməliyik hər tək istifadəli plastik?
  6. Xüsusi çəmənləri yer ayrılmasına və vəhşi təbiətin yaşayış yerlərinə çevirməliyikmi?
  7. ‘Ətraf mühit üçün beynəlxalq bir hökumət’ qurmalıyıq?
  8. İnsanları iqlim dəyişikliyi ilə mübarizə yollarını dəyişdirməyə məcbur etməliyikmi?
  9. ‘Sürətli modanı’ cəsarətləndirməliyikmi?
  10. Yaxşı qatar və avtobus sistemi olan kiçik ölkələrdə daxili uçuşları qadağan etməliyikmi?

Tələbə mübahisəsi üçün cəmiyyət mövzuları

  1. Biz etməliyik hər vegeterian və ya vegan olmaq?
  2. Video oyun oynama müddətini məhdudlaşdırmalıyıq?
  3. Sosial mediaya sərf olunan vaxtı məhdudlaşdırmalıyıq?
  4. Bütün hamamları cinsi bitərəf etməliyik?
  5. Hamiləlik məzuniyyətinin standart müddətini uzatmalıyıq?
  6. Yapabileceğimiz AI icad etməyə davam etməliyik hər iş?
  7. Bizim universal əsas gəlirimiz olmalıdırmı?
  8. Həbsxanalar cəza, yoxsa reabilitasiya üçün olmalıdır?
  9. Sosial kredit sistemi qəbul etməliyikmi?
  10. Verilərimizi istifadə edən reklamları qadağan etməliyikmi?

Tələbə Debatı üçün Hipotetik Mövzular

  1. Ölümsüzlük bir seçim olsaydı, bunu qəbul edərdinizmi?
  2. Əgər oğurluq qanuniləşdirilibsə, bunu edərdinizmi?
  3. Heyvanları asanlıqla və ucuz şəkildə klonlaya bilsəydik, bunu etməliyik?
  4. Bir peyvəndin qarşısını alsaydı hər yayılan xəstəlik, insanları onu qəbul etməyə məcbur etməliyik?
  5. Əgər biz Yer kimi başqa bir planetə asanlıqla köçə bilsək, eləməli idik?
  6. If No. heyvanların yox olma riski var idi, bütün heyvanların əkilməsi qanuni olmalıdırmı?
  7. Heç vaxt işləməməyi və hələ də rahat yaşamağı seçsəydiniz?
  8. Dünyanın hər yerində rahat yaşamağı seçsəydin, sabah hərəkət edərdinmi?
  9. Bir köpək almağa və ya daha yaşlı bir köpək övladlığa götürməyi seçsəniz, hansına müraciət edərdiniz?
  10. Çöldə yemək yemək özünüz üçün yemək bişirməklə eyni qiymətə idisə, hər gün çöldə yeyərdinizmi?

Bu mübahisə mövzularından birini seçib hansının yerə çıxacağını söyləyəcək tələbələrinizə vermək istəyə bilərsiniz. Bunun üçün sadə bir anketdən istifadə edə bilərsiniz və ya tələbələrin hansını ən rahat müzakirə etdiyini görmək üçün hər mövzunun xüsusiyyətləri barədə daha çox nüanslı suallar verə bilərsiniz.

Tələbələrinizdən pulsuz sorğu alın! ⭐ AhaSlides tələbələri sinfin mərkəzinə yerləşdirməyə və canlı sorğu, sorğu və fikir mübadiləsi vasitəsilə onlara səs verməyə kömək edir. Tələbə fəallığının artırılması baxımından heç bir mübahisə yoxdur.

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.